2023年中职学校教学工作总结汇报职业中学教学工作总结(十四篇).docx

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1、2023年中职学校教学工作总结汇报职业中学教学工作总结(十四篇) 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家共享一些最新的总结书范文,便利大家学习。 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇一 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势

2、下怎样做一名好老师。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使

3、他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之

4、前,先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 我兢兢业业,不迟到早退,主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。教学教研之余,我还参与各类竞赛,取得肯定的成果。在四川省老师职业技能学问测量竞赛中,我获得三等奖;主动参与中国研修网和教化部门组织的网络培训工作。 在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇二 时间如流水,一学期的教

5、化教学工作已经结束。一学期的教学工作,留给我的是新的思索和更大的努力。掩卷长思,细细品尝,过去这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮现心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在我任10秋1至3班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得惊慌又劳碌,开心而充溢的。现在,我把自己在这一学期教学工作中的体会与得失写出来,仔细思索,力求在以后的教化教学中取得更大的成果和进步。 过去的一个学期中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习教化法律法规,严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取的要求去规范自己的行为。对待学生做

6、到:民主同等,公正合理,严格要求,耐性教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 加强学习,提高思想相识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 在教学中,我大胆探究适合于学生发展的教学方法。为了教学质量,我做了下面

7、的工作: 1、仔细学习课标。 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落 到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 2、仔细备好课。 仔细学习贯彻新课标,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,驾驭学问的逻辑。多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些

8、困难,实行相应的措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 3、坚持坚持学生为主体,向45分钟课堂教学要质量。 细心组织好课堂教学,关注全体学生,坚持学生为主体,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,针对高一年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学实力;给学生供应合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成4个学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发觉错误和订正错误的实力;为学生供应机会,培

9、育他们的创新实力。其次加强教法探讨,提高教学质量。我在教学中着重实行了问题探讨式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培育问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳学问要点。 4、仔细批改作业。 在作业批改上,做到仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在讲评作业时做到有的放矢,使学生能刚好相识并订正作业中的错误。 5、多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,我应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录, 并进行评课。听完课

10、后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课老师进行探讨,以了解其讲课支配的依据。 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 1、多与学生沟通,由于学生基础参差不齐,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生驾驭学问的状况特别

11、重要,这样有利于针对性的对学生进行教化,无论备课多仔细细致也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 2、注意组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单驾驭的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,老师应擅长组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。 3、注意打基础。由于学生基础较差,上课时多以学过

12、内容作为切入点,让学生更易接受,从熟识的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全驾驭,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新学问。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。 4、运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简洁的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生留意力,引发他们的爱好,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生爱好,“爱好是最好的老师”! 走进21世纪,社会对老

13、师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇三 时间在悄无声息的溜走,本学期已接近期末。我作为一名新入职的老师,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,虚心请教有经的老师。并时时刻刻以一名合格的人民老师标准,严格要求自己。以教学大纲为指导,以教好学生让学到学问与技能为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期的工作总结。 1、主动参与学校支配的新老师培训活动; 2、课前仔细备课,写好教案。仔细钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,驾驭学问的逻辑,从教材中吸取

14、精华并传授给学生。了解学生原有的学问技能,并依据学生状况修改教学难度。 3、充分利用学校所供应的教学设备,采纳分组进行动手操作的教学方法,以提高学生对发动机装配工艺的相识。同时,支配学生每人都要进行操作课,以加强学生的动手实力。 4、主动参加听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。 课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采纳不同的教学方法以提高学生学习的爱好。并布置好作业让学生加强当天所学到的学问。酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关切,促进师生间的和谐关系。 酷爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽搁工作的时间。本学期担当除担当发动机实训老师

15、外,还担当了学校发动机技能大赛的学员培训工作。并仔细主动作好自己分内的工作,如:课时制定安排、老师工作日志的填写、布置作业、参与听课、评课活动等。 当然,人无完人,金无足赤。由于在教学方面阅历不足,导致课堂教学效果的反馈信息不够志向,而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美妙将来奉献自己的力气。 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇四 这学期以来, 作为新老师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和值日老师工作,主动完成学校布置的各项任务。本学期,我担当春季职业生涯规划13个班和13秋市

16、场营销班的教学工作,总体上能根据我当时的安排把教学顺当完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。 平常主动参与全校教职工大会及科组会议,仔细学习学校下达的上级文件, 协作文化组搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关切国内外大事,注意政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从上级支配,人际关系融洽。 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点、难点,并注意参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的探讨,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水

17、平,充分利用网络教学资源。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发挥学生的思维,注意学生综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养,保证每一节课的质量。 3、依据职业生涯规划这门课程的特点,在授予学生理论学问外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行过的实践活动内容加以点评。 4、坚持听课,留意学习教研组里其他老师的教学阅历,努力探究一条适合自己教学模式的路子。本学期我有仔细听有阅历老师的授课,觉得对自己的教学促进作用很大,以后也会常常去听听老老师的授课。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应

18、用于课堂,做到学有所用。写课堂总结,使自己的教学水平得到肯定的提升,这也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。因此下学期我会努力借鉴老老师的阅历,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。 德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。 在教学过程中,利用课余时间了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教化工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。 师爱是教化的润滑剂,是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、

19、关切、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因如此,得到了学生的爱戴! 敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生。理解学生,要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生,要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。针对我们学校的实际状况,这群学生入学校前都是落榜生,自卑感难免,所以不能对以轻视的看法去

20、对待他们,相反应当尽最大努力去敬重他们,让他们重新树立起学习和生活的信念,面对将来! 在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好自己的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,今后我也会严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作中,会做出自己最大的努力,将自己全部的精力和实力用在工作上,信任自己肯定能够做好! 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇五 在县委、县人民政府的领导下,在县教化和科学技术局的指导、关切、支持下,我校领导班子靠着对学校的酷爱和对工作的热

21、忱,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教化方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。主动工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下: 开学初,结合学校实情深化开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作看法,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调协作,做到了勤政

22、务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广阔教职工的纪律意识明显增加,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信任、有坚毅的战斗力、凝合力。 (一)仔细学习,加强师德建设 学校重视加强老师队伍的思想政治工作,不断提高老师的思想政治素养和师德修养。把老师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣扬阵地广泛开展宣扬,不断强化老师思想素养教化,树立良好的老师形象活动,进一步加强我校干部、老师的作风建设。(二)加强骨干老师培训,提高老师素养 学校发展须要出名师。我校始终重视以培育中青年专业学科带头人和骨干老师为重点的

23、老师队伍建设,学校实行“请进来,走出去”的方法,组织老师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干老师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教化发展的形势要求,着眼于提高老师综合素养和专业水平,20xx年5月至8月,选派张诚乌鲁木齐参与国培电工电器专业的学习,苏友来参与深圳旅游服务管理专业的学习,李小虎参与浙江工业高校修理电工专业培训项目,通过培训,3名老师既开拓了视野,又更新了观念。 (三)加强师资队伍建设 组织了全校老师进行教学阅历沟通会、教学技能大赛,通过沟通、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,专业课由河北援疆老师董慧珍带特岗老师吴鸿霞,基础课

24、由体育老师 欧优图带特岗老师叶波,使一线老师尤其是年青老师能够有更多机会领会到师傅的教学思想和教学艺术风采,尤其使河北援疆老师资源得以共享;开展“老师到企业实践活动”,支配李翠玲老师到企业顶岗熬炼;加强老师学年度的考核,通过学生测评、老师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评比优秀老师的依据。同时加强了兼职专业老师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参与应聘,聘用兼职老师9名。 1、仔细开展教化教学工作 一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学安排、大纲、课程,严格教风、学风

25、、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推动教学精品工程建设。深化“导师制”培育、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培育模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与修理、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开展了基础课、专业课教学观摩课、新老师汇报课,激励老师进修深造。四是人才培育质量不断提高。围绕促进实践技能教学。 2、主动开展招生宣扬工作 面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大

26、投入。全校上下主动应对,细心组织, 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇六 我班是以双语为特色的混龄试验班,旨在给幼儿创建一个相宜的、轻松的学习语言环境,偏重英语教学,探究混龄教化。 幼儿混龄教化是将36岁不同年龄阶段的幼儿混同再一起进行教化的组织形式。混龄教化模式的初步尝试,是针对现在的幼儿大部分都是独身子女,没有兄弟姐妹与之交往,家庭的娇纵和过多的爱护,造成现今的幼儿都不擅长交往,惟我独尊更是现今幼儿的主要心态,在生活中常表现为以自我居先,与伙伴之间争吵的现象也经常发生。如何改善这样的趋势,创建相宜的成长环境,为社会培育合格人才成为我们的探究目标,发展方向。 健康领域: 1、培

27、育在集体中独立生活的实力,情愿学习并形成一些良好的生活习惯,提高生活自理实力。 2、知道身体健康的重要性,情愿熬炼身体,接受预防措施,增加体质,提高对环境的适应实力。 3、知道一些最基本的平安爱护和健康常识,并具备相关的实力;相识有关平安标记,学习遵守交通规则,了解家居平安常识,提高自我爱护意识和平安防范实力。 4、练习走、跑、跳等基本动作,情愿参与集体嬉戏和体育活动。 5、相识自己身体主要部分的名称和功能,了解简洁的爱护方法,了解预防龋齿及换牙的有关学问。 6、主动参与集体嬉戏和体能活动;驾驭有关幼儿体育活动的学问和技能方法;能独立或合作整理各种小型体育器材。 7、敢于克服困难,英勇坚毅,能

28、体验克服困难取得成功后的愉悦,保持心情开心,知道欢乐有益于健康。 社会领域: 1、喜爱上幼儿园,熟识幼儿园环境,喜爱幼儿园的生活和老师。 2、对四周的社会现象和自然事物有较广泛的爱好;扩大对四周环境的相识;增加对幼儿园所在地区的相识与感情。 3、增加对首都北京的相识与感情,酷爱祖国;增加对世界一些国家的相识,知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义。 4、学习礼貌待人接物,激发与他人交往的爱好,培育初步的交往技能;会怜悯、关切和帮助他人。 5、初步学会正确评价自己与同伴,知道做错事应当改正;学会辨别简洁的是非,懂得要学习好的榜样,不仿照不良行为,激发初步的爱憎感。 6、提高集体意识,主动做对

29、集体有益的事,具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度,学习限制自己的心情和行为;自觉遵守社会公共规则,提高遵纪遵守法律意识。 7、酷爱劳动,以仔细的看法对待各种劳动任务,疼惜劳动成果和公共财物。 自然领域: 1、对自然环境和自然现象感爱好;情愿自己独立思索,喜爱接触自然界的事物,有主动探究的爱好。 2、学习运用几种方法去发觉事物的特点;能主动运用多种感官视察事物,学习视察的方法和几种推理方法,发展视察力和推理实力。 3、知道一些简洁的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步相识植物与动物,以及它们和环境的依存关系。对动、植物有爱惜、关切的看法;介绍环境污染的现象和人

30、们爱护生态环境的活动。 4、学习初步的数的概念,相识简洁图形;点数10以内数,会按物取物,相识10以内阿拉伯数字,感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的学问;学习10以内加减法,自编10以内加减法应用题。 5、学习按物体两个以上特征进行分类,理解数的守恒,并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法。 6、加深对几何图形的相识,初步理解平面图形间的简洁关系;相识几种常见的立体图形,能依据形体特征进行分类。 7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;相识一元以内的货币,能说出它们的单位和名称,知道它们的值不相同。 语言领域: 1、情愿学

31、习语言,形成一些良好的语言习惯;宁静听成人和同伴说话,听懂主要内容;巩固和加强语言实力。 2、增加用语言交往的主动性,喜爱与同伴沟通,大方地在集风光前说话;说话发音精确、口齿清晰,逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。 3、会复述情节较简洁的童话和故事;学习创编故事,复述情节较困难的故事 4、接着学习正确阅读的方法,喜爱观赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上,学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点。 5、驾驭基本的书写姿态,在好玩的图形练习中做好写字的打算。 艺术领域: 1、用自然声音唱歌,初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲

32、,丰富对音乐的印象;提高观赏和表现自然美、艺术美的爱好和实力。 2、学习跟着音乐节奏做动作;能够比较精确地按音乐的节奏做比较困难的基本动作、仿照动作和舞蹈动作。 3、学习多种打击乐器的基本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情。 4、喜爱看色调艳丽的图画;能用画面表达自己对事物的相识和感受,学习色调的调配和均衡对称地支配画面。 5、学习塑造、粘贴等,驾驭初步的美工技能;能参与肯定的建构活动,如:搭积木、拼插泥土建构;观赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等,初步发觉四周环境和美术作品中的美。 6、学习运用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想,体验创建的乐趣。 7、提高对颜色的区

33、分度;情愿大胆地参与艺术活动。 8、学习观赏艺术作品,培育良好的观赏习惯;初步学习正确评价美,能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。 常规训练: 1、老师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿相识自己的标记。 2、幼儿入园,老师主动向家长、幼儿热忱问好、道别,以身作则来培育幼儿主动打招呼的习惯。 3、通过开展为小班弟弟、妹妹服务的活动,教化幼儿要关切、爱惜比自己小的同伴。 4、爱惜活动室的物品(桌、椅、活动区材料等),建立入区常规和生活常规 5、教化幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手,用脏手拿东西吃会生病,教给正确的洗手、擦手方法,并在平常留意指导、检查

34、。 6、能与同伴共享玩具,懂得谦让;要求幼儿分类。 教化模式: 1、集体教学 2、分组教学 3、分区教学 4、方案教学 环保教化: 1、学习收集废旧物品,变废为宝。 2、定期实行环保宣扬活动,提高社区群众的环保意识。 3、组织幼儿参观农庄,亲近大自然。 4、种养一些动植物,让幼儿了解它们的特征和生长、习性,同时教化幼儿要爱惜动植物。 1、定期更换家长园地的内容供家长了解、学习。 2、通过多种途径与家长沟通、沟通,如:家长会、电话、字条、家访等。 3、定期开展组织一些亲子活动,增加幼儿园、家长、老师与幼儿之间的感情。 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇七 依据教化局工作思路和我校德

35、育工作安排,我校以责任养成教化为核心,以扎实可行,形式多样的教化活动进行了主题性德育,落实了人人都是德育工作者的德育理念,营造了健康、向上的校内文化氛围。本月详细工作如下: 学校坚持德育为首的工作思路,主动探讨德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、健全学校德育管理体系 进行学校德育管理,须要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密,指挥敏捷,步调一

36、样,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。 2、抓好班主任队伍管理 开学初,我校组织班主任观看了魏书生的班级管理先进阅历座谈会,会后,校领导、德育处与班主任一起探讨学校德育工作的方法。为进一步增加广阔班主任老师的责任感,提高工作热忱,德育处还不断完善班主任考核机制。 3、构建社会、家庭、学校同步教化网络 德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校主动构建社区、家庭、学校德育工作网络,在新浪网建立沁阳市第五小学博客,刚好向家长告知学校德育工作状况,传授德育信息,指导家长开展家庭教化,加强了老师与家长在德育工作上的协作。从反馈状况看,本次活动受到了广阔家长的确定。 1、开学

37、第一天,我校就组织召开开学典礼,在开学典礼上,校长对全体学生提出了四个学会和培育五心四美少年培育目标。 2、上好开学第一课。开学第一天中午全部为学生行为习惯教化,制定每节所要讲的内容。如:小学生守则、小学生日常行为规范、班规班纪、小学生礼仪、物品摆放等方方面面的.行为规范要求,让学生在新学期有新的面貌,新的奋斗目标。 3、责任教化 通过班会课对学生(1)开展小学生责随意识调查问卷;(2)开展我能为班上做点什么的主题班会;(3)在班会课上开展大探讨作为一名小学生,于自己、于家庭、于社会有怎样的责任?并结合自己的实际状况确立自己的责任目标;(4)通过弟子规学习,让学生了解父母的辛苦和不易,知道自己

38、的家庭责任。 4、学弟子规行圣人训 学弟子规是为了更好地践行圣人训,为此,我们将每周所学内容结合生活,制定出适合学生实践操作的切实可行的行为指导条例,印制家校联系表发给家长,由家长监督指导学生在家完成,并将学生完成状况汇报给学校。 5、重视日常平安教化为切实消退校内平安故事的发生,少先队以规范学生日常行为为基础,主动开展平安教化工作,周周班会讲平安,还制作平安法制主题板报橱窗对学生加强宣扬教化。 6、加强卫生习惯教化。开学前,德育处将校内卫生重新进行了责任分包,制定出卫生打扫标准、检查制度。鉴于我校只有一二年级,学生年龄小的特别状况,由班主任和小区老师手把手教学生打扫卫生,收到了良好的效果。

39、7、树立卫生示范班 卫生工作是学校教化工作中一项非常重要的工作,是培育学生良好的卫生习惯和健康文明的生活看法的重要途径,是我校德育工作的重点工作之一。因此,我校确定组织召开参观卫生示范班活动,让全体班主任明确卫生打扫标准及要求,以期提高全校的卫生状况。参观了走廊卫生、走廊墙壁瓷砖卫生、栏杆、窗台、窗槽、教室地面瓷砖的清洁度、多媒体柜、电脑、投影仪卫生及物品摆放,图书角、图书柜物品摆放;,卫生角地面清洁度、墙壁瓷砖、卫生工具摆放,最终由班主任李莉老师谈卫生打扫分工及保持阅历 6、更新学校文化氛围办新学期、新起点黑板报 开学前,德育处对学校文化氛围和班级文化氛围做了具体的更新方案,并予以实施。学校

40、文化氛围更换了校名,校内内的宣扬栏、欢迎版面等;教室内的黑板报、学习园地、班务栏等也都予以更新。 2月27日下午4:00,组织召开家委会会议,完善家长委员会工作机制,坚持家长委员会例会制度,加强对家长家庭教化技能的培训,提升家长委员会工作水平,进一步发挥学校家长委员会、班级家长委员会参加学校、班级管理的作用,构建更加和谐、更加多元、更加完善的学校、家庭、社会三位一体的教化环境,促进学校工作的有序开展,为学生营造更加良好的成长环境。 学校组织召开了帮扶老师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求班主任每月与留守儿童谈心一次,具体填好记录卡,对少数学习严峻滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌

41、违法的留守儿童要制定个别教化管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。 开展人文关爱活动。让留守学生通过老师和集体的暖和弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,让留守儿童生活在快乐、和谐的氛围中,找到回家的感觉,增加学习、生活的信念,体会到学习的欢乐、成长的欢乐 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇八 时间飞逝,秋去冬来,本学期的时间又过去了一大半,开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校在教化教学、校内文化建设等方面取得了肯定的成果,这些成果的取得,是全体老师爱岗敬业、无私奉献的结晶,也是学生严于律己、刻苦仔细的回报,下面就学校就前半学期以来的工作作以简要总结。 一是合

42、理支配课程,充分利用现有老师资源。教务处经过多方调整,周密谋划,科学合理支配课程,基本做到了使老师用其所长,尽其所能。 二是注意过程管理,严格落实各项教学常规管理工作。从老师的备课、上课、课后辅导及作业入手,严格执行各项教学常规管理方法,本学期以来,教务处组织检查全校作业大检查一次,并对发觉的问题作了刚好的反馈,有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。 三是由教育处组织圆满完成了全校中期考试。对于科任老师和学生自身进行以考代练、查漏补缺、和总结反思及学校的教学管理决策供应了较为真实牢靠的依据。考试结束后,仔细分析试卷,从这次中期考试总的状况来看,有亮点也有问题,各位老师对存在的问题进行梳理,制

43、定出了相应的改进措施。 1、明确责任分工,堵住管理漏洞。开学初,校长和班主任,班主任和学生、学生家长新签订平安协议。 2、加强班级及值周管理工作,实行责任到人,量化考核。学校制定并实行吊井小学值周量化考核细则,督促值周老师按时对各班的出勤、纪律、卫生等各方面进行检查记录、量化评分并刚好公布,接受各班主任和全体学生的监督,保证了班级考核评比的公正公允,有力的调动了各班及各班主任争先创优的主动性,为营造良好的班风、校风奠定了扎实的基础。 在教化局及学区的大力支持下,由教化局下拨资金15000元,去掉了学校崖面土方1200方左右。解除了多年存在的危急。 开学初,学校克服困难,更换室内外电线450米,

44、窗户标语62副,油漆门窗24合,在校内外围墙上刷写了大幅标语。美化了校内,改善了办学条件。 1、老师的工作责任心不强的问题。表现在个别老师对学校所安排的任务不能刚好完成,拖拖拉拉。在工作上不求进步,只求渡天混日,得过且过。 2、班级管理不到位的问题。班主任不能紧跟班,学生放任自流,上课期间大吵大嚷。 3、教学成果低下的问题。通过中期检测发觉,学校整体成果偏低,个别学生成果低的惊人。 总之,在前半期的工作中,我们去的了肯定的成果,但是所存在的问题也不容忽视,我们将在今后的工作中做进一步的弥补和完善,力争是我校的工作面貌有所改观。 中职学校教学工作总结汇报 职业中学教学工作总结篇九 本学年我们本着

45、“培育学生良好的行为礼仪、肯定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标,坚持“修身正品,尚技力行”这一校训,遵循“关注每一个学生每一个进步”的教学理念,以教学质量为核心,提高了办学水平,在全体教职工的团结协作、辛苦工作下,在教化教学管理、校内文化生活、学校办学条件以及教化教学质量等方面都取得了可喜的成果,完成了初期提出的工作目标。现将我校20xx年的一些办学状况总结如下: 一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体老师。因此,我校专业发展定位是:建设一支政治方向坚决,业务素养精良,年龄结构合理,乐于奉献,勇于开拓进取的观念新、实力强、科研型、学者型、复合型的老师队伍。为此,本学年做了如下工作:

46、1。 利用暑假期间对全校老师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教化培训。 20xx年秋季开学初,学校已深化对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、刚好发觉,并解决开学工作中存在的问题,从而使学校开学各项工作规范进行,取得了良好的效果。 7月23日8月3日,学校开展了为期12天的暑期老师培训,组织老师业务学习,制定安排,编写教案,转变了传统的课堂授课模式,新课改让老师原有的角色发生改变,老师们在新课程理念的指导下,激发自身的活力,在教学中不断反思、不断创新,为使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。8月19日召开了行政领导会议,会上传达了全市秋季开学工作会议精神,筹划开学工作,探讨支配老师的岗位,对本学期重大活动做了布置,明确了本学期的工作要求。 8月20日,教务科制订出本学期的教学安排,并向各教学部部长做了解读

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