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1、2023年六年级班主任评语小学六年级班主任评语(篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级班主任评语 小学六年级班主任评语篇一 2.你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你似乎一下子长大了很多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步! 3.学习踏实，基础扎实这是老师们对你的 评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上
2、进的心，再加上你的聪慧才智，你学什么东西都特殊快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟! 4.胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外学问丰富，这与你读了很多课外书籍有很大的关系。假如能改掉遗忘 写作业的做法，那就更好了!5.你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么刚好，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到兴奋! 6.还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发觉从那天起先，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热忱大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老
3、师庆贺你! 7.你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你洪亮的发言声。同学们经常艳羡你的作业写得又好又快，老师知道那是你专心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟! 8.你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你激烈的小手，你那急迫想回答问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业也仔细完成的话，那么你的成果肯定会提高!老师信任你行!你能行! 9.你是一个不多言，不多语，文雅的孩子。总喜爱呆在一旁做着自己喜爱的事情，假如在学习方法上，多动脑筋，你的成果还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑! 10.你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，
4、这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得用心了，书写也端正了很多，以后留意要按时完成作业，那就更棒了! 11.你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很仔细对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到兴奋，希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期盼着你有更大的进步。 12.老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关切集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会熬炼自己，信任你会变得越来越能干! 13.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答
5、，你仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!接着加油，你将会变得更加精彩的! 14.那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多专心，讲究学习方法，老师期盼你更大的进步! 15.在老师眼里，你是一个聪慧、活泼擅长开动脑筋、勇于探究、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，“六一”你得偿所愿的带上了红领巾，老师庆贺你!接着加油，争取更大的收获! 16.你是一个聪慧、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你酷爱劳动，关切集体，爱帮助同学。老师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫，你就会取得更好
6、的学习成果! 17.老师曾经对你说过，只要你专心去做一件事，你肯定胜利。不是吗?现在你的学习成果赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到兴奋。今后，在学习上接着努力，那么你会取得更好的成果。 18.上进的你，每次上课都能望见你求知若渴的目光;热忱的你，总是热心 为大家做事;可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，敬重老师，讲礼貌，酷爱劳动;好学的你，作业按时完成，主动要求进步敬爱的孩子，希望你接着努力，争取有更精彩的表现! 19.你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与仔细，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步! 20.最忘不
7、了的是你课堂上聚精会神地听讲的神态，你是一个擅长学习的孩子，经常闪耀着才智的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗? 六年级班主任评语 小学六年级班主任评语篇二 1、你光明的眼睛闪耀着才智的光线，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜蜜，书读得很有感情。你能说会道，敬重老师，学习比较仔细，成果优良。老师希望你接着努力，争取更大的进步。 2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你最终战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些! 3、你是一个聪慧伶俐，活泼好动的
8、男孩。课堂上，你总能快速而精确地回答出老师提出的问题。你学习成果很好，但就是太好动了，你也为此偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。这样，老师和同学就会更加喜爱你了。你也情愿这样，对吧? 4、你是个聪慧的男孩，具有肯定的学习实力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到傲慢，可是你知道吗?要想成才，必需和“勤奋”交上挚友，不是有句话“勤奋出天才”吗?信任聪慧的你肯定知道怎么做吧!老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。 5、虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵，证明你无愧于“三号学
9、生”的称号，在这次市作文竞赛中，你用精彩的语言和精致的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 6、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，酷爱集体，作业仔细，学习成果有了明显的进步，但上课发言不太热情，希今后多动脑，争取更大的进步。 7、你属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。 8、老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵
10、敏、情感丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 9、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课主动动脑，热情发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更上一层楼。 10、你聪慧可爱、思维灵敏、口齿伶俐，具有剧烈的新奇心，这是你身上闪耀的亮点。但是你在学习上缺乏肯定的自觉性，作业常常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中留意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。 11、你是一个缄默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以
11、前好多了，上课也比以前用心了，老师很兴奋。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更精彩的孩子! 12、你是一个聪慧，富有想象力的孩子，课上总能听到你稀奇的回答，但你做作业时，不免有点马虎，希你今后能戒骄戒躁细心些，争取更的进步。 13、你是一个乐于助人，热忱开朗的男孩，你虽然有时倔强，但很明事理。这学期你和同学相处融洽，老师真为你兴奋，但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜爱有自己的自由空间，喜爱自由自在，在课堂学习中，经常开小差，思维不够主动，这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发觉，你有着一颗上进且和善的心，起先体谅父母体谅老师了，起先仔细对待作业了。信任你只要坚持不懈
12、，成果就肯定能突飞猛进，与优秀结缘。 14、你是一特性格内向的女孩，敬重老师，酷爱学习，课上能主动动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成果有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上遇到困难不要退缩，老师信任，你的成果会越来越好的。 15、小挚友， 你思维敏捷，资质可佳，上课回答问题主动，发言常常有精彩之处。假如能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更情愿和你交挚友。 16、一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和仔细的学习看法。你活泼可爱，尊师守纪，落落大方，做事仔细，成果优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师期盼着你更多的精彩。 17、你纯直
13、率，敬重老师，思维灵敏，好学上进，语文课上常能听见你洪亮的发言，学习成果优秀。假如你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。 18、你文文雅静，作业完成得仔细又整齐，每次值*都能有始有终，仔细完成，老师真喜爱你。假如你在课堂上少说静静话，主动举手发言，那你的思维会更加灵敏，口头表达实力会更加精彩。英勇些，信任你能行。 19、你是个文雅乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。用心地听讲，静默地学习，仔细地作业。作业本上那工整的字迹，犹如开出的花朵，在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的实力，勤于思索，大胆提问，那
14、样你会有更大进步的。努力吧! 20、你是个尊师守纪，诚恳和善的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲仔细，发言主动，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成果向老师、家长汇报! 21、你是位既聪慧又可爱的小女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你课堂上留意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成果肯定会更优秀。 22、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写词语，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋
15、”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 23、你是一个文雅秀气的小女孩。你学习仔细，总能不折不扣、仔细地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。假如你课堂上发言再主动一点，老师信任，你肯定会取得更大的进步的。 24、你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任会让大家更加佩服的! 25、你是个聪慧、稳重的男孩子，课堂上，你主动动脑，发言精彩，课外时间
16、，你爱好广泛，在各类竞赛中大显身手。你天资不错，学习起来很轻松，“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的养分，在学问的海洋中品尝胜利的乐趣! 26、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温顺文雅，平和真诚，老师很喜爱你，假如在学习上你能够多一点仔细，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注倾听，作业中多一些细致仔细，你肯定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧! 27、你是个诚恳，和善的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够用心，导致你成果不太志向，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。 28、你是个勤奋，好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正
17、，学习有上进心，成果有明显提高，希今后接着努力，争取做个好学生。 29、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后接着努力，争取与同学并肩前进。 30、你弹的古筝，宛转好听;你跳的舞，姿态美丽;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言主动，见解独到，成果优异，工作实力强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 31、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人看法，知错就改，敬重老师，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，
18、主动劳动，学习进步明显。老师希望接着努力，变更学习方法，更仔细地对待学习，做一名优秀的小学生。 32、你聪慧伶俐，思维灵敏，令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，总有同学来打你的“小报告”：说你爱淘气捣蛋。假如能经常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧! 老师在关注着你的每一点进步! 33、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋上进的心，再加上你的聪慧劲儿，学什么东西都特殊快。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩! 34、你是一个特殊自觉的孩子
19、，你对学习的那份热忱，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不行缺少的小帮手。老师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。接着发扬你的优点，信任你会越来越优秀! 35、你是个听话懂事，诚恳质朴的男孩，主动为班级买花草。在书香校内活动中你带来了好几本书。最近，你的学习有了不少进步，上课能大胆举手发言，课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的习惯，来年取得更好的成果! 六年级班主任评语 小学六年级班主任评语篇三 1. 我想你应当是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在起先有所变更吗? 只要你严格要求自
20、己，总有一天会幻想成真的! 2. 该同学敬重老师、团结同学、关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，这是老师最满足的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业仔细，成果志向。多读书、勤思索，是他的优点。接着努力吧!肯定会胜利地到达彼岸! 3. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师信任、只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸! 4. 你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上能仔细听讲，但是，平常作业书写字迹潦草，特殊是最近两个月成果不志向，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你
21、许多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗? 你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和小挚友们相处开心，待人热忱有礼，上课比较用心，书写仔细时特殊美丽，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长! 5. 虽然你平常缄默寡言，但老师喜爱你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能变更一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成果就离你更近。 6. 在校敬重老师，团结同学，关切集体
22、是你的优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，真让老师难过。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己支配，因为你长大了。 7. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习仔细，成果优异，能主动参与学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更美丽一些。记住青蛙看海的故事告知我们的道理：只要坚持不懈地努力就肯定能到达胜利的山顶! 8. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，主动参与学校开展的各种活动。这学期你的数学成果有所提高。可是这学期你的字
23、不如以前美丽了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样仔细练字。孩子，加油!老师期盼你在新年取得更大进步! 9. 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的兴奋。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你兴奋啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。 10. 朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝福你在新的一学期中更上
24、一层楼! 11. 你是个和善的小挚友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个主动能干的小男子汉，对于班级的事情，你总主动参加;你又是个聪慧好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够美丽，老师希望你在下学期表现得更好! 12. 你是一位乖巧可爱，细心甜蜜的女孩，很有表演才能，文文雅静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令全部的人赞美!课堂上你用心听讲，你的字迹端正美丽，经常受到同学和老师的赞许。我真的好喜爱看你甜甜的笑容，好好努力吧，你肯定会更精彩! 13. 你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜爱你。课堂上你能主动思索，常能听到你
25、富有“创建性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品尝出更多的学问，不断进步! 14. 你是个多才多艺的小女孩，优秀的成果，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，你是同学们心中的好榜样。平常你总是静默地吮吸着学问的甘露，乐于帮助其他小挚友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的看法是那么大方，怪不得同学们都那么喜爱你呢! 15. 你是个聪慧活泼的孩子，聪慧的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有平安意识。小伙子拥有聪慧的大脑，还须要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成果。 16. 大大咧咧的你，敬重老师，酷爱集体
26、，特殊观赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培育条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。 17. 你性格内向，平常酷爱劳动，关切集体，主动参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 18. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 19. 你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做
27、纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。 20. 你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 21. 你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。 22. 你是一只愉快的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你洪亮嘹亮的声音，你课堂上发言主动，读书表演
28、都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热忱大方的孩子，在聪慧中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。 23. 平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习须要一步一个脚印，须要刻苦虚心，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。 24. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹端正美丽。别看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的
29、见解，那就更好了! 25. 你是一个和善漂亮的小女孩，能够和每一位同学成为好挚友，爱护和关切身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能主动思索，开动脑筋，作业书写工整，成果优良。希望你提高做事效率，多花一点时间看看课外书，拓宽学问面。 26. 你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，酷爱学校生活，和小挚友们相处开心，也敬重老师，经常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成果有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的实力，勤于思索，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧! 27. “有志不在年高”，虽然你年龄小，但你的才智、机智
30、、英勇让老师打心眼里喜爱你。你聪慧的大脑里装满了各种学问;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么英勇，那么自信，真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师希望你在新的学期中能有更精彩的表现! 28. 书恒：活泼聪颖的你做事灵敏，能主动主动为班级工作，步!在集体活动中表现精彩，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐性，作业质量不够好：仔细的时候写得很美丽，马虎起来谁也不相识。希望你能与“仔细、细致”交挚友，让自己成为班级中的佼佼者。 29. 你忽闪着聪颖、才智的大眼睛，大家都很喜爱你。你聪慧乐观，爱说爱笑，这学期的进步太大了，作业速度提高了许多，工工整整的字迹透露着你求
31、知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你肯定知道“书山有路勤为径”，信任你肯定能做到。 30. 王玉：小巧玲珑的你，聪慧好学，尊师守纪，团结同学，对工作一丝不苟;能主动参与各项活动，在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。 六年级班主任评语 小学六年级班主任评语篇四 、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你是个酷爱学习、主动向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危急啦！”你明白吗？ 、在老师的眼里，你是一位很
32、乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常收到同学和老师的赞许。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，英勇地表现自己，老师期盼着. 、你聪慧伶俐，思维灵敏，反应、动作都很快，上课仔细听讲，对老师布置的作业都是仔细主动地完成，成果让老师傲慢，今后若在功课上留意学习方法，特殊是在处理同学之间冲突方面，你将会赢得更多同学的宠爱。 、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的才智。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎马虎呢？老师在期盼：你高高举起的双手、你精彩的回答、你美丽的字迹和正确无误的作业。
33、不要让老师悲观，努力吧！ 、你是位聪慧机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一位“马虎”这位挚友，知道吗？这样好成果是不会和你交挚友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的，是吗？ 、你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有“马虎”这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。 六年级班主任评语 小学六年级班主任评语篇五 1. 张虎：你诚恳守纪，是个听话的男孩。上课能用心听讲，大胆发言。课后能按时完
34、成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门肯定会向你放开。 2. 你的学习成果不错，书写漂美丽亮，作业整整齐齐，老师很喜爱。你还是老师的小助手，总是常常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要仔细听课，不讲静静话，不分心，那样你的学习将会更好。接着努力哦! 3. 在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关切班级，乐于助人，成果优秀，这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧! 4. 你对班级的热心让我感
35、动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理或许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经验风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，胜利就在不远的地方等着你。 5. 经纬：你酷爱集体，关切同学;你思维灵敏，充溢自信，在课堂上你能主动发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机灵善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一样好评。要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更仔细听课，更主动举手发言，塑造一个完备的你! 6. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整齐，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你
36、能勤思多问，主动动脑，收获益匪浅。 7. 尤田智：仔细负责是你的特点：每次值日组长工作都完成的特别精彩，每次作业清晰仔细，正确率高。爱动脑，勤思索是你的优点，每次你解答出思索题，脸上流露的得意劲，老师能感受到你的兴奋!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级服务，努力吧，你会更精彩的! 8. 你以乐观的看法面对人生，而这正是一个人胜利的重要保证。我想目前的成果滞后肯定是短暂的，因为从你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦! 9. 沙剑：你关切集体，乐于助人，乐于参与学校组织的各项活动：在书香满校内活动中你带了质量特别好的书，供大家阅读。上课有时能仔细听
37、讲，主动举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清晰。假如你能把有时变成每天，学习成果肯定会有很大的提高。 10. 在老师心目中，你总是静默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个仔细的人，老师布置的作业你总能仔细对待，仔细对待自己，仔细对待你四周的人和事。但你的学习成果总不能提高。老师希望你多汲取好同学的阅历，努力把成果搞上去。 11. 你是个英勇地孩子。看，在六一节的庆祝活动中你能主动担当组长的工作任务，带领同学一起参与活动，说明你是很有实力的孩子。可是学习上还是有很多的惰性思想，作业马虎，听讲不够用心，那张小嘴巴恒久有说不完的话。 12. 你是一个很有上进心的学生，而且你的头脑特殊聪慧。你课堂上
38、回答问题虽然不够主动，但是一旦回答，则是一鸣惊人。老师信任假如你能改掉上课开小差的习惯，并能写一手好字，你肯定会收获更好的成果。 13. 你是老师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的! 14. 你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较敏捷，别人不能回答的问题，你却能精彩地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏挚友”，他经常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次
39、擦肩而过。唉，多惋惜呀!想知道这个坏挚友是谁吗?他就是“马虎马虎”。不过老师信任你会很快与他绝交，交上“仔细细心”这个新挚友。你说是吗? 15. 荣钜给自己的评价是幽默、乐观、和善，但老师觉得幽默是能把苦痛、压力转化为轻松欢乐的实力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种实力;老师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表现在对老师的指责不怎么在乎，对自己的成果落后不着急;而和善，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能许久欢乐，也能把欢乐带给别人的好孩子。 16. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得
40、很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗? 17. 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 18. 你是一名聪慧可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能看到你高高举起的小手，听到你那洪亮的读书声;你乐意当老师的小助手，做起值日生可负责了!平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师信任，你今后肯定会更精彩! 19. 乡城：这学期你各方面都
41、取得了肯定的进步，而且思维越来越灵敏了，能奇妙处理问题，希望下学期你能再努力一把，竞选班干部，把你的聪慧才智运用到工作中。赶快行动起来，创建条件!记住：不想当将军的士兵不是好士兵! 20. 吕金剑：帅气阳光的你敬重老师，团结同学，主动参与学校组织的各项活动;上课发言主动英勇，声音洪亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要主动开展课外阅读，拓宽学问面。 21. 陈碧玉：你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。更难能珍贵的是，你有一个宽容和善的心，所以大家都很喜爱你。但老师还要提示你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的! 22. 你光明的眼睛闪
42、耀着才智的光线，小巧的嘴巴发出悦耳的字音，你拼读的音节精确，声音甜蜜。你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，小脑袋里装着很多学问，真是个爱读书的好孩子，在新的一学年里，老师信任你会有更大的进步! 23. 你是一个聪慧可爱的小女孩，上进心很强。总是静默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文雅开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师信任你会接着努力，用自己的实际行动迎接美妙明天的，对吗? 24. 纯真可爱的小女孩，不光思维灵敏，而且想象力丰富。你很文雅仔细，静默地吮吸着学问的甘露，学习成果很好，老师喜爱你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中
43、欢乐飘舞，情愿看到你在学问的海洋里畅游的学习劲头。课堂上，回答问题时，你的看法是那么大方，老师真的好喜爱你哦! 25. 你这周的表现真是不错，比如，上课听讲仔细，发言主动，老师真的为你兴奋。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，或许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应当立刻改掉它!让“仔细”陪伴着你，“胜利”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的一朵! 26. 你心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。假如平常你能多思、多问、多
44、说，那你的进步会很大的! 27. 踏实与诚恳是你成果突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你擅长利用时间，学习效率较高也得到了同学的确定。最终再送你一句话：学无止境，半点的傲慢都会给你致命的一击! 28. 你是一个聪慧的学生。思维敏捷，学习仔细，上课能主动回答问题，老师挺观赏你的机敏。数学成果始终很稳。老师希望你接着加油，取得更大进步! 29. 曹驰：你诚恳，和善，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关切，从小事做起，静默为班集体争荣誉。假如你能自信一些，在课堂上主动思索，大胆地表达自己的观点，阅读实力和语言表达实力肯定会有很大的提高。 30. 你是老师很观赏的学生，
45、你的聪慧叫大家惊异。在语文课堂上的表现真了不得!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太灵敏了。假如在课堂上能再用心写，你会更加了不得的。接着努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。 六年级班主任评语 小学六年级班主任评语篇六 张晨同学： 你是个受老师与同学们喜爱的好班长，也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题，声音嘹亮洪亮。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。学习上一丝不苟，各科成果名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得敬重老师、友爱同学。但老师要提示你山外有山，人外有人，虚心谨慎恒久是胜利的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！ 黎明：
46、 课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。能仔细完成老师布置的作业。学习成果优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培育良好的学习习惯， 更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，争取成为全面发展的好孩子。 黎玲： 你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成果来看，你缺乏正确的学习方法。懂得敬重老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关切不够。你能注意学习的方法，成果肯定会有所提高。 张会景： 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能用心听讲，留意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦仔细，擅长思索,勇于进取。你
47、是个关切集体，酷爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，熬炼自己的语言表达实力！ 张龙武： 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不仔细，字迹潦草。和同学要好好相处，不要太小气了。要乐于接受老师的指责。有时不能限制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。要管好别人，先要管好自己。 陶星星： 上课用心听讲，擅长思索，上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。要留意团结好同学。望你接着努力，我等着你的好消息。 张帆： 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习有了进步，这是值得兴奋的事。你很聪慧，也很