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1、2023年中学生暑假计划安排中学生暑假计划十四篇(优秀) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。信任很多人会觉得安排很难写？那么下面我就给大家讲一讲安排书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇一 1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成果有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十; 2.身体训练：达到身材塑身标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充足，耐力更强，爆发力有所提高; 每日任务 体育项目 1. 早晨.跑山头公园5000米; 2.
2、上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组; (备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体熬炼的项目，还要纳入政治思想的改造) 3. 下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。 文化学习 1.语文：每天学习30分钟， 以做作业为主 2.数学：每天学习30分钟，以做作业为主 3.英语：每天学习30分钟， 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影; 4.其它：每天学习20分钟; 5.上网收集学习资料，剧烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟; 6.课外阅读：属机动时间视状况确定; 7.作文每周一篇(网上完成); 尊老爱幼 1.每天应抽出肯定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪
3、伴弟弟妹妹上网玩嬉戏。 机动备用 1.机动时间用来完成未尽的事项。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇二 漫长的假期如何合理的支配变得特别重要，有利于巩固前面所学的学问以及遗漏的学问点，那么暑假到了，该怎么样制定学习安排呢? 如何制定中学生暑假学习安排 第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。 其次，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体熬炼和社会活动。要留意劳逸结合。 第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。 第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。 初二提高语文成果技巧 在初二孩子们的语文起先呈现天上地下的差距。这主要体现为初二
4、语文的难度增加，许多同学感到学习不再像初一时那样得心应手，再加上新学科物理的出现，孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是，一部分同学就得过且过，靠着小学的底子支撑，渐渐地就与其他同学拉开了差距，学习爱好和自信念同时受到打击，成为了“地下”的一批学生。 依据众多优秀学生的学习阅历，我们发觉他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点，都会选择在寒假接着进行学习，从而在春季学习和即将到来的初三中取得肯定的优势。 (1)寒假的复习 初二的上半学期即将结束，通过期中考试可以看到学员在阅读和 写作中欠缺较多，即使是基础学问部分，也成为拉分的重要缘由，寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好
5、的弥补。 要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以在初二把基础学问打牢，也就意味着你在初三阶段可以在语文方面略微喘口气，能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。 (2)寒假的预习 前面提到，初二下学期语文学习的难度增加了，课程的内容(抒情散文和争论文)更加难以理解，须要综合分析才能得到问题的最终答案，将所学学问融会贯穿，这一点对初二学生的学习是极为重要的! 所以对于大多数学生来说，对于下半学期学问的提前学习比对以往学问的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个隐私，这已成为初中优秀学生的必修课，假如还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了，更不论初三。假如上半学
6、期整体学习得还不错，那么应当把重点放在抒情散文和争论文阅读上，特殊是抒情散文的赏析题和争论文的论证过程题，最好做到每天练习一道题目，针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和争论文的论证过程题的形式呈现出来。假如没有一套行之有效的解题思路，是很难在中考阅读中答成满分的。 通过以上分析，我们能够看到：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必需做好规划，仔细学习。 有些学生学习毫无安排。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间，合理支配语文的学习时间和
7、内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状，用“好、较好、中、较差、差”来 评价自己语文的基础学问、阅读、 写作三大版块的学习状况。 再细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点，最终确定学习目标上文中已经提到，寒假重点应当放在提前学习春季的学问上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的，最重要的学问有三块：抒情散文、争论文、文言文。依据广阔同学的学习支配，初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划，供同学、家长 参考。语文学习不仅是现在更是将来的重头戏!希望孩子们以一个准初三学生的身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃，寒假里除了“火线战场”，除了“鼠标+鸡腿”，还得来点“ 精神食粮”，来“考题
8、战场”试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住，走在大家前头，走在时间的前边，才能是no1!中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇三 7：21 起床 7：40 洗漱完毕 7：40-8：00 听一篇英语听力 8：00 吃早饭 8：20-9：05 做作业 9：1510：00做作业(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10：10-10：55 复习 11：05- 11：50阅读 12：00 吃午饭12：30-13：30 午休 13：4014：25做作业 14：35-15：20复习半小时自由时间 15：50-16：35做题(单周)(双周) 16：45-吃晚饭 自由时间(此段时间不固定) 吃完饭后-21.
9、：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10：00 睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇四 经过整整一个学期的学习，许多学生已经非常兴奋地憧憬暑假的生活了。然而，一个学生在学校里在上课期间能学到多少，就能在假期学到多少，甚至更多，那我们要怎么合理支配暑假学习安排呢？ 暑假到了，如何合理地支配学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成果的跨越？这肯定是家长和学生目前最为关注的问题。对于许多学生而言，署假既是接着学习新学问的调整期，也是补缺补
10、差的“挽救期”和巩固提高的“特别时期”。 因此，在适度放松的同时，希望同学们必需支配好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业；仔细查找平常学习中遗留的薄弱环节和学问点，之后进行“集中轰炸”，重点突破，争取为下学期的学习创建更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议： 放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习状况，找出最须要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习安排。 可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：
11、30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要！只要你根据安排来，每天坚持，你的成果不会没有进步的！ 再向大家举荐一篇初中生暑假学习安排，希望能帮助到大家： 1.阅读世界名著2本 2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。 3.阅读古文学常识书籍 4.中国名著，文学若干本 5.科学类书籍若干 方式以自由学习为主， 1.下象棋，围棋，国际象棋 2.笛子 3.溜冰 4.自行车 5.漫步 养成每天熬炼的习惯 1.钢笔字 2.毛笔字 3.英文 4.画画 5.打字第一 目的是通过活动等各种学习方式培育孩子的学习爱好，提高孩子自主学习的实力，并渗透良好
12、生活习惯的养成，使孩子更酷爱学习，酷爱生活！ 寄语：在合理支配暑假学习的时候，肯定不能遗忘，还要预留出适当的时间给自己玩耍，虽然不能遗忘学习，但也不能让自己负担过重，要知道假期还是为了休整自己的。同学们，加油吧！ 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇五 引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动接着采纳申报制，学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。 很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再起先学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心
13、后，开学后也很难进入状态，成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的支配时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩安排”，最好是每天都有玩和学的时间，即使须要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最起先的几天也要严格根据固定的时辰表先调整生物钟。 在寒假的时候，正好利用空余时间，和孩子进行沟通，发觉他的不足，有针对性地进行补习。例如孩子有某方面的天分，在校的一般课程又不能满意他的学习需求，不妨让他在寒假里多多学习，以启发爱好和开创思维。假如有的孩子单科成果不是很好，那就在他身心能负担得起的状
14、况之下，利用寒假时间针对性地进行补习。 选择课外辅导机构要留意“对症下药” 针对很多孩子不会支配自己的学习，自学实力不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子安排暑假的详细支配时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习安排，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 学习以外的支配要给孩子肯定的“自主权” 在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确
15、定不兴奋。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手始终拿着遥控器，门一响我就立刻关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民常常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市特别的脏乱；b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整齐。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是
16、，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。” 一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特别状况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，许多同学忽视了“单个字母或数字也是单项式”。 1.看数学书 ，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。 3.数学，假期补课可以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一
17、次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。 当然，实力不同，要求不同 语文 语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础 英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增加语感。很重要 要带着问题、开动脑子听。疑是一切学习的起先。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，提高课堂学习效率，还能刚好理解和消化教学内容。 物理 物理是初二新加的，有爱好可以预习，物理我觉得很简洁，只要老师上课仔细听就ok了 以上的都须要持之以恒 ，才有用 假如你觉得有些枯燥的话
18、可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。平常早上起来跑一下步，游泳之类的 每周的休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇六 一、很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再起先学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的支配时间，真正做到“
19、玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩安排”，最好是每天都有玩和学的时间，即使须要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最起先的几天也要严格根据固定的时辰表先调整生物钟。选择课外辅导机构要留意“对症下药”针对很多孩子不会支配自己的学习，自学实力不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子安排暑假的详细支配时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学
20、阅历，帮孩子制订暑假的学习安排，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的支配要给孩子肯定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确定不兴奋。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，*家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手始终拿着遥控器，门一响我就立刻关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民常常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市特别的脏乱；b城市在几个地方贴上
21、此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整齐。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。” 二、暑假英语学习安排: 一、总则： 1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，绽开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练，以听说为主。 4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地
22、重复。 6、听写是个学习英语的好方法，要接着加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必需要有具体可行的安排，必需坚决执行，没有任何借口。 10、信任自己，肯定能够学好英语。 二、分则： （一）听力： 1、早晚都随身带mp3，*一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 2、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习安排执行状况。 3、重视精听，听多数遍。 （二）口语： 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说，每周参与英语角。 3、留意在朗读过程中订正发音。 （三）阅读： 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 （四）
23、写译： 1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。 2、留意整理笔记。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇七 暑假的到来从来就是全部学生最快乐的事情，但是放松之下若是荒废了学习，只会在开学的时候懊悔莫及。所以要在暑假期间好好支配自己的学习，张弛有度，坚持学习的连贯性。 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再起先学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成果下滑就成了假期学习的必定结果。 所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个
24、有规律的“学、玩安排”，最好是每天都有玩和学的时间，即使须要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最起先的几天也要严格根据固定的时辰表先调整生物钟。 针对很多孩子不会支配自己的学习，自学实力不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。 专家建议家长，为孩子安排暑假的详细支配时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习安排，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 在一些孩子眼中，不管
25、什么时候，只要自己玩，家长确定不兴奋。在暑假里，家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。 最关键的是，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇八 我们中学阶段的其次年已经结束了，在过完高二这个暑假后，自己立刻就要迎来中学最关键的一年，同时也是人生中特别重要的一年了。所以为了抓好自己这关键的一年，自己在暑假也要有高三时的那种紧迫感，时刻为学习而打算着。我在暑假的大部分时间也会花在学习上，让自己在暑假在家的期间，自己学习可以去取到很大的进步。 首先，因为自己是一名文科生，也同样有着我们大部分
26、文科生的通病，那就是数学成果比较不好。自己在过去的两年里，自己是数学成果始终在及格线旁边徘徊，这是一种特别不好的学习现象，说明自己的数学学习是真的不过关。自己的数学成果也常常低于班上的数学平均分，拖累了其他学科的学习，同时最终影响自己的总成果和在班上的排名。数学的分值很大，在最终高考中也可以帮助自己拉开和别人的分数差距，增加自己在高考中的竞争力。 自己这样的数学学习表现，在高三这一年里确定是行不通的，所以必需在暑假的时候，就要着手打算改正这种不好的表现。自己一个人去学习数学中的重点难点，对于我这种数学基础薄弱学生确定是行不通的，所以自己还是会报一个相应的高三数学补习班，让自己在补习班老师的帮助
27、下，尽快的在这两个月里提升自己的数学成果。自己在暑假平常的时间里，也会常常通过做数学习题，来复习自已过去两年的数学学问。老师们在高三时，也会系统的重新复习一遍中学全部的数学学问，所以我信任在经过两次的数学学问复习之后，自己的数学成果可以在最终一年有很大的提高。 然后，是暑假的文综学习安排，自己的文综学习还可以，文综成果也始终处于我们班的中上游。但是自己的文综学习中有一个特别大的问题，那就是自己在文综考试中自己的文综试卷完成不了，有些题目会写不完，这些题目基本上都是分值比较大的大题。假如自己可以将这些文综的后的大题全部做好，那么自己的文综成果也肯定可以提高到班级上游，同时自己的总成果也将会有的可
28、观的变更。所以这次暑假中，自己应当多写文综后的大题，熬炼自己对于这些大题的思维实力，提高自己的写题的速度，让自己按时完成文综科目的考试内容。 以上就是我高二暑假文科两大点的学习安排，这也是我文科学习中，最阻碍自己学习成果上升的两个毛病，我信任自己在暑假里可以尽量甩开这两个毛病，让自己在高三有一个更好的自身学习条件。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇九 这个学期的期末考试又结束了，但是在迎来暑假的时候，我却一点都快乐不起来。今年的考试结束后，等到我们再次开学的时候，就已经是高三的学生了。面临着确定自己命运的高考，我却依旧还没有打算好翻过这座大山的打算。虽然早就已经有了心理打算，但是看着成果单
29、上我的名字，依旧没能达到我志向中的分数。虽然有些悲观，但是总体来说我还是有些进步的。高考是为了能通过自己的努力变更自己命运的考验，我可不能在还没进去就已经对自己放弃。 在这个学期里，老师已经在飞速的赶着学习的进度。面对这样大的学习量，我对所学的学问点也驾驭的实在不是特殊的透彻。假如只是这样带着似懂非懂的学问去面对下个学期的学习，我想我的没方法达到自己想要的成果了。 正好趁着这个暑假，我能好好的梳理和巩固一下自己在脑海中的这些学问。把这些乱糟糟的学问点全部归类好，免得学起来丢三落四的。 我的暑假学习巩固安排如下： 在前几天，我也许花上五天，自己梳理好最近的所学所记。先分别梳理三主课、再是其它的课
30、程，不能混合着来，这样只会更混乱。 面对高一所学的学问点，许多我都已经只是记得模模糊糊的了，面对那些问题也只能答上一两句。这也是我分数不高的主要缘由！面对自己已经不再熟记的学问点，每个老师都给我们打算了学问点汇总的复习资料。我可以依据这个去记忆，去巩固。 但是在复习之后不要忘了再略微梳理一下，不要让自己边学边忘。 这可能是最为耗时间的阶段了，我也要充分的为这一阶段留出时间。 早在考试前，我就已经找到高年级的学长们借到了下学期的课本。但是面对须要自己去理解和学习的新学问，我也很难加快速度。幸好在学长的课本上都有许多对学问点的重点标记，这大大的削减了我在学习上的困难。 面对这么多的学习任务，我也不
31、知道自己能不能全部做好，或许到了最终也只能做出一些取舍。但是不管我有没有信念，我都必需去做，必需要做！这不仅是为了报答父母，更是为了将来我能实现自己的幻想。无论这期间有多难，我都会全力前进！ 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇十 一、 每日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20-7：50：熬炼 8：00吃早饭 8：20-9：05 做作业 9：1510：00做作业 10：10-10：55 复习 11：05- 11：50阅读 12：00吃午饭 12：30-13：30午休 13：4014：25做作业 14：35-15：20复习 -半小时自由时间- 15：50-16：35做题(单周)(双周)
32、 16：45-吃晚饭 自由时间(此段时间不固定) 吃完饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等 22：00睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 二、学习安排 1、预习下学期所学新课 制定严格的预习安排，然后坚决实行之。安排的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人立刻解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。 2、复习旧课 对以前学过的旧学问必需时常复习，要用10天左右的时间来复习旧学问，复习时尽量采纳书目回顾法，对不会的学
33、问尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。 3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。 4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。 5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。 6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。 3、提高自己的综合素养 1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。 2、提高思想认知水平和道德素养，不断完善自己，读些励志的书籍。 3、提高分析问题、解决问题的实力。培育自己形成一种思维全面、反应灵敏、运作正确、快速的学习机制;养
34、成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。 4、制定几个旅游安排，体验大自然的美妙和其它想探究的世界 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇十一 暑假来了，经验过一个学期的学习，孩子们最终迎来了不用早起、不用上课、不用熬夜赶作业的两个月。 但是，你知道吗？每一年的暑假，每个学校、每个班级，总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。全部的学霸都曾经提到：“初中每个学生的基础差距不太大，但假期肯定是学生”偷偷“变优秀的好机会！” 暑假过后，小升初的学生就起先进入初中阶段学习。面临新学校、新老师、新同学，准初中生将会产生不适应。 首先，小学与初中相比，学科学问跨度大，学习实力转化难度
35、大；其次，许多学生都简单产生心情上的波动或心理上的压力。以上的各种不适应，有可能导致学生生理与心理发展不均衡的严峻后果。建议准初中生在暑期除了做好文化课铺垫之外，更要做好心态的调整。 教化专家发觉，一些原来在初中成果 优异的学生升入中学后，成果却变得平平；相反，有些学生在初中成果一般，到了中学后却一跃而成了优秀生。这究竟是什么缘由呢？经过长期探讨，教化专家得出一个这样的结论是“连接”出现了问题。 初上升，实现从初中生到中学生的角色转变，在转型过程中，学生会出现许多不适应。高一九门功课同时学习，课程量的增多，致使学习压力增大，对学问点的连接要求更高。中学阶段老师对学生的关注相对于初中来说要少一些
36、，致使学生心理连接未能做好，这也是升入中学后成果下滑的一个重要缘由。 初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的惊慌中间，假如不能很好地处理好学习与玩的关系的话，无疑会对初三的学习造成不利的影响。在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，假如无法入门，对于以后物理课程的学习会形成很大的障碍。 初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段，所以，准初二学生的暑期学习安排中，有一个很重要的目标就是巩固旧学问，提前预习新学问。 对于准初三的学生来说，这是初中阶段的最终一个暑假。学生更应当有效地进行支配并调整好自己，以便下学期开学能以最快的速度进入正式初三的学习状态。准初三的
37、学生面对即将到来的中高考压力，暑假打好预备战最为重要。 在暑假这段时间里，要对以前所学的内容来一次全面扫描，归纳出自己模糊不清、一知半解的章节，并有针对性地进行巩固强化；提前了解、熟识中考考纲，通过对考点的梳理来确定自己驾驭不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓住考点做针对性复习。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇十二 眼看着今年的暑假已经来临，在等到下个学期我再来到学校的时候，就已经是初三的学生了。原来还在渐渐悠悠的过日子的我，也最终察觉到了我们的时间不多了!初三只剩下短短的一年了，我们就要面对升学考试了!看着我今年的考试成果，再看看我当时定下的目标。我深深的感觉自己不能在这样放松下去了。
38、 在以往放假的时候，我总是处心积虑的想着怎么在补习过后有更多的时间去玩，但是今年明显是不行了。在老师们的提示下，我们也都相识到了高三考试的重要性。虽然不及在高考时的重中之重，但是成果也是我们上重点中学的唯一资本。 面对我现在有些微微偏科的状况，我确定要在这个暑假改善自己，这也是我在初中的最终一个可以利用的暑假了，机会不等人，我必需赶快抓紧! 为了在这个暑假能更加良好的规划自己，不让自己在有其他的杂念，我对自己在暑假中的生活作出了以下规划： 这是我在整个暑假的时间都须要遵守的任务，学问在于一每天的积累，这是我从老师那学来的最好用的一句话之一。 1. 在每天的早晨背读英语，联系自己的读音和单词的记
39、忆。 2. 在中午的时候要好好的午休，避开在下午打瞌睡。 3. 晚上完成一天的补习作业、暑假作业、自我默写单词。 上午大部分的时间都是参与补习班，但是也有须要自己学习的地方。 1. 仔细的听完每一节课的学问点，记好学习笔记。 2. 将昨晚找到的问题向老师提出，找出自己的学问盲点。 在家时是我最简单懈怠的时候，希望我能在这个暑假内管理好自己的行为，仔细牢记自己的学习初心。 1. 回家后先复习这一天的学习笔记，要抓紧记住学问，这样才不会遗忘。 2. 复习之前的学问，在学习新学问的时候之前的也不能忘，假如出现了不清晰的地方，要刚好的解决或询问老师。 3. 预习，对明天甚至后天的学问进行预习。 在这样
40、具体的支配下，信任我也不会在某个时间找不到事情可做。但是虽然是这么满的支配，但是留给我休息的时间也还是特别足够的，只要我在学习上更努力一点，更细心一点，快一些完成，那我在这个暑假还是有很长的时间的。假如我没在学习的时候还想着其他的事没能按时完成，那么没时间去休息也只能算是对我的惩处。虽然在这个暑假里我不能过的轻松，但是假如我能考上自己想去的中学，那想必我肯定不会懊悔在这个暑假所付出的努力! 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇十三 1、提高自己在语文、数学等方面的学习实力。 2、加强运动，提高身体素养。 3、学会做简洁的家常菜。 1、针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调
41、整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习安排。（支配好每天复习进度的明细内容） 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力气解决问题） 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强
42、化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必需根据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序） 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），慢慢地形成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有爱好的事）9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课支配好课表。 2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以支配一些合适的消遣活动） 3、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 1、设计好每天的生活
43、、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习安排执行的状况和进度，刚好帮助解决执行中的困难。 3、家长在帮助学生执行安排时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习爱好的提高。 中学生暑假安排支配 中学生暑假安排篇十四 立刻就是暑假了，最终可以放松的玩一玩了，一共有2个月的时间，我想着应当要安排一番，脑子里有着各种各样的想法，比如说去游乐园上个一天，比如说去外婆家待上个半个月，外婆家那边有很大的一个自然的泳池，我可以去里面游泳，夏天这么燥热，到那边去确定很舒适很满意，还有就是想和爸爸妈妈去外地玩玩，我想去xx，可以去看海，这都是
44、我想玩的地方，我趁着这2个月肯定要玩个够本。回到家后，我跟妈妈说了我内心的想法，妈妈却问了我：你打算2个月都用在玩耍上面吗？学习不用支配时间吗？那你的暑假作业怎么办？真的是一语惊醒梦中人，我满脑子关顾着玩，遗忘了还有暑假作业，而且还有一年左右的时间，我就要参与中考了，学习不能落下。 于是，我自己制定了暑假这2个月的一些安排，每天根据这个安排实施，既能好好的无负担的玩耍了，又能有时间去学习、做暑假工作了。下面是我制定的安排： 1、要限制自己不能因为放假了就养成赖床的坏习惯，所以我要求自己每天8点半就起床。 2、上午的时间至少要花2个小时学习，我就要求自己这2个小时里作暑假作业，至少要做3页，也许要做6页左右的样子。这个时间要保证仔细的做作业，不能敷衍了事，不会做的可以借助外在的工具去找寻答案。 3、中午的时间就按时的吃中餐和午休，夏天的时候，肯定要午休，这样可以保证下午的时间不会那么乏累，一个小时左右的午休时间。 4、下午的时间，花2到3个小时可以巩固各个学科的学问点，每天一门，要求在每天巩固和复习一个学问点，要做到能举一反三，熟记于心。 5、之后到晚饭时间可以自由活动，可以做自己想做的事情，比如看书、看电视之类的，但是不能太沉迷于此，中间也可以帮助家里人