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1、2023年初二自我鉴定200字(篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 初二自我鉴定200字篇一 从生活方面看： 1、我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也特别喜爱我。 2、每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。 3、但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才宁静这和我的性格也有关系。 从学习方面看： 1、对于新开的科目物理，我较为重视，有
2、什么不会我立即去问老师，平常上课我也会仔细听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。 2、始终考得不太好的英语，在这一学期也有很的进步。这学期我起先中式英语的学习，在我的努力和老师的助下，我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。 3、美中不足的是，我的传统优势项目数学在这一学期有所下降，甚至有一次考到了88分。我会总结阅历教训，努力稳定我的各科成果，使之平稳上升。 本学期的功过得失致就这些。 初二自我鉴定200字篇二 时间易逝，不知不觉中初二的生活就快要结束了。在初中两年来，我收获了许多。我是一个酷爱学习的人，成果优异，品德兼优，敬重老师，主动参与学校组织的各项
3、活动。酷爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。 在德育方面。两年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的.良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学
4、问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力;主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。 因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能创建一切的道理,进一步培育和提高自己的审美实力。 但我也有好些不足的地方。在学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。
5、有时看到某些同学做坏事、结群斗 殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。 丰富多彩的初二生活即将结束,这两年是我人生中最重要的一段里程,它将恒久牢记在我的脑海里。初二升活,使我增长了学问,也培育了我各方面的实力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 一、在学习，学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最至少的就是要学习好，所以,我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。 在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的学问，回家后
6、没有做到刚好预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。 二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学窃窃私语等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣
7、誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，主动参与班级活动，为班级做贡献。 “人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点，最明显的就是马虎，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不细致造成的。胆子也不够大，上课时发言不够主动，信任在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为得才兼备的学生。望新学期，我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向老师请教，争取有更大的进步。 初二自我鉴定200字篇三 随着两年初中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很酷爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，主动探究，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习看法是我有很
8、好的精神面貌，受到老师和同学的一样好评。 我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。 思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、虚心。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，酷爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚恳守信、遵纪遵守法律、奉献社会。 学习上，目标明确，刻苦勤奋，成果优良，学好专业课同时高度
9、重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培育合理的学问结构，留意提高独立思索，解决问题和学习的实力。 生活上，艰苦、不赶时髦，主动参与适当的体育煅炼以保持健康体魄，足够精力、有良好的日常生活习惯，喜爱听音乐，看书和旅行，团结、关切、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 当然还存在一些缺点，阅历、阅历较缺乏，不擅长自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学学问应用于实践并再深化探讨，坚持学习企业、经济管理学问，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。 初二自我鉴定200字篇四 20xx20xx年上学期，我担当八年级（7）、（8）班的语文教学工作。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟
10、识又困难，要教好语文，就要让学生宠爱语文，对语文产生爱好。在教学中我全面贯彻执行国家教化方针，贯彻义务教化理念，努力体现新课程标准精神，面对全体学生进行学问和实力、过程和方法、情感看法和价值观的教化。培育学生“学会学习、学会做人”，塑造学生健全人格，全面提高学生素养，让学生相识语文与生活的联系，主动提倡自主、合作、探究的语文学习新方式，圆满完成。 以阅读教学为主，共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题，达到相应的学习目标。融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而了解社会人生；接着了解叙事性作品的文体特征，品尝含意丰富的语句。加强了朗读，留意课文中的联想与想像，了解干脆抒情与
11、间接抒情的表达方式，学习抒情性语言。在理解课文内容、熟识科学文艺作品特点的同时，引导学生树立起和平爱国意识。说明文的教学注意让学生驾驭说明文的学问，懂得一些科学学问，驾驭学习说明文的方法，能够写说明文。让学生了解了民生和民间文化，不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。在美丽的古文中闲逛，在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、争论的艺术，体会语言运用的妙处；积累了常见的文言词语和驾驭特别的句式，反复诵读增加语感。借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上，体会游记散文借景抒情的特点；品尝了古诗文名句的思想感情，加
12、强背诵，并结合亲身体验加深理解。完成了六次综合性学习，接着培育学生搜集资料、筛选信息的实力，开拓学生的视野，提高学生的口语交际实力。 （一）、教学中留意新课导入新奇。 “爱好是最好的老师”。在教学中，我非常注意培育和激发学生的学习爱好。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的.环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我要依据不同的课型，设计不同的导入方式。有时利用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；有时利用讲解并描述故事的方式导入，有时采纳激发爱好、设计悬念的方法导入，激发学生的灵性，开启学生学习之门。 （二）、注意学生对课本的预习，每一课都先布置好预习任务。注意学生对基础学问的落实，
13、强调学生加强积累，以用课前进行检查，督促学生落实。 （三）、培育学生的主动探究习惯，发展求异思维实力。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识实力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进学生在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让学生对问题充分思索后，学生依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步相识了自然，懂得了学问无穷的，再博学的人也会
14、有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，我也毫不吝惜地让学生去思索，争论，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习供应了广袤的舞台。 （四）、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。 中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我
15、在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华相识，填补空白。如在小石潭记的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行详细表述，让他们在各自品评中进一步升华。 （五）、注意课内外结合。 美国的一位教化家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然
16、延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广袤的天地。让学生阅读钢铁是怎样炼成的，骆驼祥子等课外书；通过这些收集与阅读，为深化理解课文内容奠定了基础。 （六）强化学生的写作训练 学生平常积累还不够，语言表达实力差；对生活视察不够，缺乏写作素材 ；文章缺乏真情实感。因此，在教学中把阅读教学和写作教学结合起来，让学生多写作。 此外，留意学科间的整合。让学生从不同角度，采纳不同的途径获得学问，培育实力。 针对本班学生上课气氛活跃的状况，首先在班级按学习成果的优、良、差，把学生分成了七个小组。在教学过程
17、中有效地开展小组竞争，极大地调动起了学生的参加热忱和参加意识，从而大大活跃了课堂气氛。使学生在每一节课中都有所得,激发了学生的学习兴r 从这学期起先，我们创设了一个诵读竞赛，在每一节语文课的课前几分钟点几位同学进行课文背诵，表现最精彩的给小组加1分。一学期下来，班级同学至少到台前表演四、五次。这项活动不仅大大调动了学生的表演意识，也刺激了学生们去专心打算、仔细对待。而且也提高了学生诵读实力。此外，在新课标自主、合作、探究的理念中，提倡培育学生自批、自评的改革理念。通过学习，我也在班中的作文教学中有所侧重地实行一些改革方案。从最初的字词入手慢慢到语言、结构、内容、中心等等让学生学会批改，学生的批
18、改实力还不够完善，但是在作文批改的课堂上我却尝到从未有过的喜悦，无论是学生的参加热忱、合作意识、批改过程真是让我出乎意料。特殊是同学们在自评过程中，每一位同学都主动发言，无论评价如何，作者本人都听得非常仔细。还会意地点点头。这项工作我将在下学期接着有效地开展。 本学期，我备课很仔细、打算很充分、因此授课很开心。学校对集体备课、研讨课等等特殊重视。在本学期，我常常在网上下载相关教案、课件、论文等资料，仔细学习，有效地利用。从而也大大扩展了课堂的学问面、丰富了课堂的教学内容。如下载了大量的有关课文中要求读的名著的有关资料，使书本上的内容更充溢起来，更充分调动了学生的学习爱好。 在学校领导的悉心指导
19、和关怀下，在同行的大力支持下，在学生的良好协作下，教化教学任务得到圆满完成。老师与学生关系更加融洽，学生的学问和实力得到进步。但学生主动学习、自觉学习、勤于学习的意识有待加强，朗读水平也有待接着提高，写作水平还有待进一步加强，下学期期必需更加完善这些工作。如何更好地让学生与老师互动起来？如何让学生在课堂更加主动？更有效地提高学生的语文成果？我将会努力的去完善！ 初二自我鉴定200字篇五 在初中的两年来，我发生了很多变更，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了很多，也获得了很多。在学习上，我坚韧拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上主动发言，课后向老师提出质疑，使自己向学问的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方
20、面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上主动指导和激励，在生活上赐予无微不至的关怀。 身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，主动响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。主动参与各种集体活动和社会实践，仔细学习了一些宏大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 从踏进高校校门那一刻，我就对自己所学的专业无比酷爱，怀有极度深厚的爱好，我对自己所学的每一门课程都仔细对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面学问，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名 社会和国家更须要的高素养综合型人才而不断努力。 自从奥运会以来，各种运动
21、项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的激励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间主动参加各种体育熬炼，参加院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最珍贵的财宝。 由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了酷爱劳动的好习惯，在校期间，我常常参与各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况始终是我们引以骄傲的，也是大家有目共睹的。 可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成果，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的高校时间，努力使自
22、己的人生价值得到最大程度的实现。 初二自我鉴定200字篇六 自个在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，活跃向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 在这初中两年里我学到了许多常识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自个的尽力。 当然我也深刻相识到自个的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。 自个能自觉遵守中学生守则，活跃参加各项活动，敬重师长
23、，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳作活跃肯干，自觉熬炼身体，常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 自个品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实习实力和组织实力。学习之余，走出校门，自个珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自个近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。 自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有杰出的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 自个思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的方针，重视个人道德修养，养成杰出的生活作风，乐于助人，关切国家大事。 在校期间，自个始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习
24、驾驭较为厚实的基础常识。由于有杰出的学习作风和明确的学习方针，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了杰出的学习典范。 在课余时间，自个活跃参加体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳作，活跃参加校开展的各项文体活动，参加社会实习，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自个在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，自个深信通过不断地学习和尽力，使自个成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气 初二自我鉴定200字篇七 随着时间的消逝，两年美妙的初中生活就要结束了，初中
25、生活惊慌而有节奏，在这两年的生活中，我学会了许多。对自己的祖国有了更加深刻的相识，在此基础上我更加的酷爱自己的祖国了。 在德育方面。两年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想课，在学习思想课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜
26、时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力；主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。 因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名；本学期中段考整体成果一等奖。在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能创建一切的道理，进一步培育和提高自己的审美实力。 但我也有好些不足的地方。在学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难
27、的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。 初二自我鉴定200字篇八 时间总是在充溢的工作中过去得飞速。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年的英语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得我更加酷爱自己所从事的这份教化工作。为了能够查缺补漏，取人之长补已短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此对本学年的教学工作作了一点总结。 今年，我任教八年级x班英语。八（x）班经过一年的学习，他们的学
28、习目的明确，比较好学，成果有所提高；学习看法仔细，基础学问比较扎实，课堂气氛比较活跃。八（x）班学生尤其是男生学习主动性不是很高，整体也不够活跃。 英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其缘由，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习经常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。 学生是学习的主体，老师不能代替学生，老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己视察、分析、思索，从而明白任何一个道理和驾驭任何一条规律。于是我变更“一言堂
29、”，把课堂还给学生，形成师生交往、主动互动、共同发展的教学过程。 相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也渐渐增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的爱好。所以我必需树立正确的学生观，正确相识学生的主体地位。 我用自己满腔的爱去关切、敬重学生，耐性细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，谆谆教导和激发学生学习的.主动性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好挚友，无话不谈，亮起心灵之光。 老师的教风干脆影响学生的学风。老师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想相识，做到爱岗敬业，
30、学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有干脆的影响。老师的教态好，学生就喜爱，他们听课的爱好就高，接受学问也快。 反之，学生就不喜爱，甚至厌烦。特殊是正处于青春期的初中生，看问题起先有独立的见解，对他们更要留意教态和教学语言的运用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的凹凸，和肯定的动作表情，尽量引起学生的留意和爱好。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使他们感到老师对他们的信任，这样学生就增加了志气，就能大胆地回答问题。 一学年来本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，
31、给学生做了极好的表率。 总之，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多学习，争取进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将接着努力，力争佳绩。 初二自我鉴定200字篇九 首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一样，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段老师座谈会，采纳集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教化教学新理论、新形式，共同探讨本年段教化教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教化教学工作的科学性和实效性。再次，专心协作学校的工作要求，依据每一位老师的潜力、爱好等，尽可能地创建条件，发挥每位老师的聪慧才智。第三，工作上的决策，透过各种民主方式，请老师参加，
32、征求老师的举荐和看法，努力建立宽松和谐的工作环境，让老师充分感受到自己是学校的主子，从而充分调动他们的专心性和创建性。第四，生活上，抓住各种细微环节和机会，真诚地关切和帮忙每位老师生活中出现的各种困难，留意协调好老师间的各种关系，使年段构成相互关切、相互帮忙的良好氛围。以上做法，使全年段同心同德，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚毅战斗力的战斗群众。获得学校和社会的赞誉。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校各教研室特性是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特性是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求刚好进行商定对策，刚好反馈学生的学习状况，并
33、刚好适当的调整原有的安排，刚好补漏，以求取得的教学效果;激励专心钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培育学生创新和实践潜力的途径。常常深化课堂调查探讨，了解各学科的教学教化状况，透过召开各类型学生会议来了解状况，驾驭新动向，探讨新问题，制定新方案，拿出新方法，刚好有效地解决存在的各种问题，力争教化教学水平以及学生的学习成果都能不断地更上一层楼。 本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大增加了社会教化的功能。在学生的管理教化方面，接着努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教化教学方式，专心探究和实践“素养教化”的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中
34、后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联系。 初二自我鉴定200字篇十 回首昨日，我们还是一个个懵懂的初一孩子，可现在，我们同升了一级，升到初二好像长大了一些，多好啊！还有两年，我想我们就是中学一年级的学生了。可其中定有数不尽的心酸，定有为成果奋斗的辛酸历史，因为不会干脆蹦到高一，时间或许过的很快，如同飞箭般。 或许就在下一秒，我们就长大了，懂得了，而自己却似乎有许多的事情没有做完。这应当是必定的，因为初二的来临，不是幻想的时候而是意味着离中考不远了。我将会尽自己最大的努力，让自己在初中阶段不留下缺憾，哪怕曾经缺憾过！
35、 以前的我，总是那样的无知。总天真的认为爸妈的管教是多余的，别人的忠言都没用。而现在却不同了。因为自己慢慢长大。我也慢慢明白，那些都像人生的一步台阶，越拾越多，总有一天会越建越高，成为胜利的基础。 初一的那段时间，慢慢变得独立。虽然生活会难免越到不同的事情。有时觉得学习会有些枯燥，但有时又觉得学习是那样好玩。初中的学习阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学习过程。 社会现在始终在改变当中，科技始终在创新当中。或许今日想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自己更加坚毅、英勇。不埋怨生活带来的困难。回想那些，可能让自己变得更加有动力！ 现在的我们，可能不像以前那样单纯，要做的事情太多，社会变
36、迁，可能让自己适应不过来。但它会使我们变得更加成熟，更懂事。 初二，我们面对的是严峻的.考验，或许是多的堆成小山的作业，或许是那些疑问扰乱了我们。但面对困难，我们应当英勇的面对。面对初二，应当不迟疑的选择努力。 时间的消逝，会让人感到苦恼，而年经的我们却拥有更美的青春。我要把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！我想，也会有很多同学和我一同勇往直前！ 初二自我鉴定200字篇十一 赵某伟 我具有的优点有：脚踏实地，具有忍耐力，责任感强，荣誉感强，主动学习，主动买卷做卷，团结同学，不拘小节，专心专一，具有爱心，意志坚毅，勇于坚持，乐于助人。 郑某帅 在这个学期里，我的成果
37、有进有退，转瞬间已经初三了，我应当更努力，努力备战中考，让自己在五中这三年的美妙生活不留缺憾。上课做好上课应当做的事，不偷奸取巧，努力完成老师的作业，下课主动问问题，为上一中做打算。在下个学期里，我会做好自己应当做的事，希望自己学习更加进步。 苏某辉 这个学期我的进步很大，以前，我的记忆力不好，现在，在老师的严厉管教下，我的记忆力明显提高了。在小学的时候，我也特别聪慧，数学也考过一百多，现在我很会画物理图，或许是因为在小学打好基础了吧。我信任我能在短时间内背会历史，也能背会语文，在下个学期，我要把语文要背的全部背会，要有更大的飞跃。 赵某卓 这学期还不错，历史背的很好，学习成果有所上升，物理问
38、题更主动了。但是字写得不好，作业完成的不够主动，英语还没有学好，语文解词背的不好，数学还不错，下学期加油。 武某瑞 这学期考试成果始终进步，收获还是蛮大的，虽然感觉物理又变难了，但经过努力，物理成果还是能名列前茅的，我要接着努力，争取不会拉下；语文这科该背的也背了，因为自己比较懒所以语文也不是很好，立刻要升初三了，要更加努力了。 刘某阳 在这个学期中，考试成果不稳定，学习也是一样，升到初三后，我会更加努力，在过去的两年中，我有时会懒散，背课文拖拖拉拉，但是初三我会奋勇争先。在这个学期我的历史有所提高，数学也提高了，我会接着把英语的分提上去，不让英语拉分。 毛某辉 我的缺点是做事速度太慢，上课不
39、回答问题，太懒，上课常常睡觉。优点是真诚待人，会常常和同学开玩笑，挖苦别人，但我在肃穆的时候从不说谎。 郝某阳 在这个学期里，我始终坚持问物理题，在升初三后，我肯定比前两年更加努力。在过去的俩年里，我非常懒散，不情愿背东西，但明年我会勤奋起来。在本学期里，我觉得我的历史有所提高，数学也比以前考的高了，我会把语文在往上提高了。而体育方面我信任我不会扣一分。 郭某玲 自上初中以来，在老师的淳淳教育下，无论是在德智体美劳等方面都有了肯定的进步。 在德育方面都有了肯定的进步，自觉的遵守学校的规章制度，通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理，敬重师长，团结同学，酷爱集体。我会在历史，政治等方面
40、提高自己的分数。提高自己的学问面，宽广了自己思索问题的方式，从好多的方面考虑问题，养成一个良好的习惯。 郑某娅 这学期，我历史成果保持不错，坚持做题签字，按时交能写的.作业，收钱依旧很快，不出错。本学期只在大会上只被点过一次名。本学期，我很少下楼，没有频繁出错，后半学期每天不迟到，按时到位读书，背历史题很快。但还是没有把心思放学习上，毅力不够强，不能坚持做一件事除写历史题外，卫生值日有时候也马马虎虎，上课不听讲，作业马虎完成。我会好好保持优点，改掉缺点，考入十中，完备毕业。 姚某辉 个子很高，很胖，比较和谐，就是体育不行，我的体育还须要再次加油，现在学习历史政治的热忱很高，所以也有了很大的提高
41、。我要加强学习的力度为以后打基础。假如用这样的学习热忱去学别的学科的话，我肯定可以进步的。 张某鹏 个子矮矮的，不太爱运动，很懒，上课走神说话，自己很醇厚，乐于助人帮助同学，爱开玩笑，爱打闹，没有耐性，记忆力也不太好，老忘事，上课也听不懂，不知道应当怎么办。或许是因为太懒，所以什么都不会。 李某峰 我的优点是不打架，不骂人，不欺压人，上课不说话不吃东西。我的缺点是不写作业，上课睡觉。我准备下学期起好好学习，每天向上，能学一点学一点，每天不迟到，每天侯校看书，争取每科都考及格。不会的题问老师，每天背历史政治，俺要去完成作业，交作业。主动买卷做卷。利用星期六日时间多背历史政治。 姜某龙 我性格比较
42、开朗，干活也比较主动，但是对学习的看法不好，学习不太主动，我喜爱运动，打篮球，踢足球我都喜爱。我周六周日早上都跑步，争取体育分数能拿高分。转瞬间，我升初三了，也要该有一个初三的看法.我最大的缺点就是懒，不过，我会努力改进，让自己能在初三从容自由，争取考上志向中学。 董某欣 优点有办事效率快，记忆力好，背课文背的快，每天坚持写日记，坚持写错题本，自己的东西都会保管好。缺点有不坚持写五三，作业有时不完成，爱玩电脑，爱偷懒，比较爱花钱老让父母老师生气，总忘拿书本，爱攀比，限制不住自己。虽然我的缺点许多，但是我会尽量努力改掉我的缺点，我不让家长老师因为我而生气，限制自己，努力让自己管自己，加油。 杨某
43、慧 我的缺点有时做事速度慢，上课回答问题不主动，有些懒散，上课有时也会走思等，优点做事仔细，按时完成老师交代的事情，待人真诚(虽然也会和同学开玩笑，挖苦，但在肃穆的时候我不说谎)还有孝敬长辈。因为我对我的长辈都很敬重，过节会送上祝愿语见面打招呼。 武某飞 这学期背东西变快了，成果也相对提高了一些。每天能仔细查看值日状况，每天下课仔细背历史，仔细做五三，不会的题问同学，完成每项作业上课不捣乱，坚持做好每件事情，做好自己的工作，爱惜班级公物，不随地扔垃圾。 张某宁 我发觉自从我升入初三之后就没那么多懒了，就感觉最近的我面貌一新。但是我的缺点依旧还有好多比如说上课听讲不仔细，很简单走神，做事不勤快我
44、的缺点多就证明我势力的空间就更大了，加油吧！ 张某凡 乐于助人，关切同学与同学相处融洽。为班级服务。为人恳切，乐观开朗。有剧烈的责任心和团队合作精神，爱交友，人际关系好。能够主动参与活动，参加并组织班里的各种工作活动。 张某平 时间匆忙，如流水一般逝去，我也已经升入初三年级了应接着做题但应专心去做，不能认为那是老师给的任务，因为是给做题提分而不是为老师做题而做题提分。虽老师们会帮助我，但归根结底还是自己努力才行，只靠别人是不行的。不仅仅要仔细听课仔细完成作业也不能懈怠。我会在接下来的时间内专心学习。 张某龙 时间飞逝，转瞬间，这学期就快过去了，在这个学期里，我考试成果有进有退，这跟自身努力的程
45、度有关，在这学期里我相识到了自身的缺点，那就是懒，看法不够好，上课偶而走神这是我这学期成果不够稳点的几个缘由，立刻就升初三了，我会克服自身的缺点，在初三的这一年里努力学习实现自己幻想。 祈某雨 在这个学期中，我的每次考试都会进步几名，学习也跟以前一样，我会努力。升入初三后，比前俩年更加努力学习。在过去的俩年里，我会有些懒散，不情愿背东西，但在明年我会勤奋的。在本学期，我觉得我的历史有所提高，数学也比之前考的分数提高，我会把历史和数学更努力学习，不给别的科拉分，而在体育方面，我也会为中考打好基础。 张某静 我认为我自己有很多不足如：下课不仔细把作业写好，马虎大意把题写错，记性不好，老记不住，不背
46、英语单词，我认为也有好的地方如：下课多写作业，拿给老师看，最至少现在的我比以前的我上课仔细听讲，整理书架仔细努力做好每一件事，挑战我的对手，超越自我，达到胜利。 张某忠 其实我很聪慧，但是我前几年没有仔细听讲，我没有跟上，后来就听不懂了，信任我今后努力，就肯定会胜利，我因该努力的去创业和奋斗，加油！我的优点有许多，因该坚持下去，争取让缺点灭亡，或许，因为我的懒散也是我致命的错误。所以，我确定在下学期做题，或许这样可以会做，会懂，我有很多不足，请大家多多指教。 张某雨 转瞬间，我自己已经迈进了更高的阶梯，做什么事情都应当更好了，在这个学期，唯一的坚持就是我找老师签字，唯一美中不足的就是没有专心，虽然能按时交作业但是正确率不高，虽然在听讲，偶而思绪已经不清楚了，每天都能按时到校，但班里的很多都在进步为什么自己就不进呢？在下个学期自己会把优点带入新的起点把缺点改正，让自己更上一辰楼。 郭某燕 我觉得这学期有所提高，成果提高了一些，历史背的还可以，我希望我以后能把学习的科目都学好，尽量不让其他科目拉分，主动担当班级任务，努力做好老师要求做的事，取得一个让自己满足的成果，把缺点改正，把优点接着。 李某旺 我性格开朗，在学校期间能自己遵守学校和班级纪律，酷爱运动，敬重师