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1、2023年学校元旦活动感受参加学校元旦活动感想(8篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇一 甲：今日，我们团聚一堂、载歌载舞 乙：今日，我们激情满怀、心潮澎湃 丙：今日，给身边每亲人送去我们的祝愿 丁：带着祝福、带着嘱托 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙：看，明朝阳光绚丽，那是新年绚丽的色调 丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流淌的佳节里，敬爱的挚友们，让我们一起共享快乐! 现在我们宣布班
2、20_年元旦联欢会现在起先 甲：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情 乙：妍丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意 丙：万千祝愿在这充溢喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律、 开启一颗颗温馨的心 丁：温馨的气息、安静的氛围、舒心的休憩编织成愉快的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶恒久陪伴你温馨的回忆 丙：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀快乐四溢的佳节 丁：让今日的联欢会使我们牢记我们是怎样的集体 合：记住这里，记住静默耕耘的辛勤园丁，记住孜孜以求的莘莘学子你的兄弟姐妹 甲：_班20_年元旦联欢会到此结束
3、合：再见 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇二 _月_日上午，我校校内内彩旗飘舞，歌声响亮，全校1000多名师生团聚在操场上，共同实行庆元旦文艺汇演活动。_时_分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参与了演出。师生共表演节目_个，其中大合唱_个、舞蹈_个、小品_个、歌曲_个、武术_个、器乐_个、魔术_个。整场活动支配惊慌、热情、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近_个小时，上午_时_分在观众热情的掌声中，伴随着奇妙的乐曲，文艺演出慢慢落下帷幕。 下午_时_分，为丰富我校学生业余体育生活，提倡精神文明，培育学生加强体育熬炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增加
4、各班的凝合力和学生自身体质，我们组织了大章三中庆元旦拔河竞赛和乒乓球竞赛，经过激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满胜利 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热忱歌颂了宏大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和到来的无限酷爱之情。展示了我校素养教化的成果和师生的精神风貌，进一步增加了师生的创建力、凝合力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推动了和谐校内建设，激发了广阔师生更加酷爱学习、酷爱生活、酷爱祖国的情感。 本次活动中，很多学生表现突出，表演了很多精彩的节目，他们充溢活力、充溢激情、充溢自信，有着剧烈的表演欲望，超出许多人预料。他们胜利的表演为本次活动增加了光
5、彩，做出了很大的贡献。 本次活动我校全体人员共同参加，同心同德，做了大量的打算工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝合了很多人的心血和汗水。收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一样努力，庆元旦文艺汇演活动已顺当结束了，这次活动给我们带来很大收获。 一、促进了学生全面发展 这次活动，为学生供应了一个很好的展示自我、熬炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是熬炼和培育了自己的表现实力，适应实力和创建实力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素养。 二、发觉并培育了很多人才 通过这次活动，我们发觉了一批具有表演实力，可塑性很强的学生。如九年级_同学
6、。八年级_同学等，七年级_同学等，他们在这次活动中表现特别突出，所表演的节目受到广阔师生的一样好评。他们是我校难得的人才。 三、排练并上演了很多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了很多精彩的节目，如舞蹈印度新娘、茉莉花、歌曲我和我的祖国、敢问路在何方、武术少年五步拳等节目，深受广阔观众和师生的宠爱，给观众留下了深刻的印象。 四、丰富了校内文化生活 通过开展活动，大大丰富了校内文化生活，增加了师生酷爱学校、酷爱学习、酷爱工作、酷爱生活的情感。 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇三 甲：敬重的各位领导， 乙：敬爱的老师、同学们， 合：大家新年好! 甲：新的钟声。 乙：新的一年。 甲：新的祝愿
7、。 乙：新的期盼。 甲：20_年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。 乙：20_年的钟声即将敲响。 甲：回首往事，我们满怀豪情。 乙：展望将来，我们重任在肩。 甲：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言。 乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。 甲：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦。 乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。 甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。 乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。 乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。 合：我们团聚在一齐。 甲：让我们手牵手。 乙：让我们肩并肩。 甲：让我们跳起来。 乙：让我们唱起来。 甲：歌颂春天， 乙：歌颂将来。
8、合：歌颂我们完备的明天，20_年元旦晚会此刻起先。 乙：红红的灯笼挂起来。 甲：红红的春联贴起来。 乙：红红的狮子舞起来。 甲：春节是我国最隆重的节日，在热喧闹闹、团团聚圆的节日里， 乙：请观赏由_为我们带来的大型舞蹈过年啦，掌声有请! 甲：欢快的旋律就象我们快乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年欢乐的时间，接下来，_为您细心呈现舞蹈哇哈哈，请观赏! 乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出漂亮，才是真本领，此刻有请_表演玩美。 甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。 乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。 甲：请观赏_舞蹈好日子。 乙：我国幅员宽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名
9、文化资源的宝库。 甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请观赏_小品地名学。 乙：让我们插上志向的翅膀，飞的更高、更远，请观赏_老师带来的独唱飞，大家欢迎! 甲：阳光明媚的假日，约几个好挚友，一齐到郊外走走，你必需会有意外的收获。请观赏_带来的舞蹈采蘑菇的小姑娘。 乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈老师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的鼓舞感动了成千上万的人，下面请观赏_表演的不如跳舞。 甲：静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明。 乙：每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房。 甲：啊，每当想起你您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 乙：请观赏_带来的独唱每当我
10、轻轻走过老师窗前。 甲：下面请观赏_舞蹈运动珍宝之歌。 乙：把悲伤与别人共享，能够分掉一半的悲伤，把欢乐和别人共享，我们将得到双倍的欢乐。下面就让我们共同共享欢乐，请观赏_舞蹈欢乐天使，掌声有请! 甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请观赏_舞蹈节拍。 乙：太阳在照射，星星在闪耀，鸟儿在翱翔，花儿在唱歌，将来在呼唤。请观赏_的舞蹈星星在闪耀。 甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐隐约现出傣家竹楼。 乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，美丽的葫芦声丝丝传到竹楼。 里，温顺的传进姑娘的耳朵里。 甲：多么美丽的意境，多么动人的感情。 乙：接下来，让我们跟随_美丽
11、温柔的舞步，一齐走进那诗情画意的竹林深处。 甲：中国瓷器，闻名遐迩。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首青花瓷，为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请观赏_为我们带来的舞蹈青花瓷。 合：全部的日子都去吧，生活中我欢乐地向前。 甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。 乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。 甲：愿雨里有你的收获， 乙：愿风中传你的捷报。 甲：阳光中我为你祝愿， 乙：月光下我为你祈祷。 合：岁岁年年，年年岁岁， 合：敬爱的老师、同学们， 合：再见! #411704 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇四 a：敬重的各位领导、各
12、位来宾 b：敬爱的老师们、同学们 合：大家新年好! a：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来 b：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌 c：三百万_儿女，辞旧迎新，英姿挺立! d：_食品职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点动身! a：此时的_，花灯闪耀，交相辉映，绚烂刺眼的灯火闪亮了食品名城最澄澈的眼眸! b：今日的食品学院，楼宇林立，相互衬托，明丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情! c：此时的_，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了食品名城最包涵的胸怀! d：今日的食品学院，环境靓丽，师生奋勉，日新月异的发展，挺立了一座城市最坚硬的脊梁! a：这是一个值得纪念的时刻，从今日起先，漂亮
13、的食品学院将向新的明天动身! b：这是一个值得珍藏的时刻，从现在起先，发展的食品学院要把欢腾的讯息向全社会传递! c：现在的科教艺术中心，盛满了快乐与祥和，此时此刻，食品学院师生在这漂亮的地方再次团聚，倾诉憧憬! d：现在的沙澧大地，承载了激情与幻想，将来的日子里，食品学院将在这片朝气盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌! ab：20#，_，欢迎你! cd：20#，食品学院，欢迎你! ab：和谐发展! cd：全面提升! a：_食品职业学院20#年元旦联欢会现在起先! 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇五 甲：敬重的各位领导， 乙：敬爱的老师、同学们， 合：大家新年好! 甲：新的钟声。 乙
14、：新的一年。 甲：新的祝愿。 乙：新的期盼。 甲：20_年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。 乙：20_年的钟声即将敲响。 甲：回首往事，我们满怀豪情。 乙：展望将来，我们重任在肩。 甲：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言。 乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。 甲：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦。 乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。 甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。 乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。 乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。 合：我们团聚在一齐。 甲：让我们手牵手。 乙：让我们肩并肩。 甲：让我们跳起来。 乙：让我们唱起来。 甲：歌
15、颂春天， 乙：歌颂将来。 合：歌颂我们完备的明天，20_年元旦晚会此刻起先。 乙：红红的灯笼挂起来。 甲：红红的春联贴起来。 乙：红红的狮子舞起来。 甲：春节是我国最隆重的节日，在热喧闹闹、团团聚圆的节日里， 乙：请观赏由_为我们带来的大型舞蹈过年啦，掌声有请! 甲：欢快的旋律就象我们快乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年欢乐的时间，接下来，_为您细心呈现舞蹈哇哈哈，请观赏! 乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出漂亮，才是真本领，此刻有请_表演玩美。 甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。 乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。 甲：请观赏_舞蹈好日子。 乙：我国幅员宽阔，历史悠久，民族众多
16、，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。 甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请观赏_小品地名学。 乙：让我们插上志向的翅膀，飞的更高、更远，请观赏_老师带来的独唱飞，大家欢迎! 甲：阳光明媚的假日，约几个好挚友，一齐到郊外走走，你必需会有意外的收获。请观赏_带来的舞蹈采蘑菇的小姑娘。 乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈老师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的鼓舞感动了成千上万的人，下面请观赏_表演的不如跳舞。 甲：静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明。 乙：每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房。 甲：啊，每当想起你您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 乙
17、：请观赏_带来的独唱每当我轻轻走过老师窗前。 甲：下面请观赏_舞蹈运动珍宝之歌。 乙：把悲伤与别人共享，能够分掉一半的悲伤，把欢乐和别人共享，我们将得到双倍的欢乐。下面就让我们共同共享欢乐，请观赏_舞蹈欢乐天使，掌声有请! 甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请观赏_舞蹈节拍。 乙：太阳在照射，星星在闪耀，鸟儿在翱翔，花儿在唱歌，将来在呼唤。请观赏_的舞蹈星星在闪耀。 甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐隐约现出傣家竹楼。 乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，美丽的葫芦声丝丝传到竹楼。 里，温顺的传进姑娘的耳朵里。 甲：多么美丽的意境，多么动人的感情。 乙
18、：接下来，让我们跟随_美丽温柔的舞步，一齐走进那诗情画意的竹林深处。 甲：中国瓷器，闻名遐迩。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首青花瓷，为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请观赏_为我们带来的舞蹈青花瓷。 合：全部的日子都去吧，生活中我欢乐地向前。 甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。 乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。 甲：愿雨里有你的收获， 乙：愿风中传你的捷报。 甲：阳光中我为你祝愿， 乙：月光下我为你祈祷。 合：岁岁年年，年年岁岁， 合：敬爱的老师、同学们， 合：再见! #411704 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇
19、六 一、活动主题 畅想陕铁，舞动管理 二、活动目的 时间如白驹过隙，转瞬间20_年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20_年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;对即将毕业的20_级及_级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 三、主办方 _职业技术学院管理工程系 承办方：管理工程系学生会 赞助方：_ 四、活动对象 管理工程系全体师生 五
20、、嘉宾 校领导，其他系领导及老师 六、活动地点 文体中心 七、活动时间 20_年_月_日19：0021：00 八、活动流程 宣扬阶段(_月_-_月_)： 1、打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息)。 2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。 3、到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。 4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。 5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。 节目打算工作(_月_-_月_)
21、： 1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况;另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。 2、考虑到节目不够的状况，文艺部要想出不少于三个节目。 3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。 4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算)。 5、_月_日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄
22、师姐报告并恳求指导。 6、_月_日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。 7、总结彩排，修改细微环节，同时现场布置方案也要出来。 嘉宾的邀请： 1、学院领导和学生会团总支干部。 2、_月_号发邀请函。 3、详细细微环节要刚好问学院辅导员老师。 物品的打算： 1、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(_月_日)，节目单(_月_日)。 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号打算好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在_-_号打算好;服装、灯光、化妆等在26-27号做打算(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家
23、都有大家的任务)。 3、现场布置：晚会当天中午起先，依据布置方案进行。(包括商家宣扬海报) 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。 5、礼仪服准时到位。 晚会起先： 1、开场舞(开门红)。 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先.(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3、领导发表讲话。 4、依据策划小组支配的节目进行演出。 a、开场舞 b、歌曲串烧 c、小品 d、音乐剧 e、魔术 f、话剧 g、舞蹈 5、互动环节. 6、宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场。 整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切
24、打算工作就绪-19：00开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)。 九、工作人员及工作支配 1、统筹组：主席部、主任处 任务：确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾迎接并支配就座 2、节目组：文艺部 任务： a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的连接 c、打算好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定 3、宣扬组：学宣部 任务： a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣扬 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置 4、后勤组：纪
25、检部 任务： a、负责会场后勤保障 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组：治保部、体育部 任、务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急状况 6、舞台组：体育部 任务： a、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位) b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布 7、催台组：生活部 任务：组织演员在会场等候、并组织他们按依次上台 8、礼仪组：女生部 任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 9、外联组：团学会 十、活动预算 总计：_元 十一、资金问题 本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定具体的合理的资金支出支配，避开不必要的经费支出，敏捷调配财务预算。 十二、可行性
26、分析 1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。 2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。 3、为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。 4、本次晚会学院特别重视，有以往晚会胜利举办为例，在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保
27、障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇七 我校在20-年12月3日胜利举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进沟通，拉近同学们之间的距离、培育同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝合力和丰富校内文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望将来，激发学生表现的主动性，期望20-年再创建更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加精彩，我们将任务安排到个人，并取得了如下成果。 一、打算充分、组织有序 联欢会前期打算工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早支配、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和安排，
28、制订了具体的活动方案，特殊是为每个班规定了具体的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也刚好进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，依据工作要求开展了大量工作。同时，联欢会班坚固树立细微环节确定成败理念，无论是联欢会流程支配还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细微环节入手，严格把关，细心支配，组织有序，做到了事前有安排、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项详细工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。 二、协调协作、组织严密 联欢会组织工作是一项浩大、校统、困难的工作，之所以能取得圆满胜利，关键在
29、于领导重视，细心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调协作到位。各班相互之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺当进行。 三、存在的问题 元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得阅历的同时，我们也发觉了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力气，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，假如下次举办这种活动时，我们应事先协调好各班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。 至此
30、，本次联欢会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下接着主动开展工作。当然，本次联欢会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加仔细、努力。 总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的胜利举办离不开学校领导的关切，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探究提高学生德育实效的新途径。 学校元旦活动感受 参与学校元旦活动感想篇八 为了丰富教职工的文化生活，学校组织开展了“庆元旦迎新春”的活动。详细的状况如下： 活动主题 借着新年即将到来的机会，又由于今年学院没有举办迎新
31、晚会，我们支部确定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会，支部的全体成员共同庆祝新年的到来，也给惊慌的学习增加点色调。 活动目的 本次活动的开展一方面可以团结支部的同学，增加支部的凝合力;另一方面让同学们惊慌的学习生活轻松了很多，便于大家的沟通;加上这是新年来临之际，全体同学共同迎接新年，意义重大，是高校生活的一份美妙回忆。 活动内容 12月_日晚上19：00，这是一个令人激烈的时刻，因为我们20_级第6支部的全体成员团聚在田家炳书院164_教室，起先了期盼已久的迎接新年的晚会。 我们的晚会分为了两个部分：个人总结和嬉戏环节。在个人总结这个环节中，我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一
32、名一般同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结，并设置了自己以后的奋斗目标。嬉戏环节是最让人期盼的，我们有两个嬉戏：第一个是“看谁吃得又快又文明”，即吃东西竞赛。我们打算了五份食物，每一份的食物类型和食量都是一样的，有五个人参与，男女不限，谁最先吃完谁就获胜，获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都打算了一份新年礼物放进纸箱里)，而最终吃完的那个同学则“嘉奖”他喝一杯我们自行调制的饮料，材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶，可谓五味俱全。其次个是趣味问答，主持人念完题目后，同学们抢答。同样的，假如回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则
33、要表演一个小节目，可以请挚友一起表演。最终纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。 活动效果及意义 本次活动我们做了细心的策划和打算，从选主持人到节目支配。个人总结环节让同学们由看到别人到思索自己，很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了，同学们都忙着备考，针对这一特定环境因素，我们没让同学们都打算节目来表演，每一位同学只须要打算一份新年礼物，可以是自己做的也可以是买的，但肯定附上自己的真诚祝愿;而其他的东西全部由班团干部来打算，主要就是一些问题的设计，这些问题既好玩又与我们的学习或生活休戚相关，很有意义。本次活动，我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室，便利布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜气洋洋)。 本次活动极大的团结了班团干部，也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝合力，整个集体共同迎接新年，并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物，意义深远，给大家的高校生活留下了一段美妙的回忆。