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1、2023年学校收费工作报告(7篇) “报告”运用范围很广，根据上级部署或工作安排，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应当怎么制定才合适呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 学校收费工作报告篇一 一、提高相识，统一思想，增加规范教化收费的责任感和自觉性。 教化收费属政府行为，政策性强，状况困难，涉及到千家万户，是百姓关注的热点。我校领导班子高度重视这项工作，仔细学习有关精神及法规总结阅历，自觉查找差距，切实抓好收费整改工作。 二、加强领导。确
2、保规范收费工作健康有序开展。 三、加强监督，肃穆纪律，实行校务公开制度。 学校主动向社会和学生公开收费项目，收费标准，增加收费工作的透亮度，自觉接受社会和学生的监督。 以上是我校二零零二年秋季收费工作自查报告，今后我们将进一步比照市教化局颁发的关于规范中小学教化收费工作的实施看法严格遵照文件精神，并愿接受上级领导对我们收费工作进行的监督、指导和检查，不断努力，争取把工作做的更好。 依据各级领导对校务公开的指示和要求，我们组织全体老师仔细学习、领悟精神、主动实施，做了以下工作： 1、设立校务公开栏。 每学期我们都将学期的收费状况和支出状况公布出来，接受社会和家长的监督。本学期由于基建还未结束，宣
3、扬橱窗还未安装好，我们就用宣扬板将学校的收费状况向家长公布。 2、增设看法箱，公布举报电话。 依据教化局党委的要求，我们征求家长的看法，在学校门口设立了看法箱，公布了主管局及学校的举报电话。学期末，我们还发放了家长问卷，征求家长对我们老师以及校长工作的看法和建议（干脆投入看法箱），发放50份，收回40份。家长对学校工作的确定，对我们的激励，使我们感到劝慰，觉得我们的工作虽然辛苦，但有家长的理解和确定，我们就满意了。 3、做好代办费清算结退工作。 每学期结束前，我们都将代办费清单发给家长，让家长明明白白消费。 4、召开家长会。 每学期，我们都有召开家长会，将学校工作安排和重大事情告知家长，征求家
4、长的看法。 5、做好校内校务分开工作。 （1）由于我们学校比较小，老师人数少，因此学校泊一切事情都与老师商议，重大事情交由教代会、校务会探讨通过。例原有的调休制度老师反映有些地方不够明确，于是我们就充分征求第一线老师的看法，各班代表汇总后交教代会、校务会通过。、 （2）校长基金、月奖的发放、贫困生学费的减免、评优活动都在老师会上通过。 （3）学校支出明细每年由校长述职公布，接受教代会的监督。 学校收费工作报告篇二 为了落实上级各项收费政策，切实规范我校阳光收费工作，依据县局、学区管委会的支配，接着开展治理教化乱收费规范教化收费工作专项检查。我校高度重视，专人负责，有安排、分步骤，仔细开展自查，
5、现将我校有关收费状况汇报如下： 一、加强领导，提高相识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组，并设立举报电话、制作了举报信箱，建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。在收费工作中根据“综合治理，标本兼治，严格标准，强化监督，从严查处，狠抓落实”的工作方针，学校在涉及收费的相关人员中进行统一思想的教化，使他们充分相识到加强收费管理工作就落实在他们的执行和操作之中，务必重视、务必仔细、务必坚持原则。 二、加强公示，严格执行收费的各项政策。我校严格根据京山县物价局的收费项目和标准进行收费，不增加收费项目，不扩大收费范围，不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县物价、教化部门统一印刷的教
6、化收费公示表，接受家长和社会的监督。服务性项目收费经物价部门批示后，学生一律自愿，不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。 三、明确要求，严格规范学校收费行为。学校仔细贯彻党中心、国务院关于减轻群众负担的各项规定，根据市政府、物价局和教化部门的统一部署，仔细执行有关部门规定的阿后方项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取，执行“四公开”的规定，以增加收费的透亮度，实行专人负责，校长一把手负责人对收费全权监督。 四、落实责任，加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理，落实领导责任制和责任追究制，坚持“谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工
7、会议学习有关文件精神，加强对全体教职工的宣扬和教化，增加依法收费的意识。学校全部收费实行“收支两条线”并纳入财政专户管理，不截留、挪用和抵充收费。校长在收费签字上有明确的监督机制，主要是管理透亮化、群众知情化。 五、不断加强规范收费劲度，推动学校健康发展。学校收费牵涉到千家万户，关系到学校声誉和形象，是一项敏感工程。在收费问题上，每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此，学校制订了规范收费制度，落实了规范收费工作责任制，确保教化乱收费责任投诉为零，为教化发展创建了良好的环境。今后，我们将进一步加强收费管理，为树立良好的教化形象而努力。 六、整改建章，规范完善 我校确定在坚持自查自纠的基础
8、上，接着完善相关财务制度，加强从源头上防治腐败的力度，力争做到治理工作不留死角，反腐败工作能有更大提高。 学校收费工作报告篇三 在中心校的统一要求下，我校召开了全体老师专题会议，组织老师一起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教化乱收费工作思想相识，增加了依法依规收费自觉性。充分相识到任何教化乱收费行为，都有损于教化的形象，有损于老师的形象，有损于党和政府的形象。规范治理教化乱收费工作，是推动教化事业持续、健康、协调发展的必定要求，是教化系统党风廉政建设的重要任务。 高度重视治理教化乱收费工作，加强领导。把规范治理教化乱收费当作践行科学发展观，树立教化良好形象的头等大事来抓，学校成立了
9、治理教化乱收费工作自查自纠领导小组，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。 1、全面落实义务教化阶段全免政策，不存在一边免费、一边乱收费现象。 2、学生自愿参与保险，学校没有统一、强制行为。 3、学校、老师没有向学生推销和变相推销（引导、示意等）教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。 4、不存在老师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。 5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。 6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准，实行了收费公示制度。 7、校务公开严格根据上级要求
10、，公开刚好、真实。运用了规范中小学办学行为和学校行风建设监督卡。 1、认清形势，不断提高治理教化乱收费工作重要性的相识 做好治理教化乱收费工作任务艰难，责任重大。我校首先从思想上提高相识，将规范治理教化乱收费，努力形成保持治理教化乱收费行为规范的长效机制，在已有成果的基础上，实行更有现实性和可操作性的手段，力争把治理教化乱收费工作做得更实更好。 2、坚决目标，把治理教化乱收费工作的各项任务落到实处 仔细贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教化乱收费的法律法规，坚固树立依法行政、依法治校、依法办学的法制观念，努力把义务教化办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制
11、开支预算，接着实行学校定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效限制乱收费行为的发生，扎实推动治理教化乱收费工作再上一个新台阶。 3、展望将来，用科学发展观引领学校治理教化乱收费工作 治理教化乱收费，涉及广阔人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教化形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观引领学校治理教化乱收费工作，本着从大局动身，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使治理教化乱收费工作步入制度化、常态化的轨道，为教化可持续发展不断注入新的活力。 学校收费工作报告篇四 我们学校一年来始终坚持从严治教，在学校收费方面，仔细贯彻上级指示精神，狠抓
12、政策落实，学生家长、社会对学校收费工作特别满足，为了进一步推动学校乱收费的治理工作，学校确定从大局着眼，小处着手，进行自检自查。 学校能仔细贯彻学习中心纪委召开其次次全体会议精神，学习教化部周济部长的讲话：“治理学校乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广阔人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教化事业的健康、持续发展。当前，一些地方学校乱收费现象屡禁不止，已经成为一个热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严峻损害了教化的声誉与形象，引起一些地方群众的剧烈不满。我们学校领导对此有正确的相识，在学习的基础上，又进一步统一了思想，肃穆了纪律，坚决贯彻“从严治教，规
13、范管理”的方针，珍惜教化形象，从落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度，不折不扣贯彻执行党中心、国务院关于学校收费管理的各项规定，并根据省政府的统一部署，仔细查摆我校收费行为，没有发觉存在的问题。按周济部长强调的，今年，治理学校乱收费工作的总体要求：“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。”坚决刹住乱收费现象扩散的势头，我校还应接着努力工作，逐步完善治理乱收费的监督制约机制；组建了治理“三乱领导小组和以家长为成员的校外义务监督员队伍以及收费校务公开的保障机制。 我们治理学校乱收费工作能注意宣扬、突出重点： 1、分利用新闻媒介，通过报纸、广播、电视、
14、网络和墙（板）报、宣扬栏等形式扩大宣扬力度，使广阔家长和社会了解国家关于义务教化收费的政策，澄清对教化收费的模糊相识。 2、严格根据市教化局、市物价局、市财政局收费管理暂行方法的通知收费。 3、严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。 4、要禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。 5、要进一步加强学校收费运用管理。 6、要主动推行校务公开和收费公示制度，实行收费审计制度，探究建立收费听证制度。 7、要落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。 8、要加强监督检查，加大惩罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教化事业的持续健康发展，学校要坚决从严治教，高度重视治理乱收费工作，实
15、行行之有效的措施，为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。 按教化部“一费制”要求，除按规定的项目和标准收费外，学校不得再向学生收取其他任何费用，这一点我们做得特别好。，学校收费标准接着保持稳定，没设立新的收费项目。一年来，市教化局的领导始终都把治理中小学乱收费作为订正行业不正之风的重点工作来抓，根据“谁主管谁负责”的原则，形成了“党政统一领导，各部门齐抓共管”的领导体制，在我校还形成了层层检查和整改的责任制，加大了从源头治理和预防力度。从整体上看，经过多年的努力，我们学校无乱收费状况。对社会想搭车收费的部门，我们拿出市教化局、市物价局、市财政局收费管理暂行方法的收费通知。请有关部门支
16、持我们的工作，由于我们驾驭政策，注意方法，学校无乱收费和搭车收费现象，我们要珍惜教化形象，进一步实行有效的措施，巩固治理学校乱收费工作已经取得的成果。 我们在深化学习、树立形象，广泛宣扬、突出重点，齐抓共管、防范蔚然的基础上，能刚好设立收费的规章制度，有力的促进了这项工作的落实状况。 1、不准擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费，必需严格根据市物价、财政、教化三家的文件执行。 2、不准在市规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、学问读本和各类书刊。 3、不准老师向学生举荐推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。 4、不准向义务教化阶段的学生收取择校费。 5、不准另
17、行收取安排外招生费。 6、不准乱办班、乱补课。 7、不准以其他任何形式强制性收费和杜绝“搭车收费”。学生午餐肯定要由学生自主确定。 8、不准学校把收费与学生报名、上学挂钩，与老师的工资、福利、评先评优和晋升挂钩，不能因收费将学生拒之于学校门外。 9、学校收费公开、透亮，定期填写学生收费卡，学生家长普遍反映：“学校的收费透亮，我们放心！” 总之，我们将接着仔细学习贯彻“三个代表”重要思想，树立教化新形象、为学生、家长、社会做实事，加快教化发展，全面推动素养教化，充分相识治理中小学乱收费工作的重要意义。 学校收费工作报告篇五 为全面落实市、县关于治理教化乱收费的要求，进一步规范学校收费行为，推动教
18、化系统政风行风建设，切实维护学生和学生家长的合法权益，真正减轻群众负担，进一步提高人民群众对教化的满足度。依据鲁治教字29号文件的要求， 经过细致的自查，确定没有乱收费现象。现将状况汇报如下： 组织教职工一起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教化乱收费工作思想相识，增加了依法依规收费自觉性。充分相识到任何教化乱收费行为，都有损于教化的形象，有损于老师的形象，有损于党和政府的形象。规范治理教化乱收费工作，是推动教化事业持续、健康、协调发展的必定要求，是教化系统党风廉政建设的重要任务。 成立了以宋曰宝为组长，张来乾、张光明、李同金、史之玲、高象亭为组员的领导小组 1、就近入学率达到了95
19、%，没有招收特长生。 2、地方政府、有关单位和学校没有以任何名义向学生收取与入学挂钩的.费用。 3、各级教化行政部门成分利用了中小学生学籍管理系统严控学生择校问题。 4、实行了阳光招生，以公开栏的方式公开了招生范围、招生政策、招生结果、举报渠道等重要信息。没有出现以钱择校、以分择生、以权入学的状况。 5、两免一补政策得到了彻底的贯彻，大大减轻了学生家长的经济负担。 6、由于上级教化部门刚好出台了治理补课乱收费文件，明确违规行为处理的方法，近几年来，我校没有出现一次补课乱收费现象。 7、我们学校的学生除了选用了省统一供应的练习册外，没有再订购任何的教辅资料。 8、由于我们学校刚好出台了严禁老师收
20、受学生礼品、礼金等问题的制度、措施及违规惩处方法，我校没有老师接受过学生的礼金礼品等。 9、我们学校的代收费项目只有作业费，没有收取过任何的文具费、班费等。 10、不存在违反自愿和非盈利原则，强制服务，强行收费，从中收取回扣、牟利，也没有跨学期或跨学年收费。 1、认清形势，不断提高治理教化乱收费工作重要性的相识做好治理教化乱收费工作任务艰难，责任重大。我校首先从思想上提高相识，将规范治理教化乱收费，治理教化乱收费工作做好，努力形成保持治理教化乱收费行为规范的长效机制，在已有成果的基础上，实行更有现实性和可操作性的手段，力争把治理教化乱收费工作做得更实更好。 2、坚决目标，把治理教化乱收费工作的
21、各项任务落到实处仔细贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教化乱收费的法律法规，坚固树立“依法行政、依法治校、依法办学”的法制观念，努力把义务教化办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，接着实行学校收入和运用状况定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效限制乱收费行为的发生，扎实推动治理教化乱收费工作再上一个新台阶。 学校收费工作报告篇六 在中心校的统一要求下，我校召开了全体老师专题会议，组织老师一起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教化乱收费工作思想相识，增加了依法依规收费自觉性。充分相识到任何教化乱收费行为，都有损于教化的形象
22、，有损于老师的形象，有损于党和政府的形象。规范治理教化乱收费工作，是推动教化事业持续、健康、协调发展的必定要求，是教化系统党风廉政建设的重要任务。 高度重视治理教化乱收费工作，加强领导。把规范治理教化乱收费当作践行科学发展观，树立教化良好形象的头等大事来抓，学校成立了治理教化乱收费工作自查自纠领导小组，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。 1、全面落实义务教化阶段全免政策，不存在一边免费、一边乱收费现象。 2、学生自愿参与保险，学校没有统一、强制行为。 3、学校、老师没有向学生推销和变相推销（引导
23、、示意等）教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。 4、不存在老师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。 5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。 6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准，实行了收费公示制度。 7、校务公开严格根据上级要求，公开刚好、真实。运用了规范中小学办学行为和学校行风建设监督卡。 1、认清形势，不断提高治理教化乱收费工作重要性的相识 做好治理教化乱收费工作任务艰难，责任重大。我校首先从思想上提高相识，将规范治理教化乱收费，努力形成保持治理教化乱收费行为规范的长效机制，在已有成果的基础上，实行更有现实性和可操作性的手段，力争把治理教化乱收费工作
24、做得更实更好。 2、坚决目标，把治理教化乱收费工作的各项任务落到实处 仔细贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教化乱收费的法律法规，坚固树立依法行政、依法治校、依法办学的法制观念，努力把义务教化办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，接着实行学校定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效限制乱收费行为的发生，扎实推动治理教化乱收费工作再上一个新台阶。 3、展望将来，用科学发展观引领学校治理教化乱收费工作 治理教化乱收费，涉及广阔人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教化形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观
25、引领学校治理教化乱收费工作，本着从大局动身，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使治理教化乱收费工作步入制度化、常态化的轨道，为教化可持续发展不断注入新的活力。 学校收费工作报告篇七 为了切实实行国家和省规范教化收费、治理教化乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教化系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教化的满足度。在接到教化局关于开展20年秋季学期教化收费自查的通知后，学校领导高度重视，依据昭通市教化局关于开展20xx年秋季学期教化收费检查的通知精神，从大局动身，从小处着手，开展了一次彻底的教化收费自查自纠工作。 学校行政班子仔细学习了教化局的通知后
26、，充分相识到任何教化乱收费行为，都有损于教化的形象，有损于老师的形象，有损于党和政府的形象。规范教化收费工作，是推动教化事业持续、健康、协调发展的必定要求，是教化系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教化收费自查领导小组，成员名单如下： 组 长：xxx(第一负责人。负责学校教化收费自查工作的支配部署、督查。) 副组长：xxx (干脆负责人。负责本次自查工作的日常事务。) 成 员：xxx(干脆负责人。分别负责一至六年级各班自查状况的收集、督查工作。) 本次自查工作首先由各班开展仔细的自查自纠，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，
27、然后由学校自查领导小组复查。 1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了零收费。 2、学校不存在以举办提高班、试验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的状况。也没有老师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参与收费的补课;以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力气办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。 3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。