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1、2023年四年级作文我眼中的老师300左右我眼中的老师400字左右四级通用(七篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇一 我有一个老师，是一个刚刚毕业的女高校生，她长着乌黑的短发，两颗黑珍宝似的眼睛忽闪忽闪的，总是躲在一副500多度的半框眼镜后面，红润的嘴巴时常露出甜蜜的微笑，脸颊上两个小酒窝若隐若现。 上课时，她是一位仔细肃穆的老师，下
2、课时，她是一位童心未泯的大姐姐。她陪我们一起欢乐，一起难过，而且她还非常关切我们。 有一次放学，天空中乌云密布，很快下起了滂沱大雨，同学们都自己打着伞回家了。而我因为没有带伞，留在了教室，老师帮我打了电话，说妈妈待会儿来接我。我在教室里等了又等，突然，我听到门口传来一阵脚步声，以为是妈妈来了，便拎起书包走出教室。可是，我看到的却不是妈妈，而是老师。她告知我，妈妈突然有急事，不能来接我了，所以由她送我回家。我边听边望了望老师左手中的两把天蓝色的雨伞。 我们走出校门，撑开雨伞，我们始终缄默着，只管往前走。“朱璐，我给你出道谜题，你来猜，好吗？”老师打破了缄默。我没有说话，只是点了点头。“好！一只羊
3、蹲在了马厩里，打一成语。”“嗯一只羊蹲在了马厩里，它不是应当在羊圈里吗？它蹲错了，它蹲错了一羊蹲错（抑扬顿挫）！”我大声地说出了谜底。老师边拍手边笑着说：“不错！不错！真聪慧！”我被老师这么一夸，脸上不禁泛起了红晕这样，一路上我们有说有笑，非常快乐！ 这位老师就是我四年级的班主任张老师，她是一个乐于陪我们玩，陪我们闲聊的老师，她的样子在我的脑海中挥之不去，她已牢记在我心中，不能忘却 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇二 从我最喜爱的老师说起吧，她姓王，是一个又好看又学问渊博的老师，她年纪不大，才20几岁，和我们全班同学的关系都是最好的，她很辛苦她又带的我们初一的新
4、生又带的初三的毕业班，真的好辛苦，她的办公室在4楼，初三的教室在5楼，而我们班却在另一座楼的3层，她很累，这样她来给我们上课，我们都很仔细的在听她讲课，她讲的课很好，我们上课不说与课外无关的话，也好好写作业。 有一次让我们吓死了，老师一进来脸色就不好看，很苍白，刚讲了一句话，把她的包包放好了，就突然坐的讲台上，我们全都站了起来，立马把老师扶了起来，把她送进办公室，帮老师去买糖，原来是血糖低。原来是发烧，老师她可以不用来的，她却来给我们上课！ 可是我们上了初二了，我们最喜爱的老师却不教我们了，我们的心情一落千丈。 初二了，有一个新老师，我们不怎么喜爱他，一点都不喜爱。老师节我们把我们最喜爱的王老
5、师请了过来，她一进来我们全班都起立向老师说老师节欢乐，我们有的同学都流出了激烈的眼泪，同学送了老师礼物，我们班和我关系很好的一个男生，他竟然单膝跪地送了老师礼物，哇！郁闷了啊！ 虽然她不教我们了，但我们不会忘了她的，我不叫她老师了，我让她当我姐，她真的好年轻，也很开朗，我每一次叫她姐的时候，她都笑的那样的绚丽，好好看啊。 我从来没有怎么喜爱过一个老师，但是第一个啊，不知道还会不会有其次个怎么好的老师！ 现在想起了她那甜蜜的笑容，我还记的我们班语文成果第一名，她的和善！她有好多的优点啊！ 我最喜爱的老师，我的姐，呵呵！ 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇三 要说我们
6、班谁最严厉，回答是确定的班主任，吴秀兰。 在开学的那一天，吴老师在与我们做第一次自我介绍时，就说自己能歌善舞，并特殊热衷于广场舞时，我便认为这位“奶奶”级别的人物确定酷爱生活、性格开放，而不是那么严厉，但事实证明我的推断是错误的。 我的缺点有许多，其中最为显著的是午睡时睡不着，爱看书。那一次，我偷偷在午睡时看小说书，并且看得兴致勃勃，全然不知四周是否有人。猛地一抬头，便望见兰姐就站在我身边。尽管她人不怎么高大，但她那双锐利的眼睛却死死盯着我，似乎b超探头，转瞬间看清了我的五脏六腑；又好像两把利剑，挤眼间刺穿了我的内心世界。顾及大家都在睡觉，兰姐短暂只是看了我一眼，并没有说什么。 由于不知她的性
7、格如何，到了晚自习时我已经把这件事给遗忘了，但明显这事没那么简单过去，很快我便被叫到了门外。我神情自若地走出门，一眼便望见兰姐站在那里。她双手插在裤袋里，身体站得笔直，带着的一副眼镜反射着月光，于是我便看不清她的眼睛。四周是浓浓的暮色，她的眼神显得更加的深邃。训话即将起先。 她把头一转，眼睛直直地盯着我（每次这种状况，都把我吓得不敢吱声）说：“你为什么午休的时候不睡觉？你知不知道这样会影响其他同学的？你们的睡眠时间已经够短的了，你却还不好好休息，这会影响到你上课质量的！我自己不睡而来看管你们”她讲的话句句在理，像一把机关枪似的“哒哒哒”地扫射不停。一时间，我张口结舌。她以肃穆刚正的口气，把我指
8、责得无地自容。那一刻，我才明白了吴老师的严厉。 直到现在已经过了一个多学期，吴老师的严厉始终都没有变更过。其实，那严厉的背后藏着对我们无私的爱与关怀！ 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇四 转瞬间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老师始终在教育我们，那就是我的班主任郁婷婷老师。 郁老师不仅是我的班主任，她还是我的语文老师。这六年来，她充当的不仅仅是老师，更是我们的家人，一边教我们学问，一边关切着我们的身体状况，让我们无比敬重她。 在一次午休中，我刚要站起来去改作业，突然，一个大铁水杯朝我的背部砸来，一下子，我的背上变得通红通红的，火辣辣的难受
9、压得我直不起腰来。郁老师听闻后，立即赶过来，问我怎么样，之后立马打给我的家长，把我接回家休息。 其次天，我的背上还是很疼，我便去医院看病，侯号期间内，时常地传来郁老师打来电话的声音，关切我的背有没有所好转。正午，她还放弃了午休的时间，特地从学校赶过来看我，了解我的状况后，跟着我一起去做各种检查，询问医生这种状况有没有大碍。直到下午，郁老师才因为有课离开了医院。 从这件事就可以看出老师多关切我们啊！可是她也非常关注我们的学习成果。 有一段时间，我的成果明显下滑，郁老师在学校对我进行教化后，联系我的家长，说明我现在的状况后，让他们回家对我进行更多的成果提升训练，最终，在老师的努力下，我的成果最终有
10、了提高，郁老师为我花了太多的心思。 从这两件事中，可以看出老师有多关切我们啊！有人说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们；有人说老师像春蚕，吐丝结茧，终身为人类服务；有人说老师像园丁，为花草施肥，我认为这些形容老师都是当之无愧的！在老师的帮助下，我们一每天强壮成长。在这里，我想大声的说一句：“老师，您辛苦了！” 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇五 我的老师作文的开头从以下几个方面起先： 我的老师，我特殊喜爱语文课。因此，我对语文老师也有一种独特的感觉。 我的老师大约米高，长着一张长脸，一头金色的头发，弯弯的眉毛，像两个柳条。下面是两只黑色的小眼睛，一个直鼻梁，然后是一
11、张樱桃嘴。整件事看起来像一个放大的洋娃娃。 我们的老师脾气很好。在课堂上，假如有任何我不知道或不知道的单词或短语，老师会细致向我们说明，并与我们共享生活的乐趣。 但是有时候，老师生气的时候也很凶。听我说：有一次在美术课上，美术老师认为这幅画特别美丽，所以让我们观赏它。但当男孩们看到它时，他们喊了一声“哇”。艺术老师特别生气，让男孩们站在讲台上。就在铃响的时候，语文老师来到教室，当他看到这张“学生和老师用小眼睛相互注视”的照片时，他感到困惑他问，“发生了什么事？”学生们胆怯老师吵架，所以他们没有说话，只是盯着看。过了一会儿，美术老师把全部的细微环节都告知了语文老师。听了这话，语文老师勃然大怒，生
12、气地说：“你们放学后都留下！”男孩们特别后悔。 在我老师作文的结尾： 现在你知道我们的老师是什么样的老师了。顺便说一下，我还没告知你她的名字。她的名字叫汤芳。 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇六 杨老师是我们二小学的傲慢，是灵石人的傲慢，是山西省的傲慢。去年老师节杨老师被评为全国优秀老师，是我县的唯一。 杨老师幽默风趣，为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指：“杨老师真棒。”他的学生更对他赞叹不已：“我们老师真好啊!” 杨老师总来我们班视察，他经常翻出我们班的作文来细细看，时常的还拿笔勾勾画画，为我们批改作文。有时哈哈大笑，有时眉头紧皱。他最喜爱我们班的马寅超了
13、。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。 百闻不如一见，杨老师不仅幽默风趣，而且学问丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜，就知道他是学问分子。人未到眼镜先到，还常常给我们指引一二。他从事教化事业已经十多年了，阅历丰富，教育有方。听117班的同学说，杨老师讲课栩栩如生，活灵活现，特别吸引人，让学生们都能有身临其境之感。 除此之外，杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通，让我佩服得心悦诚服。 杨老师也很肃穆，昨天下午，我们在操场升旗时，有些同学说话了，杨老师发觉后，严厉的指责了他们。说话的同学一个个都惭愧地低下了头，再也不敢说话了。 在我的眼中杨老师就是这么一个学问丰富，幽默风趣、肃穆正直的好老师，
14、他是我们学习的好榜样，是值得我们敬重的好老师，是我们的优秀老师。 四年级作文我眼中的老师300左右 我眼中的老师400字左右四级篇七 从我进入学校的第一天起，我就特别的敬重和爱戴的老师是王老师，我喜爱听她那动人的讲解，我情愿倾听他们那谆谆的训诲。 王老师他是一位一般、平凡的老师，但老师对我的训诲、激励，让我感到老师那一般话的外表下隐藏的一些闪烁的光线。 王老师有一双会说话的眼睛，只要我们上课讲话，他只要用眼睛瞪我们一下，开小差的同学就会乖乖的坐直。王老师的耳朵特殊灵，只要有谁上课讲话，她都能知道。王老师的头发卷卷的，虽然头发不太长，可是披在肩上显得特别有精神。 王老师的心情可谓是改变多端，她只
15、要遇到什么快乐的事或者我们上课仔细听讲，她就会对我们非常友好，犹如让光明媚。相反，只要我们上课不仔细听讲或者同学犯了一件严峻的错误，王老师上课时就会非常严厉，每讲一句话，都叫人毛骨悚然，就向晴天霹雳。 王老师非常我们。记得有一次，一个同学下课去打乒乓球，无意间发觉一个马蜂窝，她新奇的用乒乓球拍去拨弄，没想到几只马蜂飞了出来，蜇在它的脸上，忽然，他捂住脸，疼在地上打起滚来。老师，是您闻讯赶来，立刻把那个同学送到医院治疗直到他安稳无恙。 还有很多这样的时候，学习上有困难，您耐性细致的讲解，生活上有困难，您全力以赴帮助。你用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的幼苗，您用火一般的情感，暖和了多数幼小的心灵。_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干_这不正是您真实的写照吗？您无愧于_人类灵魂的工程师_这一宏大称号。 最终，祝您桃李满天下，身体健康！