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1、2023年中专生毕业总结中专毕业总结(汇总篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。信任很多人会觉得总结很难写?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜爱。 中专生毕业总结 中专毕业总结篇一 一、实习的目的 在实习过程中,可以把学到的学问敏捷的运用到工作当中去。在实习当中积累阅历,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。在工作当中你会领会人情世故,社会阅历,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会驾驭的
2、很好。 二、实习内容 实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简洁的安排到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟识了公司的环境。经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有详细的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事务。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的心情,如何进行前期的一个简洁处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。信任大家刚起先实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,
3、因为刚起先对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要主动学习主动办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 三、实习的感想 那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,1、坚持,我们不管到那家公司,一起先都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们肯定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。2、勤打杂,我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么
4、重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应当主动找一些事情来做,从小事做起,刚起先也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜爱你,接下来才会让你做一些重要的工作。3、虚心学习, 在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 四、实习总结 经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大变更,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。
5、所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。 中专生毕业总结 中专毕业总结篇二 几个月的培训学习,我收获颇多,在感受较深的同时,也相识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来得很刚好,培训内容很深刻。不但使我提高了相识,而且使我学到了很多理论学问和专业技能。明白了多方位了解现在学生的重要性,并且得到了专家的指导,让我获益良多。 因此,我相识到,对待孩子不能只用自己的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。孩子 “玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,
6、我已经起先让学生“从玩中学、玩中创”,依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习;纪律方面,在发觉纪律问题时,我已经起先留意并着重落实,课后师生可以是挚友,课堂就是老师。通过这次小学体育的培训,倾听老师的训诲,感受专家的指导,我深深地体会到:转变观念,是上好体育课的前提。 体育是学校教化的一个重要组成部分,应当听从于“培育人”这一教化的大目标。体育课程的目标是培育学生健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。长期以来,人们对体育课的概念模糊,特殊是农村小学,因为体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操
7、。通过这次培训,使我懂得了小学体育的教学目标。首先,我在研修期间仔细倾听了专家们的讲座,感受很深,收获许多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新仔细地反省与谛视自己的教化教学观和教学策略和方法。 培训是惊慌而劳碌的,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课讲座我都仔细倾听,细心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教化教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。我们要想做一名优秀的老师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,
8、因此必需要不断加强专业学问的学习。体育老师也是如此。老师只有相识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此老师必需强化自己的体育综合素养,就应当加强学习各方面的学问,探讨教材,探讨学生的身心成长规律,多学习和驾驭体育方面和与体育有关方面的学问,才能上好每一节体育课。 总之,通过观看视频、专家点评以及网上相互沟通,我对新课程改革的理念有了更进一步的相识;通过参加在线研讨和沟通,我领会到了远程研修的魅力,有幸倾听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我熬炼了表达,增长了个人才智;通过阅读班级和课程简报,我共享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;
9、最终,通过撰写提交研修总结心得,思想和相识又得到了进一步的升华。 培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。在今后的工作中,我会努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。 中专生毕业总结 中专毕业总结篇三 一、实习单位及岗位简介 在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。 我此次在_县人民法院实习。_县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是_村镇派出法庭、_镇派出
10、法庭、_镇派出法庭、_镇派出法庭、_镇派出法庭及_镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。 二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。 实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠
11、纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。 从其次天起先,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同
12、样是整理卷宗。 三、实习主要状况及体会 在实习期间,我主要做了以下工作: 1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。 2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理肃穆。但在这里,旁听
13、民事审判后感觉庭审比较随意,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。 3、书写法律文书。在实习的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和
14、理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。 他说:“你前边写的还可以,但在经审理查明一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简洁,逻辑有失严密,劝服力不足。”的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,
15、通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有劝服力,才会是一个胜利的判决。 而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作 中专生毕业总结 中专毕业总结篇四 实习已成为了当代每一位高校毕业生的应用课题,它是我们在高校必需拥有的一段切身的经验;它是我们走出校门,踏入社会的一个台阶;是我们亲近社会,在实践中了解社会的基石。在实践中我们不但可以巩固所学学问,拓宽视野,学会人与人之间的交往,而且还可以培育我们的吃苦耐劳的精神,强化我们的职业道德素养。所以,我们作为高校生要坚守实习的
16、信念。 下面是我们_级园林园艺系学生的实习报告: 一、实习内容 (一)实习前 我们是_级的学生,在经验了两年的学习时间后,系领导最终确定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。作为学食品专业的我最终等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急迫地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从许多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件欢乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立实力。 (二)实习
17、中 记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热情的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。 我记得最清的就是人事部经理王国江给我们也许讲了一下这个便利面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经验了有十几年的发展了,从_年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。公司总裁范现国带着很强的领导实力和远大的志向,领导员工主动努力的变更现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,_年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品直面。接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种便利面的品牌,而它分布在
18、石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。 下面是便利面的生产工艺流程: 倒粉和面压片(造波、分排)蒸箱切块分盒油炸冷风机输送及包装装箱封箱成品入库 1、倒粉 生产便利面的小麦粉是选用含有较多的面筋质,有利于面筋的网络形成及具有良好的口感,而今麦郎就是选用的这种面粉,最终选用取自河南省许昌市邓庄的北方小麦。 2、和面 就是将倒好在和面锅中的面粉经人工限制机器,经低速、中速、高速的搅拌而成。 3、压片 就是活好的面团在复合压片机的作用下,压成具有规则的面片,再进行切丝,分排的。 4、蒸箱 切丝,分排后进入蒸箱蒸熟,使其糊化。 5、油炸 从蒸箱出来进行规
19、则的切割,分盒之后进入油炸锅进行油炸,其温度和时间依不同品质的便利面而定。 6、风冷 从油锅出来的便利面不能马上包装,须在冷风机中经风冷,然后将其进行包装。 7、包装 风冷后的成品经输送带到面盒内放入调料包后进行单包的包装,后再依次装箱,封箱,最终入库。 在这整条生产流水线上,我主要负责了后包装段的顺面及撒料的工作。刚起先我们的工作只是短暂的经班长负责,他让我学顺面,顺面也就是从冷风机中出来的成品面块按其形态顺入面盒。撒料即在成品面上放入已包装好的料包,再经包装机进行单包包装。其实撒料并没有我想的那么简单,它须要我的耐性,和责任心,我不但要把料撒好,还要把坏的,烂的料包拣出,才算完成我的工作。
20、 二、实习体会 我清晰地记得在我们去南方实习之前,我们的付主任给我们上了很深的一节课,让我直到现在还记忆犹新。她说:我们现在所说的顶岗其实也是教学环节的一部分,而它属于工学结合的一种。所以,我们去实习,她对我们的期望很大:一是要熬炼我们的吃苦耐劳的精神,二是为了强化我们的职业道德素养,三是让我们听从领导的安排,这些都是为了我们以后能顺当的走上工作岗位。最终,她还特殊强调了我们外出平安第一,因为以前出现过许多事故,还要我们跟带队老师搞好关系,要懂得在车间遇到事了,要刚好跟带队老师联系,切不行与之争吵,发生不开心之事。万一遇到此事,要懂得借力重量,这是我们与其他打工者最大的区分。 另外,她还讲了我
21、们系之所以选择东莞今麦郎不但是因为07级的学生去实习过,最主要的缘由是该企业享有很高的知名度,也供应优厚的待遇,并且工资待遇公开透亮。不仅我们能很快挣够我们的学费,而且也解决了我们生活的一大笔费用。她很是提倡我们去实习,要我们全面考虑。 在付主任讲完之后,东莞公司人事部经理王国江又为我们讲了一下他们厂的上班时间,一般为810个小时,一个月最少可以休息四天,期间有培训、打扫卫生者也有工资,其他的工资要按考核算,即按各班产量的完成进度、完成的质量以及各岗的职位不同来造工资的,概算来一个月能拿两千多。经他这么一说我们都眼白啦,工资也算可以啊,这让我们很是兴奋,都情愿去。在这之前领导曾 中专生毕业总结
22、 中专毕业总结篇五 三国演义是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。 在幼儿园时,看的是连环画三国演义,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”的含义。 在中低年级,我看的是青少版的三国演义,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了很多历史学问,更让我记着了一个个活灵活现的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、懦弱无能的刘禅 在小学高年级,再读原着三国演义,它在我心中已是一本饱含人生哲
23、理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的相识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应当因为别人的一点过失而横加指责,也不应当因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应当为自己取得的一点成果而沾沾自喜,人无完人,我们身上也肯定存在着须要充溢改进的地方。 而我宠爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不行没,只惋惜关羽一死,便失去理智
24、,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂束之高阁,看法乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见哀痛、苦痛、生气的事情时,应当理智地限制心情,用乐观的看法去战胜它,假如意气用事,后果将不可思议。 随着我的成长,每次研读三国演义都有不同感受,三国演义真是伴我成长的一本好书。 中专生毕业总结 中专毕业总结篇六 回想起从来到元氏四中的那一天起,到现在已经一个多月了。在这段实习生活中,有一些体会,拿出来与大家一起共享。 一起先我认为为,顶刚实习只是为了提高自己的教学水平,
25、当然主要目的是提高教学技能。但经过这段时间的感受,我又有了新的相识与收获。 学校是社会的一个组成部分,作为一名老师不行能和学生一样,只去学习。实习生在努力提高教学水平的同时,也要学会与人交往。在学校这个环境中,要学会与当地老师进行沟通。如何与校领导交往、怎样和学校中飞教学人员(食堂人员、后勤人员等)交往。 只凭自己的感悟来提高自己的教学水平是不行能的,与当地老师交往,建立良好的同事关系。当然在他们面前我们即是他们的同事又是他们的学生。这样,他们会很主动很热忱的告知我们许多学问;与学校领导处理好关系,我们会从他们的身上学会许多办事的方法、技巧;与后勤人员建立了良好的关系,在遇到生活生的困难时,他
26、们会帮助我们来解决。这些都有利于我们更好的去提高教学技能。 顶岗实习真的可以熬炼我们,提高我们各方面的实力。顶岗实习会让哦我们学会许多东西,收获许多东西,为将来步入社会和走向工作岗位奠定一个好的基础。 感谢顶岗实习给我们带来的收获! 中专生毕业总结 中专毕业总结篇七 班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必需竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不行少的角色。我几年的班主任的工作经验,我对班主任工作有了自己的体会。 老师要在学生中树立良好的形象和成果,就必需以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特别的时期,作
27、为老师,特殊是班主任,他的一举一动都会干脆影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教化学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清晰,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。 每个学生的背后,都有不少言行隐藏着很多珍贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在老师的种种善意的期盼和爱中,增加自信并走向胜利。我班里有这样一个女生,她平日里静默无闻,学习成果一般,属于那种走进学生堆里不简单找的学生,但她的字写得不错。我们班第一次办班
28、板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的特别感谢老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增加了自信念。在接下来的摸底考试中成果有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应刚好发觉学生的详细优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋勉向上、刻苦求学的巨大动力。 班干部是老师的小助手,也是同学们的好挚友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“限制中心”,保证在统一的指
29、挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际实力,组织实力和独立工作实力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解冲突。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会,对上个周班级中出现的状况进行总结,或者提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行支配布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,沟通一下当天的状况,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增加了他们的责任心,调动了他们的主动性,发
30、挥了他们的主动性、创建性,使他们的潜能得到最大的发掘,使我们班的常规工作有条不紊地进行着。 教化是种活动。班主任老师应带领班级的学生主动、踊跃参与学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏竞赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培育他们酷爱集体、关切他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素养。对于参与的活动,无论是取得了成果还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结阅历,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的指责,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的
31、遏制,对整个班风的形成有肯定的促进作用。 中专生毕业总结 中专毕业总结篇八 一、实习目的及意义 高校生毕业实习,其目的在于对学生进行理论联系实际的全面的工程技术训练,并依据设计题目要求搜集必要的设计资料,解决本专业范围内的工程技术问题,培育学生综合应用所学理论和实践学问的实力,培育与工人相结合,与生产相结合,向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过实习使学生学会如何进行技术调查探讨、拟定设计方案、技术设计经济分析。通过毕业实习,收集相关的资料,为毕业设计做好打算。保证毕业设计的顺当完成。 在高校的学习生活中,毕业实习是很重要的一个环节。高校生在学校近三年半的系统学问的学习,通过实习使
32、学生获得基本生产的感性学问,理论联系实际,扩大学问面,把学问转化为生产力,为社会服务;作为对学习成果的真正检验,不光是能通过考试,更重要的是所学能有所用。同时专业实习又是熬炼和培育学生业务实力及素养的重要渠道,培育当代高校生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培育我们初步担当技术工作的实力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。通过毕业实习,我们的综合实力会得到很大的提高。 二、实习任务 1、在专业比较对口的实习岗位上努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用使自己的专业学问、专业技能及工程实践
33、实力均得到一次全面的提升。 2、积累肯定的工作阅历和社会阅历在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高。逐步驾驭从学生到员工的角色转换为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 三、实习时间 实习时间从20_年3月1日至20_年5月1日 四、实习地点 实习地点为辽宁实维天车间 五、实习企业概况 实习公司名称: 公司地址: _实维天食品有限公司始建于19_年,是以生产速冻面米食品为主的综合性食品加工企业。公司注册资本2680万元,年创产值1200万元,利税360万元。公司“天一穗”牌产品现有8个系列,26个品种,曾荣获“阜新放心食品”、“阜新闻名商标”、“辽宁名优食品”、“
34、中国名优食品”、“国家质量达标食品”等称号,并在20_年被确定为“中国平安食品”示范单位。目前,公司在全市已有350个销售点,并与20多个城市签订了代理合同,产品供不应求。为了扩大生产规模,将企业做大做强,20_年公司在辽宁阜新国家农业科技园征地40亩,建设“天一穗”速冻系列食品项目。项目安排总投资2680万元,其中,固定资产投资1830万元,流淌资金850万元,资金来源为企业自筹940万元,申请银行贷款1740万元。项目总占地24935平方米,建筑面积6900平方米,建设速冻食品生产线和冷饮生产线。主要建设内容有:生产车间3500平方米,冷藏库1200平方米,低温保鲜库800平方米,科研所1
35、000平方米,生活服务区400平方米。建设期一年(20_年8月20_年8月)。达产后,“天一穗”速冻系列食品将达到12个系列,56个品种,年销售收入5600万元,利税20_万元,安置就业300人。 该项目20_年8月上旬开工建设,目前已建设完成1000平方米综合办公楼,560平方米冷藏库及1000平方米生产车间,已完成投资500万元,并已部分投入生产。 六、实习内容 (1)实习的详细内容 在工作上,作为一名缺乏阅历的高校生,主要跟随部门里的同事负责公司的机电工作,我主要负责现场的机电部分,同时还对现场的一些临时用电,平安文明施工和灭火装置进行监管。在工作中,有项目部领导的支持和各位同事的热心帮
36、助对我的悉心教育和无微不至的关怀,在此深表感谢,并使我对工作充溢信念,在开心和轻松的环境中完成自己的工作。 (2)实习中资料收集和总结 直流发电机的工作原理 直流发电机的工作原理就是把电枢线圈中感应产生的交变电动势,靠换向器协作电刷的换向作用,使之从电刷端引出时变为直流电动势的原理。 电刷上不加直流电压,用原动机拖动电枢使之逆时针方向恒速转动,线圈两边就分别切割不同极性磁极下的磁力线,而在其中感应产生电动势,电动势方向按右手定则确定。由于电枢连续地旋转,因此,必需使载流导体在磁场中所受到线圈边ab和cd交替地切割n极和s极下的磁力线,虽然每个线圈边和整个线圈中的感应电动势的方向是交变的.线圈内
37、的感应电动势是一种交变电动势,而在电刷a,b端的电动势却为直流电动势(说得准确一些,是一种方向不变的脉振电动势)。 因为,电枢在转动过程中,无论电枢转到什么位置,由于换向器协作电刷的换向作用,电刷a通过换向片所引出的电动势始终是切割n极磁力线的线圈边中的电动势,因此,电刷a始终有正极性。同样道理,电刷b始终有负极性,所以电刷端能引出方向不变的但大小改变的脉振电动势。如每极下的线圈数增多,可使脉振程度减小,就可获得直流电动势。这就是直流发电机的工作原理。同时也说明子直流发电机实质上是带有换向器的沟通发电机。 从基本电磁状况来看,一台直流电机原则上既可工作为电动机运行,也可以作为发电机运行,只是约
38、束的条件不同而已。在直流电机的两电刷端上,加上直流电压,将电能输入电枢,机械能从电机轴上输出,拖动生产机械,将电能转换成机械能而成为电动机,如用原动机拖动直流电机的电枢,而电刷上不加直流电压,则电刷端可以引出直流电动势作为直流电源,可输出电能,电机将机械能转换成电能而成为发电机。同一台电机,能作电动机或作发电机运行的这种原理.在电机理论中称为可逆原理。 发电机与励磁电流的有关特性: (1)电压的调整: 自动调整励磁系统可以看成为一个以电压为被调量的负反馈限制系统。无功负荷电流是造成发电机端电压下降的主要缘由,当励磁电流不变时,发电机的端电压将随无功电流的增大而降低。但是为了满意用户对电能质量的
39、要求,发电机的端电压应基本保持不变,实现这一要求的方法是随无功电流的改变调整发电机的励磁电流。 (2)无功功率的调整: 发电机与系统并联运行时,可以认为是与无限大容量电源的母线运行,要变更发电机励磁电流,感应电势和定子电流也跟着改变,此时发电机的无功电流也跟着改变。当发电机与无限大容量系统并联运行时,为了变更发电机的无功功率,必需调整发电机的励磁电流。此时变更的发电机励磁电流并不是通常所说的“调压”,而是只是变更了送入系统的无功功率。 (3)无功负荷的安排: 并联运行的发电机依据各自的额定容量,按比例进行无功电流的安排。大容量发电机应负担较多无功负荷,而容量较小的则负供应较少的无功负荷。为了实
40、现无功负荷能自动安排,可以通过自动高压调整的励磁装置,变更发电机励磁电 流维持其端电压不变,还可对发电机电压调整特性的倾斜度进行调整,以实现并联运行发电机无功负荷的合理安排。 大致总结一下:任何东西的学习都是须要一个过程的,一步登天在专业学问学习过程中是不行能的。机械修理学问的学习是一个渐渐积累的过程,须要宽广的学问面。通过这次实习,我深刻体会到,学校给我们支配的每节课程都有着其不行替代的作用。每门课的学问我们都应好好学习,理论必需和实践相结合,我们才会更加有动力去学习理论,去应用于实践。 七、实习总计 此次实习,我作为一名即将走出校门的学生,在实际的工作中,去体验即将面对的生活,同时也更多的
41、了解生产中的技术要求,以便更好的去完成自己的毕业设计。在实习过程中我发觉自己除了具有肯定的理论基础外,还有大量学问和阅历非常欠缺,这些都须要在实际的工作中不断地去学习和总结。在工作岗位上肯定要虚心谨慎,不断地虚心学习,只有这样,才会有助于自己将来在专业领域的学习和发展。同时,还要主动发挥自己现有的优势,让自己的实力得到充分发挥,进而得到认可和升华。另外,此次实习让我了解到了当前行业新学问、新技术和现代化生产状况。提高了自己的实践实力,培育了自己吃苦耐劳的精神,为更顺当的完成毕业设计供应了实践依据。 通过这一段时间的毕业实习,我们学到许多课本上没有的学问,通过参观实习,我们也亲身体会到,工人师傅
42、们对待工作一丝不苟的精神,就犹如我们应当对待学习一样,容不得半点虚的,特殊是我们学工科,学问的驾驭不允许有一点马虎,否则,后果不可思议。 本次实习,开阔了我们的视野,使我们的理论和实践结合在一起,也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的相识和理解。使我们对以往所学的学问有了更进一步的巩固,对以前没接触过的学问有了深刻地了解,让我们对所设计的课程的详细结构有了深化相识。同时,我们对工艺有了更深一不得了解,为我们以后从事工艺方面的工作打下了坚实的基础。 在实习过程中发觉自己的基础学问还存在肯定的欠缺,主要是涉及一些基础理论在实际的应用,不能刚好理解。同时,在专业学问方面还存在学问
43、面不够宽,对一些现在在工程实际中常常应用的技术不够了解,不能刚好与市场需求对接。在今后肯定要注意自身实力的提高。通过实习,不仅让我收获了很多学问和技能,更重要的是我从中发觉自己的不足,找到了一个学生和一名职业人的差距,我会 接着努力,重点是弥补自己的不足,不断提高专业技能,拓宽自己的学问面,是自己早日成为符合社会和市场须要的专业技术人才。 实习收获与感想 光阴似箭,岁月如梭。一晃一个多月的实习生活已经过去了,在最近的实习过程中,我有着很多的收获和快乐,但也有苦涩和教训,这些胜利的阅历将激励我在以后的人生之路上取得更大成果,失败的经验将使努力去变更自己不完备的地方,让自己在以后的日子过的更好,这
44、一切将成为我生命中最珍贵的财宝之一。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,明显,自己的身份就有所改变,自然重心也随之而变更。学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处,应当还算是刚好吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力。 通过这次的实习,我发觉在试验和现实的生产是两种不同的事物,只有通过现实的生产在现实的生产中才能够得到真正的熬炼,但假如没有在学校所学的理论的学问在现实的生产中也就没有这么快的学会那些实际的应用的东西,虽然我们在学校中学的只是一部份,这部分在实际的生产中应用的也是很少的一部分但是他是特别的重要的,
45、在高校的学习生活了里面我们每个人都学会一套特别的有用的学习的方法,这学习方法是我们以后在社会的生活中是特别的有用的,因为每个人的一生都是在不断的学习的,不学习是恒久都不行,那样会很快的会被社会给淘汰的,通过这四年的高校的生活中,我感觉我在生活和学习的方面不像以前那样什么都是被动的去学,而是要主动的去学他去适应他,只有这们才能在这竞争激烈的社会中找到自己的价值。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”通过几个月的实践学习,我学到了学多在校内内无法学到的学问,这些珍贵的人生经验将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的珍贵财宝。在今后的工作和学习中,
46、我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,接着努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步工作中,有艰辛,有汗水,而更多的是进步,步入社会,要学习的东西远比学校里要更多,只有努力,加倍学习,才能真正的融入社会,不只是要学习技术,更要学习为人处事,胜利并不遥远。在学校的时候,一切都是为了学习,而在工作中,更多的是责任。 中专生毕业总结 中专毕业总结篇九 通过仔细学习老师职业道德行为规范等有关老师职业道德要求的条文及规定,我相识到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。 一、要增加责任感酷爱教化事业,献身教化事业。 我们老师在任
47、何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教化家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,酷爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关切;以身示范,敬重信任”。酷爱学生是老师职业道德的根本。老师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是老师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是老师教书这个职业的详细表现。 二、要酷爱学生,敬重、理解和关切学生。 老师是塑造人类灵魂的工程师,应具有非常剧烈的质量意识,要真正在培育学生高尚情操、塑造学生美妙心灵方面下功夫。一个老师只有对自己的学生充溢执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。酷爱学生,是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不行能有真正胜利的教化,老师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打快乐扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些