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1、2023年寒假的实践报告寒假实践报告模版(通用九篇) 在现在社会，报告的用途越来越大，要留意报告在写作时具有肯定的格式。那么我们该如何写一篇较为完备的报告呢？下面是我为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇一 获释寒假社会实践火热报名中时，很兴奋，放假前一个月就起先谋划见习实践活动。鉴于xx同乡学护理的人数比较多，据了解已经见习过的人数屈指可数，有意向见习的同学甚多，本人就英勇地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后，找老师，找阅历丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺当，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最终很惋惜，在
2、见习后期才发觉队长我本人失误，没有胜利申报团队社会实践，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会实践论文。 学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本学问，然后运用课本学问用于实践。护理专业的特点就是实践性特别强，全部的护理技能都必需活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清晰护理原委要干什么?在哪些环境干?应当怎么去干?虽然在平常会有试验课，但全是在学校内;虽然后期学校也会有支配为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本学问。如何走进医院，走出学校，走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教
3、学引到临床。 第一天 整体感受医院环境 xx年2月10日上午8点整，xx市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原安排团队见习后因故变个人)，见习社会实践正式起先， 社会实践报告护士寒假实践报告。在护理部主任蔡老师带领下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三一般内科儿科，胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。 蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲老师简洁介绍了一下科室，然后就去忙了。带教老师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。 其次天 胸腔闭式引流 38床自发性气胸入院、行
4、胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进行，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部局部麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，视察伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口水平60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，视察引流管内液面是否波动。许多专业学问要求撑握，许多内科护士不了解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关学问。 第三天 实习生在科考试 恰逢实习生在科考试，实习生们表现惊慌，考完就很比较自然，然后科室轮转了
5、。 第四天 见习病危患者紧急抢救 28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程，最终医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今日早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能刚好排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼，心电临?p>提示室早、窦性心律过速，病人家属心情低落。值班医生报告主任，主任联系其他科主任会诊，经抢救病人病情稳定。 此次抢救收获，临床护士病情报告制度必需执行，护士遇到突发事务，评估自己能否处理，不能则快速报告上级领导。 第五天 护患关系 尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床，5个临时备用
6、床位，住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天相识的病人，尝试刻意用一些技巧，见习生可以做的只有部病史，问一般资料，做一些健康宣教。 发觉：微笑、礼貌、文静果真会在护患关系中起重大作用，撑握药理学问，为病人解说药理作用，也很令病人信任。 第六天 护士人际 困难的护士人际关系：护士与护士，护士与护长，护士与医生，护士与患者及其家属.处理不好则会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳，这里就共享一下阅历。梁金冠同学被2个护长投诉，护理部主任指责，分析其缘由大因其不守纪律。她原来安排到内三科见习，却不好好在内三，却先跑去内一，后跑去内二，去了不是好好跟带教老师学习，又去护士办分室玩
7、手机。结果怒了二个护士长，主任指责了队长，和她本人。 各方面初步了解护士，了解医院工作环境。见习巩固了各种护理技能，稍稍尝试运用了护理各种技巧，准确把课本学问引到实践。 诚心感谢xx市中医院的支持，诚心感谢xx市中医院护理部支配教学，感谢心血管内科、神经内科、一般内科各位老师教学。 xx市中医院资料：xx市唯一二级甲等中医院。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇二 这是迈入高校校门后的其次个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充溢，为了对这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状
8、况作如下报告： 川师大附属试验学校一名小学一年级学生(学习成果较差); ：对该生一年级所学学问作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的学问作初步了解; 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况，我对该生的基本状况有了初步驾驭：由于该生始终住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，详细表现有：20以内的加减法不能精确而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼法有困难; 针对上述状况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提超群前学习分三步走的辅导安排 ： 第一阶段夯实基础： 20以内的加减运算我出了几组专题
9、训练让其练习： 例：相同的和：1+4= 1+5= 1+19= 2+3= 2+4= 2+18= 4+1= 3+3= 3+17= 3+2= 4+2= 4+16= 相同的差：(略) 加减并行：1+2= 8+7= 3-1= 15-7= 3-2= 15-8= 通过也许一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于娴熟程度，即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。 而在拼音方面，对于字母的识记，据我视察，该生属于场依存型借专心理
10、学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，根据依次让其认读能够基本正确，然而一旦将依次或单个提取，该生就很简单出现混淆和错误，甚至不能认读。这种状况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种状况，我实行的方法是： 渐渐缩小其所依存的场和变换依存的场，我根据形相近和易混淆的原则对复韵母又作了划分： ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un 在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，渐渐起先打乱依次和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的削减了。 上述两者同步
11、进行，耗时看起来长了一些，但我认为磨刀不误砍柴功，只有夯实基础，才能将后面的教学顺当的进行下去。 其次阶段为逐步提高阶段(耗时约三周)： 由于第一阶段的功夫下得扎实，在计算方面，20230的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一简单出现的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。 然而，该生却在实际应用题方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是： 对语言文字的表达理解不足; 对数量关
12、系分析不精确; 迁移实力较差。 在解决这个问题时仍旧本着由浅及深、按部就班的原则。我在为其编写应用题的开初阶段： 语言叙述尽量直白，数量关系尽量简洁，涉及数值在20以内;等到这一关过了以后，我便渐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显困难，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培育该生的迁移实力和语言表达实力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取条件或问题让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。 在拼音的正确的拼法和拼读这个问题上：我首先让其明确了拼音拼法拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特殊指出，帮其加以分辨、辨读。接下来，我将生字表按
13、同韵、同音的原则分类后，让其注音;还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼法方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先供应正确答案让其分辨、朗读，再为其听写。这样反复几遍，渐渐缩小包围圈，扫除死角。最终，该生在做为字注音看拼音，写词语这类型习题是都有了很高的正确率。 第三阶段，超前学习阶段(耗时二周)：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。 因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。 最终让该生做模拟考
14、卷，语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义，驾驭了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。 第一，从事教学工作须要专(钻)心：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于一年级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了教化心理学、发展心理学、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 其次，从事教学工作须要耐性：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对学问接受和记忆
15、的方式和实力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐性的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌简洁粗暴。 第三，从事教学工作须要与人交心：在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我有的放矢;另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。 我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问
16、题、分析问题、解决问题的实力;同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是受益匪浅。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇三 xxxx年的冬天是我进入xx的的其次个寒假，在这个寒假，我走进了家乡的印刷企业，短暂的短工实践，我对家乡的发展和高校生就业增进了相识.感叹变迁只为这次的身临其境。 初入实践 2月10号我走进了xx市城西xx印刷厂。平日不问那一本本整齐的课本稿纸是何为，也不闻爽目的黑体方块字的来由。进入车间我才发觉那些美观大体的学问的载体一次次新生的过程，产生于这个充溢隆隆机械噪音和分不清是香是臭的油墨味的车间。 xx印刷厂始出于青海煤田地质132
17、对，当时正值经济改革时期，为了更好的支配员工的工作和考虑到每个员工的生存，始建了这个办公半私的印刷厂，从对印刷技术的学习引进以及对管理制度的一系列改革，这个曾经解决了地质对员工就业生问题的印刷厂，已经从半公半私的性质变成了全部个体承包企业。它的发展就像胶印机那样既有卡卡的坎坎声又有沉重深稳的声音，它的存在如同雨过烈焰，解决了一个又一个的燃眉之急，从来都从平实中散发着清香。印刷厂规模很一般，员工总数也不过十人，但是各个工序的运转紧紧有条，从管理者到员工都兢兢业业，为西宁市的发展静默的奉献着。 经过三四天的接触，的厂址不大但是设备一应了具全。首先是前台制版排版和晒版的机器，这里是要工人和电脑共同完
18、成的，这里的员工具备了快速的打字实力和精湛的word排版以及各种版式的排版实力，而且排版晒版的过程大部分须要工人精细的的人工操作，所以工作很仔细。接下来是纸张的量切，原始的每张纸有差不多一平米那么大，如何根据印刷要求切纸也是一项娴熟的技能，工人师傅必需精确的凭借刻度尺和珍贵的阅历确认精确然后才能送进切纸机裁切，然后又将切下来纸张创整齐（因为纸张数浩大创整齐那么厚的摞纸也相当不简单）再下来就是胶印机的印刷了，千万张白纸就这样在层层技术和汗水中沾上隽永的墨迹。然而这才是我们所见完整书册的雏形之作，还要经过装订工人们的装订审查方能出炉。装订工人大多数是女性，缘由也许是此项工序须要更加的仔细细致，倘如
19、装订上出现了问题那么真可谓是前功尽弃。随着一边边的胶印和一支支书针的穿梭，美观的成品书册便已然获得新生。 在xx印刷厂的几天实践当中，由于我不曾驾驭什么印刷技术，所以支配到装订车间，观摩实践。装订中有一项技术看起潇洒来轻松自若，但操作起来相当的难，那就是把印刷出来的纸张创整齐，真的要熟才能生巧啊。几天的实践中我搬纸，配叶然后学着创纸，感慨颇多。 xx印刷厂，小小静默，曾经体现了我国经济改革变迁的过程，从来都担当着社会建设的重任。在这里有我从高校生到实践者的过程。娴熟的技能才是良好就业的保障。 实践转角 实践调查的第五天我协同厂里的工作人员送货。说是要到位于西宁市生物园区的虎彩印刷公司送印刷资料
20、。起先我有些不解，干嘛印刷厂要给印刷厂送印刷资料呢。 经和我同去的厂里的工作人员介绍起，我了解到，虎彩印刷厂是中国虎彩集团下分的一个大型印刷公司，其规模是青海甚至西北地区同印刷行业中数一数二的。他还谈到，青海虎彩印刷公司作为虎彩集团的全资子公司，是一家从事高档烟包，彩盒印刷的港资企业。公司起初注册资本3000万元人民币，占地面积3.5万平方米，座落在西宁蓬勃发展的生物产业园区，近年安排投资1亿元人民币，分二期投资。现一期工程投资5000万元，于20xx年5月已投产运营。投产后的销售总额达1亿元，实现利税20xx万元。青海虎彩印刷公司依托集团在印刷行业内的饿技术优势和先进管理制度及模式，秉承“以
21、人为本，互惠互利，开拓创新”的经营理念，以刚柔并汲的“虎彩文化”和锲而不舍的“虎彩精神”为彻底变更青海“一等产品，二等价格，三等包装”的落后局面，提高知名优秀地方产品的附加值，将会起到举足轻重的作用，在将来几年里，在各级政府及社会各界的大力支持下在虎彩全体同仁的支持下，青海虎彩将成为青藏高原上一颗绚丽的明珠。 了解到这些我感到很激烈，因为这将是我的家乡青海经济腾飞的重要保证。到了虎彩印刷公司，我才发觉它与我短工实践的xx印刷厂的区分。首先是管理的更为正规性。公司大门有4位保安轮班职守，严把进出公司的来访客的信息，确保平安，而且就工作看法而言，也更加正规，全部都是标准的一般话。进入办公楼，便有门
22、迎小姐热忱的欢迎，然后根据预约与否依次支配休息茶几。期间我看到了许多来应聘的人，许多是高校刚毕业的，或者管理专业，或者机械专业的。在我们见部门经理的时候，我发觉大厅里挂有许多荣誉奖牌，其中还有西安理工高校印刷学院与虎彩印刷公司合作的项目牌，还了解到虎彩印刷公司与北京印刷学院等诸多中国印刷专业的高校都有合作。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇四 20xx年冬春之交，我国南方遭受了罕见灾，。我的时候，正好赶在雪灾泛滥之前的冻阶段。实习的那些，自己的的确确懊悔了这么寒冷的，可是当我不顾一切从灾区返乡后，看着我更懊悔在这场全民族抗战雪灾的战役中缺席，将是我的一种缺憾。现在想想实习的日子，实习的仍旧有
23、许多感慨要表达，在那里只要做个有心人，就会学到和可以借鉴到许多东西。 我在教化台的节目部实习，是在电视台实习。以前总觉得电视台的人都眼睛长在头顶上，现在看来也不尽然。节目部是比较不惊慌的部门，里的氛围很好，从主任到人和记者都对我这个实习生很照看，虽然我没有像其他实习的一样常见的跟着出去采访，但是我很知足了。实习部门的很亲和 我去实习的时候，李海英主任就大体向我了他们部门负责的节目，主要是关于高招方面的，重头戏就是决战20xx、互动和资讯方面的节目。她从来都很亲善，浑身透着一种女人的温顺，但是她又很端庄。作为一个部门主任，她给我的印象是，她的亲善可以让部门里的人都很喜爱她，她的仔细和镇静又让四周
24、的人都带有几分敬意，就是她削减了我的惴惴担心和不知所措，我暗暗佩服这种领导艺术。在她的部门每一都很友善，不像新闻部或者部，他们的办公室里的空调老化了，冷冰冰的，人也都是脸上挂霜，一副拒绝人千里之外的表情。谆谆教导的师兄 办公室里有位是我们财大的师兄，他让我感到，出门在外，我们就像一家人。师兄是xx年的，我则在这年入校，代沟也割不断我们之间的这份“”。他现在是江西教化电视台的栏目编导，从他身上，我慢慢搞清晰了一个编导的职责和性质，他告知我一个很受用的：以后联系采访要找就干脆找这个的最高领导，这样是最有效的，()。我觉得即使将来我不做新闻这行，他的话是对的，不必惧怕或者担忧人家大领导会不会理你，因
25、为他没有什么值得你去惧怕、自卑的。因为是不同的，但是人都是同等的。并且就在他告知我这事之前，我就因为这个畏首畏尾的，吃了不少苦。这次教训很深刻 那是我进台实习的 在的这么厉害，不保说就有新人来把你顶替了。 江西教化台的家事无常是我在实习的时候看过最多的节目，它是买进台情动八点的节目，同样的内容我更喜爱情动八点，就是因为它的主持人选的好，在讲解并描述故事的时候声情并茂。但是经过台里改造以后，我觉得它失去了一种魅力，主持人没有特色，两个主持人轮班主持，但是都没有给我一种深化的感觉，始终感觉主持人在讲解并描述这些故事的时候就把自己纯粹的当成故事的讲解并描述人，很机械，没有把自己融入其中。 我想做好一
26、个节目首先要选好主持人，主持人是否真的适合这种类型的节目，再次主持人要去仔细探讨自己将要主持的节目的特性，它须要主持人具有什么特质，这样才会成为观众喜爱的主持人。 最终想说的心得是，这次实习真的好苦。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇五 xxxx年的冬天是我进入xx的的其次个寒假，在这个寒假，我走进了家乡的印刷企业，短暂的短工实践，我对家乡的发展和高校生就业增进了相识.感叹变迁只为这次的身临其境。 初入实践 2月10号我走进了xx市城西xx印刷厂。平日不问那一本本整齐的课本稿纸是何为，也不闻爽目的黑体方块字的来由。进入车间我才发觉那些美观大体的学问的载体一次次新生的过程，产生于这个充溢隆隆机
27、械噪音和分不清是香是臭的油墨味的车间。 xx印刷厂始出于青海煤田地质132对，当时正值经济改革时期，为了更好的支配员工的工作和考虑到每个员工的生存，始建了这个办公半私的印刷厂，从对印刷技术的学习引进以及对管理制度的一系列改革，这个曾经解决了地质对员工就业生问题的印刷厂，已经从半公半私的性质变成了全部个体承包企业。它的发展就像胶印机那样既有卡卡的坎坎声又有沉重深稳的声音，它的存在如同雨过烈焰，解决了一个又一个的燃眉之急，从来都从平实中散发着清香。印刷厂规模很一般，员工总数也不过十人，但是各个工序的运转紧紧有条，从管理者到员工都兢兢业业，为西宁市的发展静默的奉献着。 经过三四天的接触，的厂址不大但
28、是设备一应了具全。首先是前台制版排版和晒版的机器，这里是要工人和电脑共同完成的，这里的员工具备了快速的打字实力和精湛的word排版以及各种版式的排版实力，而且排版晒版的过程大部分须要工人精细的的人工操作，所以工作很仔细。接下来是纸张的量切，原始的每张纸有差不多一平米那么大，如何根据印刷要求切纸也是一项娴熟的技能，工人师傅必需精确的凭借刻度尺和珍贵的阅历确认精确然后才能送进切纸机裁切，然后又将切下来纸张创整齐(因为纸张数浩大创整齐那么厚的摞纸也相当不简单)再下来就是胶印机的印刷了，千万张白纸就这样在层层技术和汗水中沾上隽永的墨迹。然而这才是我们所见完整书册的雏形之作，还要经过装订工人们的装订审查
29、方能出炉。装订工人大多数是女性，缘由也许是此项工序须要更加的仔细细致，倘如装订上出现了问题那么真可谓是前功尽弃。随着一边边的胶印和一支支书针的穿梭，美观的成品书册便已然获得新生。 在xx印刷厂的几天实践当中，由于我不曾驾驭什么印刷技术，所以支配到装订车间，观摩实践。装订中有一项技术看起潇洒来轻松自若，但操作起来相当的难，那就是把印刷出来的纸张创整齐，真的要熟才能生巧啊。几天的实践中我搬纸，配叶然后学着创纸，感慨颇多。 xx印刷厂，小小静默，曾经体现了我国经济改革变迁的过程，从来都担当着社会建设的重任。在这里有我从高校生到实践者的过程。娴熟的技能才是良好就业的保障。 寒假的实践报告 寒假实践报告
30、模版篇六 实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的学问，增加社会实践实力，我们必需在实践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的实力，所以，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。 我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，
31、而是医院。今年放假的时候正好赶上“光明微笑”工程的实施，这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术，帮助贫困白内障患者重新复原光明和微习笑。 此次活动将根据“就近、就便、就亲”原则，要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。详细帮扶内容为“五个一”：一是深化帮扶对象家中，进行一次“光明微笑”工程的免费政策宣扬，主动发觉白内障和唇腭裂患者；二是供应一系列服务，做好帮扶对象参与当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务，帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难；三是至少做好一次帮扶对象术后回访，帮助指导其康复；四是开展一次送暖和活动，至少到帮扶
32、对象家中送一次爱心，送去党和*府的暖和；五是解决一个实际问题，至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题，办好一件实网事。 由于我外公也是白内障患者，而且因为经济缘由，始终没有去就医，现在开展“微笑光明”这一活动，使得我的外公也有机会去做这个白内障手术，正因为这一一个特别的缘由我来到了医院进行护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术，他们做这样手术缘由很简洁，“能看到脚下的路就好了，这样就不会摔倒了，不会拖累儿女们”一位83岁的老人这样对我说。 在医院实习的那段时间真是感受良多，看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱，而饱受黑暗的熬煎，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的
33、白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。 在实习中我学到了许多，看到了许多，虽然不是专业对口，但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别，这样的差别也让我积累了更多的阅历，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。 在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜爱什么，对什么感爱好，做起工作来就更顺手。 虽然在学校也有培育学生的团队协作精神
34、，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 学校也是一个小小的社会，在这个小的社会
35、中我们也在学习着怎么样来为人处事，但是终归还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个困难的社会中生存下去。 在实习中我学到了许多，也感受到了许多，在实习中，要学会自主学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有主动学习的看法，要懂得礼貌对人。许多的东西在学校是学不到的，通过实习这一实践训练，我们才能更好的驾驭阅历，获得提高。 虽然实习是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实习的地方去，但是等你复原过来的时候，你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊，乏累被驱散了。 我坚信通过
36、这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇七 将近一个月的寒假已经过去了，我在肯德基的工作也结束了。其实在去年的寒假里，我也在肯德基工作了2个月，原来我也没想去肯德基工作，不过在那寒假快要到来之时，我的同学让我去面试，在寒假的时候参与社会实践，在肯德基熬炼自己的实力，我觉得自己是必需要熬炼一下了，所以我去面试了，没想到真的胜利了。在劝服自己的父母之后，我就打算自己在肯德基的工作，我信任自己能
37、够在实践中取得更好的熬炼。而在这近一个月的寒假里，我又选择来到了这里，信任自己会比去年做的更好，熟能生巧。 俗话说：“没有实习，就没有发言权 ” ，只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中，我更好的接触了这个社会，了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了许多理论学问，但是假如我们在实际当中不能敏捷运用，那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。所以在肯德基工作的这些时日，让我获益良多。 刚进肯德基的时候是要经过培训的，培训起先就会介绍肯德基员工所应当具备的素养
38、条件。从员工的穿着、表情，到从事区域的每一个细微环节，kfc都展示着我们应当担当的责任和作为世界五百强的独特魅力。最起先培训的就是大厅的清洁工作，不要认为这是一项很简单的工作，只是服务员们点点餐，收收盘子，做做清洁。等我真正接触到这些的时候，才知道这一切是多么的不简单啊。接着培训的项目就是炸薯条，配餐，打饮料。从我最起先进到肯德基接触到这些项目时真的是手忙脚乱，尤其到了用餐高峰期，而今在做这些工作，我已从生疏到熟识，从惊慌到从容。 在今年寒假，我除了熟识那些幕后的工作，我还学习了收银，作为一名收银员必需做好收银六步曲1。欢迎顾客光临 2。顾客点餐 3。建议性销售 4。重复点餐内容，并告知顾客餐
39、点的金额 5。配餐 6。收银找零并呈递餐饮。指导我的师傅曾经说过，作为柜台的收银员，你并不只是站在柜台上要买点什么就卖给他什么，而是要引导顾客去买你想要卖掉的东西。假如说速度只是一个娴熟地过程，通过一百次两百次的重复，确定会从生疏到娴熟。但是建议性销售则是须要动脑子的事情。在什么状况下建议什么产品;面对什么顾客用何种口气和方法建议都是须要学习和摸索的。技巧好的收银员，想卖掉什么就能卖掉什么，餐厅里有什么产品须要促销了，即使是平常点餐率最少的产品，也能被他推销出去。这些技巧都是书本上学不来的，而是要在实践的过程中总结出来的。往往同样一句话，在不同的时机说出来，甚至只是语气上稍有不同，结果也会大相
40、径庭。 短短的几周时间，让我在肯德基里学到了许多。从什么都不会到现在能娴熟的完成柜台上的服务工作，这个假期的合作让我学到了许多团队合作精神、仔细负责、追求完备的品质、注意细微环节的习惯，这些重要的影响今后会始终伴随着我，无论是在哪里的工作岗位工作。 在我打工实践生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获
41、，那么你肯定会交的到许多挚友。对带挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做什么事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。 高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题的实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变
42、观念，不要简洁地把假期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 这次的相识时间是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 寒假的实践报告 寒假实践报告模版篇八 时间总在我们不经意中走过，转瞬之间，又一个寒假如期而来，此次寒假我选择了外出实习，以增长我的见识，同时以学校学习的理论学问应用于社会实践，因为我认为高校只是沟通校内与社会的桥梁，是我们进入社会前接着充溢自己学问的“深加工厂”，最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校内里的学问是不够的，所以在校假期期间，我喜爱兼职工作，不同的工作可以让我学到很多书本
43、上学习不到学问，常言说：工作一两年赛过十多年的读书。虽然我的实习时间不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。我认为学习的目的不在于仅仅拿到学分，而是为了获得学问，获得学习方法，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，实现自己的人生价值，为社会作出贡献。也可以说高校实习阶段是以后进入社会的铺垫，也是我们想在社会立足的根本。所以此次寒假，我在上海市亨
44、井联接件有限公司起先了为期一个月的实习工作。 在这短短一个月时间里，我学到了许多在课等课堂上学不到的东西，感觉受益非浅，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站！同时在这工作学到了许多许多，懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知，在和不同的人一起工作时渐渐的找到自己的缺点与借鉴别人的优点，深深懂得了团队合作的重要性，1+1大于2的道理，也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的最好，不要怕吃苦，也懂了不要埋怨生活什么，生活中一切都是公允的，吃亏始终都是福！ 还
45、记得刚刚来到工厂的那一段时间，独自面对一个生疏的地方，不知如何去起先，看着劳碌的工人们，有一份艳羡也有一份胆怯，艳羡的是他们的操作技术与速度，怕的是自己会有他们做的好不？鼠标，一个很小很小的科技产品，在这里让我了解了它的组装到成型的整个过程，而自己的工作则是作为一名技术作业操作员，修正鼠标焊接面电路图，每天都在做着重复几千遍的工作，由起先的手生到最终的手熟，几千遍后的熟能生巧。每天都在不厌其烦的同一种动作中结束一天的工作，起先时浮躁的心态渐渐的静了下来，很仔细的对待今后每一天的工作。 实习期间，我从末出现无故缺勤的状况，这是我很骄傲的，因为我每天在规定的时间上下班，上班期间仔细准时地完成自己的
46、工作任务，不轻率敷衍了事。同时自己勤奋好学, 虚心谨慎，仔细听取老同事的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取，所以同事都很喜爱我。我也能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。 工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是许多的，在高校中的学习熬炼了我们的理解接受实力，同时老员工们从不吝惜自
47、己的阅历来指导你工作，让你少走弯路；公司内部有各种各样的培训来提高自己，所以，在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时要能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒散在作怪，在今后我要努力克服自己惰性，学会自主学习！ 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。在这里流水线式的工作中让自己深深懂得了团队工作的重要性，一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上。 在工作中，我们不只要为公司创建更多的效益，同时也要提高我们自己的实力。就像我这样没有工作阅历的实习生，更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范