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1、2023年健康管理的实施方案健康管理项目简介(24篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇一 亲子趣味运动会 1.时间：20xx年12月9日9：0011：00小班亲子运动会20xx年12月10日9：0011：00中班亲子运动会20xx年12月11日9：0011：00大班亲子运动会 2.地点：幼儿园内操场 1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。 2.每个
2、亲子队自由报名参与一个项目的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级打算贴纸嘉奖。 3.评委支配：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。 1.人员支配 组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员 2.做好活动前的动员和宣扬工作。 （1）各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作，确保幼儿人身平安（防丢失、跌伤等），保证活动顺当进行。 （2）希望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱惜校内公共设施和环境卫生。 （3）场地划分：周二(12月8日)各班
3、选择亲子嬉戏位置。 （4）以班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早支配工作。 3.竞赛摄影、摄像由专人负责。 1.园长致辞 2.家长代表讲话 3.亲子嬉戏 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇二 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化的作用，促进幼儿和谐发展，增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好和初步的竞争意识，增加幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团
4、结协作的竞赛风格。 亲子趣味运动会 1.时间：20xx年12月9日9：0011：00小班亲子运动会20xx年12月10日9：0011：00中班亲子运动会20xx年12月11日9：0011：00大班亲子运动会 2.地点：幼儿园内操场 1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。 2.每个亲子队自由报名参与一个项目的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级打算贴纸嘉奖。 3.评委支配：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。 1.人员支配 组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员 2.做好活动前的动员和宣
5、扬工作。 （1）各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作，确保幼儿人身平安（防丢失、跌伤等），保证活动顺当进行。 （2）希望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱惜校内公共设施和环境卫生。 （3）场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子嬉戏位置。 （4）以班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早支配工作。 3.竞赛摄影、摄像由专人负责。 1.园长致辞 2.家长代表讲话 3.亲子嬉戏 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇三 依据卫生部、财政部、国家人口计生委关于促进基本公共卫生服务均等化的看法和卫生部国家基本
6、公共卫生服务规范（20xx年版）要求，结合我省实际，制定本实施方案。 通过实施老年人健康管理服务项目，对城乡老年人进行健康危急因素调查和一般体格检查，供应疾病预防、自我保健及损害预防、自救等健康指导，削减主要健康危急因素，有效预防和限制慢性病和损害，逐步使老年人享有均等化的基本公共卫生服务。 在全省范围内65岁及以上常驻居民。 （一）严格执行国家项目相关规定。 根据卫生部国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）中老年人健康管理服务规范，仔细做好老年人健康管理各项工作。 （二）限制老年人健康管理技术培训。 对从事老年人健康管理人员进行培训，重点加强社区卫生服务中心和乡镇卫生院老年健康管理人员的培
7、训，县（市、区）卫生部门要在3年内对社区卫生服务中心、乡镇卫生院老年健康管理技术人员应轮训一遍。培训内容按卫生部老年人健康管理服务规范要求进行。 （三）免费供应老年人健康管理服务内容及其流程。 根据卫生部老年人健康管理服务规范要求，确定老年人服务对象，每年免费为老年人供应1次健康管理服务，包括生活方式和毫克状况评估、体格检查、协助检查和健康指导。 1.生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育熬炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理实力等状况。 2.体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结
8、、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测推断。 3.协助检查。包括血常规、尿常规、肝功能（血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素）、肾功能（血清肌酐和血尿素氮）、空腹血糖、血脂和心电图检测。 4.健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。 （1）对发觉已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。 （2）对体检中发觉有异样的老年人建议定期复查。 （3）进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外损害预防和自救等健康指导。 （4）告知或预约下一次健康管理服务的时间。 （四）加强老年人健康管理信息的管理 进一步建立健全社
9、区信息管理网络，参照国家有关标准，全省将统一开发运用社区卫生信息管理软件。有条件的地市可先行利用电脑网络管理老年人健康管理信息，提高老年人健康管理信息的管理水平。 （一）各县（市、区）卫生局详细负责本辖区项目的组织管理，对项目实施进行监督和绩效考核，推动项目各项工作的开展。省及市（地）卫生行政部门要定期对项目实施进行技术指导和监督考核。 （二）各级疾病预防限制、妇幼保健机构、卫生监督和公立医院为技术指导单位，担当项目技术指导和信息管理工作，协作卫生行政部门进行项目师资培训与绩效考核。 （三）社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室负责为辖区65岁及以上老年人供应健康管理服务，并刚好将有关信
10、息录入健康档案，有条件的地市实行电脑管理。社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院分别负责辖区内社区卫生服务站、村卫生室建档工作的指导与管理。 （一）、开展老年人健康管理服务的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务内容所需的疾病设备和条件。 （二）加强与街道办事处、村（居）委会、派出所等相关部门的联系，驾驭辖区内老年人口信息改变。加强宣扬，告知服务内容，使更多的老年人情愿接受服务。 （三）预约65岁及以上城乡居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）接受健康管理。对行动不便、卧床居民可供应预约上门健康检查。 （四）每次健康检查后接受将相关信息记入健康档案。详细内容见城乡居民健康档案管理服务
11、规范健康体检表。对于已纳入相应慢性病健康管理的老年人，本次健康管理服务可作为一次随访服务。 （五）主动应用中医药方法为老年人供应养生保健、基本预防等健康指导。 每年4月1日至次年3月31日为一个周期年度。 （一）在当地政府的领导下，各级卫生行政部门要将老年人健康管理项目作为重点卫生工作年度目标考核项目，纳入基层医疗机构的工作绩效考核内容。对考核不达标者限期整改，如限期整改仍不达标者，取消定点服务机构从事项目工作的资质。 （二）各级疾病预防限制、妇幼保健机构、卫生监督、公立医院协作卫生行政部门对项目进行督导考核。县（市、区）级每年不少于2次，省、地市级每年不少于1次。考核结果与评优和经费支配挂钩
12、。 （三）督导考核主要内容：项目实施、安排制定、组织管理、资金管理、人员培训、服务数量、服务质量、信息管理、服务效果、居民满足度等。 （四）主要评价指标 1.老年人健康管理率接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数100。 2.健康体检表完整率抽查填写完整的健康体检表数/抽查的健康体检表数100。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇四 依据卫生部、财政部、国家人口计生委关于促进基本公共卫生服务均等化的看法和卫生部国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）要求，结合我省实际，制定本实施方案。 通过实施老年人健康管理服务项目，对城乡老年人进行健康危急因素调查和一般体格检查，供应疾病预防
13、、自我保健及损害预防、自救等健康指导，削减主要健康危急因素，有效预防和限制慢性病和损害，逐步使老年人享有均等化的基本公共卫生服务。 在全省范围内65岁及以上常驻居民。 （一）严格执行国家项目相关规定。 根据卫生部国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）中老年人健康管理服务规范，仔细做好老年人健康管理各项工作。 （二）限制老年人健康管理技术培训。 对从事老年人健康管理人员进行培训，重点加强社区卫生服务中心和乡镇卫生院老年健康管理人员的培训，县（市、区）卫生部门要在3年内对社区卫生服务中心、乡镇卫生院老年健康管理技术人员应轮训一遍。培训内容按卫生部老年人健康管理服务规范要求进行。 （三）免费供应老
14、年人健康管理服务内容及其流程。 根据卫生部老年人健康管理服务规范要求，确定老年人服务对象，每年免费为老年人供应1次健康管理服务，包括生活方式和毫克状况评估、体格检查、协助检查和健康指导。 1.生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育熬炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理实力等状况。 2.体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测推断。 3.协助检查。包括血常规、尿常规、肝功能（血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红
15、素）、肾功能（血清肌酐和血尿素氮）、空腹血糖、血脂和心电图检测。 4.健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。 （1）对发觉已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。 （2）对体检中发觉有异样的老年人建议定期复查。 （3）进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外损害预防和自救等健康指导。 （4）告知或预约下一次健康管理服务的时间。 （四）加强老年人健康管理信息的管理 进一步建立健全社区信息管理网络，参照国家有关标准，全省将统一开发运用社区卫生信息管理软件。有条件的地市可先行利用电脑网络管理老年人健康管理信息，提高老年人健康管理信息的管理水平。
16、 （一）各县（市、区）卫生局详细负责本辖区项目的组织管理，对项目实施进行监督和绩效考核，推动项目各项工作的开展。省及市（地）卫生行政部门要定期对项目实施进行技术指导和监督考核。 （二）各级疾病预防限制、妇幼保健机构、卫生监督和公立医院为技术指导单位，担当项目技术指导和信息管理工作，协作卫生行政部门进行项目师资培训与绩效考核。 （三）社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室负责为辖区65岁及以上老年人供应健康管理服务，并刚好将有关信息录入健康档案，有条件的地市实行电脑管理。社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院分别负责辖区内社区卫生服务站、村卫生室建档工作的指导与管理。 （一）、开展老年人健康管
17、理服务的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务内容所需的疾病设备和条件。 （二）加强与街道办事处、村（居）委会、派出所等相关部门的联系，驾驭辖区内老年人口信息改变。加强宣扬，告知服务内容，使更多的老年人情愿接受服务。 （三）预约65岁及以上城乡居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）接受健康管理。对行动不便、卧床居民可供应预约上门健康检查。 （四）每次健康检查后接受将相关信息记入健康档案。详细内容见城乡居民健康档案管理服务规范健康体检表。对于已纳入相应慢性病健康管理的老年人，本次健康管理服务可作为一次随访服务。 （五）主动应用中医药方法为老年人供应养生保健、基本预防等健康指导。 每
18、年4月1日至次年3月31日为一个周期年度。 （一）在当地政府的领导下，各级卫生行政部门要将老年人健康管理项目作为重点卫生工作年度目标考核项目，纳入基层医疗机构的工作绩效考核内容。对考核不达标者限期整改，如限期整改仍不达标者，取消定点服务机构从事项目工作的资质。 （二）各级疾病预防限制、妇幼保健机构、卫生监督、公立医院协作卫生行政部门对项目进行督导考核。县（市、区）级每年不少于2次，省、地市级每年不少于1次。考核结果与评优和经费支配挂钩。 （三）督导考核主要内容：项目实施、安排制定、组织管理、资金管理、人员培训、服务数量、服务质量、信息管理、服务效果、居民满足度等。 （四）主要评价指标 1.老年
19、人健康管理率接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数100。 2.健康体检表完整率抽查填写完整的健康体检表数/抽查的健康体检表数100。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇五 12年级亲子，xx月xx日上午，运动会开幕以后在小学操场实行 1、赶小猪 方法：家长及学生一前一后站位，在设定的起点计时动身，家长用板羽的平面推球（小猪）前进，绕过制定的标记物后回到起点，接着学生接过板羽与球后接着动身，回到终点，以此类推，用时少队胜。 器材打算：板羽6只，5号篮球6个，标记杆6根，标记桶12个 留意事项：不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球，以人回到终点为最终成果。 2、袋鼠跳 方法：家
20、长小孩前后一对一对排好站在起点，相距起点14m处放一标记桶，实行绕标记桶折返接力的形式，领先完成的队伍为胜。 器材打算：麻袋大6只、小6只 留意事项：竞赛过程中袋子必需套在腿上，双手抓住袋子跳动，如有摔倒，接着套好袋子进行跳动。 3、螃蟹夹豆 方法：学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球，然后同时横着向前走，以物接力领先完成的队伍为胜。 器材打算：标记杆12根，5号篮球6只 留意事项：如球掉下，必需从掉落的地方夹好球接着。 1、亲子项目参赛名额共48个，每班各8名。 2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额，组委会进行名额调剂。 3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。 1、亲子项目与
21、非亲子项目不设年级，同台竞技。 2、亲子项目竞赛成果为三项名次相加，数字小者胜，如成果相同看螃蟹夹豆成果，成果优队胜。设一等奖1个（奖品），二等奖2个（证书），三等奖3个（证书） 标记杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标记桶12个、麻袋12只 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇六 12年级亲子，xx月xx日上午，运动会开幕以后在小学操场实行 1、赶小猪 方法：家长及学生一前一后站位，在设定的起点计时动身，家长用板羽的平面推球（小猪）前进，绕过制定的标记物后回到起点，接着学生接过板羽与球后接着动身，回到终点，以此类推，用时少队胜。 器材打算：板羽6只，5号篮球6个，标记杆6根，标记桶12
22、个 留意事项：不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球，以人回到终点为最终成果。 2、袋鼠跳 方法：家长小孩前后一对一对排好站在起点，相距起点14m处放一标记桶，实行绕标记桶折返接力的形式，领先完成的队伍为胜。 器材打算：麻袋大6只、小6只 留意事项：竞赛过程中袋子必需套在腿上，双手抓住袋子跳动，如有摔倒，接着套好袋子进行跳动。 3、螃蟹夹豆 方法：学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球，然后同时横着向前走，以物接力领先完成的队伍为胜。 器材打算：标记杆12根，5号篮球6只 留意事项：如球掉下，必需从掉落的地方夹好球接着。 1、亲子项目参赛名额共48个，每班各8名。 2、如出现个别班级名额报不齐
23、或超过限额，组委会进行名额调剂。 3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。 1、亲子项目与非亲子项目不设年级，同台竞技。 2、亲子项目竞赛成果为三项名次相加，数字小者胜，如成果相同看螃蟹夹豆成果，成果优队胜。设一等奖1个（奖品），二等奖2个（证书），三等奖3个（证书） 标记杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标记桶12个、麻袋12只 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇七 为进一步推动素养教化的实施，提高广阔学生体质，真正落实每天熬炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和特性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。呈现新时代小学生形象，并培育团
24、队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深化贯彻全民健身安排纲要，以增加人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参加意识，发掘和培育体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动熬炼，提高整体素养。运动会采纳田径单项竞赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所宠爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的欢乐！ 张扬特长，放飞希望，超越自我 20xx年10月25日 操场 一、二年级组：30米跳绳特色项目 三至四年级组：50米跳绳立定跳远 优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目
25、特殊嘉奖。 总裁判长：杨xx 短跑起点、终点：丁xx、梁xx 短跑中点监督：xxx 跳绳：xxx 立定跳远：xxx 特色项目：xxx 记录员：xxx 摄影：xxx 要求：全部裁判人员要有责任心，公正、公允、合理。 1、各班对学生进行平安教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油激励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作，按时参与竞赛。 3、竞赛过程中请留意运动员的平安。 4、贯彻“友情第一，竞赛其次”的精神。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇八 为进一步推动素养教化的实施，提高广阔学生体质，真正落实每天熬炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和特
26、性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。呈现新时代小学生形象，并培育团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深化贯彻全民健身安排纲要，以增加人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参加意识，发掘和培育体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动熬炼，提高整体素养。运动会采纳田径单项竞赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所宠爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的欢乐！ 张扬特长，放飞希望，超越自我 20xx年10月25日 操场 一、二年级组：30米跳绳特色项
27、目 三至四年级组：50米跳绳立定跳远 优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特殊嘉奖。 总裁判长：杨xx 短跑起点、终点：丁xx、梁xx 短跑中点监督：xxx 跳绳：xxx 立定跳远：xxx 特色项目：xxx 记录员：xxx 摄影：xxx 要求：全部裁判人员要有责任心，公正、公允、合理。 1、各班对学生进行平安教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油激励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作，按时参与竞赛。 3、竞赛过程中请留意运动员的平安。 4、贯彻“友情第一，竞赛其次”的精神。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇九 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进幼儿
28、的和谐发展，增加幼儿幼儿的体质，促进幼儿和父母的感情更密切。我们确定开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好以及与他人合作的意识，提高幼儿的身体素养，引导幼儿懂得在嬉戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过嬉戏让家长和孩子体验运动的欢乐，进一步加深家园情、师幼情、亲子情。 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地达到家园同步。 我运动我健康我欢乐
29、 幼儿园操场 以班为单位，发放邀请函，邀请幼儿家长来园参与亲子活动，告知家长活动的目的、时间以及嬉戏规则和平安留意事项。提前做好运动器材打算，做好每个项目的报名和统计工作以及相关嬉戏的物品打算工作。 杨红群卞志红蔡子英 蔡子英、杨美英、严华、陶春明 杨红群、蔡子英、各班主任 小班12月29日下午 中班12月30日下午 大班12月31日下午 嬉戏名称：袋鼠跳 活动打算：每人一个袋子 玩法： 1、全部家庭分为四组，每组四个家庭同时参与 2、接力赛形式 3、幼儿把自己装在袋子里，从a点跳到b点，拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点，以先到a点的家长为胜。 健康管理的实
30、施方案 健康管理项目简介篇十 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进幼儿的和谐发展，增加幼儿幼儿的体质，促进幼儿和父母的感情更密切。我们确定开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好以及与他人合作的意识，提高幼儿的身体素养，引导幼儿懂得在嬉戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过嬉戏让家长和孩子体验运动的欢乐，进一步加深家园情、师幼情、亲子情。 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过
31、亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地达到家园同步。 我运动我健康我欢乐 幼儿园操场 以班为单位，发放邀请函，邀请幼儿家长来园参与亲子活动，告知家长活动的目的、时间以及嬉戏规则和平安留意事项。提前做好运动器材打算，做好每个项目的报名和统计工作以及相关嬉戏的物品打算工作。 杨红群卞志红蔡子英 蔡子英、杨美英、严华、陶春明 杨红群、蔡子英、各班主任 小班12月29日下午 中班12月30日下午 大班12月31日下午 嬉戏名称：袋鼠跳 活动打算：每人一个袋子 玩法： 1、全部家庭分为四组，每组四个家庭同时参与 2、接力赛形式 3、幼儿把自己装在袋子里，从a点跳到b点，拍到在点等候的家长手(家长
32、已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点，以先到a点的家长为胜。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇十一 1、经过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、经过活动让幼儿体验运动的快乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 ： “大手牵小手，一齐来运动” 20xx年12月30日上午小班年级组 20xx年12月30日午时中班年级组 20xx年12月31日上午大班年级组 ： 幼儿园操场 1、家长就坐在规定区域（同时照看好自我的孩子）。 2、播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。
33、 3、致开幕词，宣布运动会起先。（园长致辞） 4、开场舞蹈展示。 5、组织亲子嬉戏。 6、亲子嬉戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。 1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料 2、各年级打算好本次活动嬉戏的材料。 3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程支配。 4、组织好幼儿的奖品发放。 5、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园协作，共同为幼儿的发展努力。 6、各班老师组织好当天幼儿平安卫生护理等一日常规活动。 7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子
34、运动会，大家的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大挚友真棒！小挚友更棒！”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很快乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久快乐！ 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇十二 1、经过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、经过活动让幼儿体验运动的快乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 ： “大手牵小手，一齐来运动” 20xx年12月30日上午小班年级组 20xx年12月30日午时中班
35、年级组 20xx年12月31日上午大班年级组 ： 幼儿园操场 1、家长就坐在规定区域（同时照看好自我的孩子）。 2、播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。 3、致开幕词，宣布运动会起先。（园长致辞） 4、开场舞蹈展示。 5、组织亲子嬉戏。 6、亲子嬉戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。 1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料 2、各年级打算好本次活动嬉戏的材料。 3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程支配。 4、组织好幼儿的奖品发放。 5、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园协作，共同为幼儿的发展努力。 6
36、、各班老师组织好当天幼儿平安卫生护理等一日常规活动。 7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大挚友真棒！小挚友更棒！”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很快乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久快乐！ 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇十三 为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，
37、构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。 小组：组长：田长军副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员：吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强严萍高小梅 1、时间：20xx年11月10日-14日 2、地点：学校操场 活动分单人项目和集体项目单人项目：单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目：双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋 全体印江中等职业学校在校学生 （一）个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名
38、组数。 （二）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。 （三）集体项目可以邀请本班级科任老师参加。 （一）个人项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。 （二）团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。 （三）个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。 （四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。 1、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油激励方式合理。 2、任课老师无特别缘由要求组队参与活动。 本方案未尽之处另行通知，本方案说明权属活动领导小组。 健康管理的实施方案
39、健康管理项目简介篇十四 为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。 小组：组长：田长军副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员：吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强严萍高小梅 1、时间：20xx年11月10日-14日 2、地点：学校操场 活动分单人项目和集体项目单人项目：单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目：双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足
40、式保龄球、3人板鞋 全体印江中等职业学校在校学生 （一）个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。 （二）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。 （三）集体项目可以邀请本班级科任老师参加。 （一）个人项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。 （二）团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。 （三）个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。 （四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。 1、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得随意走
41、动，观看有秩序，加油激励方式合理。 2、任课老师无特别缘由要求组队参与活动。 本方案未尽之处另行通知，本方案说明权属活动领导小组。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇十五 为了加强校内文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增加学生的身体素养，推动学校体育工作充分调动我校学生运动参加的主动性，增加班级凝合力，全面落实每天熬炼一小时的健身行动安排，创设我校良好的体育文化氛围。使学生、老师广泛参加体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校打算在12月上旬实行冬季小型体育运动会，具体如下: (20xx年12月11日) 1、运动会报名时间:12月8日-12月10日 2、报名程序: (1)
42、.各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，分男子组与女子组。 (2).报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。 3、本次运动会口号。 “健康伴我成长，我与体育同行”。 荷叶坝小学操场。 总裁判长:邹老师 裁判及记录:各班主任及代课老师 1.各年级体操(七彩阳光)竞赛。 2.二年级竞赛项目:50米;100米;立定跳远;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子，1分钟仰卧起坐 3.三、四年级竞赛项目:立定跳远;100米;200米;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子，1分钟仰卧起坐 4.五、六年级竞赛项目:立定跳远;100米;200米;1分钟跳短绳;1分钟踢毽子，1分钟仰卧起坐
43、5.二、三、四年级进行接力竞赛(各9人)，五六年级进行接力竞赛(各8人) 竞赛队员必需准时到达竞赛场地，严格遵守竞赛规则，观看竞赛的学生必需保证有序观看不能影响竞赛队员，否则按违反竞赛纪律扣除班级总分。 健康管理的实施方案 健康管理项目简介篇十六 为了加强校内文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增加学生的身体素养，推动学校体育工作充分调动我校学生运动参加的主动性，增加班级凝合力，全面落实每天熬炼一小时的健身行动安排，创设我校良好的体育文化氛围。使学生、老师广泛参加体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校打算在12月上旬实行冬季小型体育运动会，具体如下: (20xx年12月11日) 1、运动会报名时间:12月