2023年三年级水浒传读后感水浒传的读后感(四篇).docx

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1、2023年三年级水浒传读后感水浒传的读后感(四篇) “读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有驾驭,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得仔细,才能有所感,并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是我为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧 三年级水浒传读后感 水浒传的读后感10篇一 中国历史上发生过多数次的农夫起义,但用文学形式来歌颂农夫斗争,并且真实生动地作全面的艺术再现的,只有水浒传。水浒传在记叙歌颂起义军的武装斗争时,不仅凭英勇,还靠才智。水浒传中这方面的事例许多,“三打祝家庄”是一个较为突出的例子

2、。梁山起义军在这次战役中能够重视调查探讨,对敌分化瓦解,并实行打入内部里应外合的方法,最终取得了斗争的成功。 小说中终归是小说,总有一些情节是虚拟的,但即使是虚拟的,也被施耐庵描绘得活灵活现,如武松打虎的片段,大虎被描绘的光凭想象都可以想到其猛烈的样子,还有就是武松的动作之激烈,好像能听到打斗声,最终武松将老虎战胜,这期间武松最初是喝酒发昏,没什么战斗力,到了后来可以杀掉老虎,这也反映当时受统治阶级压迫的人民的美妙愿望,将统治阶级这只“大老虎”歼灭。 施耐庵,原名彦端,字肇瑞,号子安,别名耐庵。施耐庵因避战乱迁此隐居写水浒传。据民间口碑,张士诚起兵反元,在平江(苏州)称吴王,聘施耐庵为军师,后

3、张士诚降元,施耐庵屡谏不从,因而弃官去江阴祝塘东林庵坐馆。后来战事波及江阴,施耐庵为了避难,在兴化隐居,施耐庵结识了兴化很多农夫和盐民,他们生活中的很多故事,成了他创作的素材,经过再创建,以他惊人的艺术才能,将以宋江为首的梁山108将豪侠形象刻画得淋漓尽致。 作者施耐庵歌颂了108位英雄的抗拒精神、正义行动,同时也歌颂了他们超群的武艺和不惧权威的品行。一些出身贫苦的英雄人物,如李逵、三阮、武松等,对于当时统治阶级的剥削压迫感受最深,受到的苦痛也最深,因此当他们起义后,首当其冲的便是这些受过苦痛,受到过统治阶级剥削的这些人。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全

4、是出自内心的酷爱,同时也批判了当时统治者的残暴,社会的黑暗。作者歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛徒,把他们描绘得如此光辉动人,可敬可爱,这可并不是作者神志不清,而是对统治阶级的讽刺,狠狠地讽刺。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成显明的对比,反衬出梁山英雄为正义的化身。从而启发人们该去爱什么人,恨什么人,说明白施耐庵的思想倾向和水浒传的深刻社会意义。 水浒传中所描写的起义军有着“八方共域,异姓一家”,不管什么出身“都一般儿哥弟称呼,不分贵贱”的志向,他们憧憬的是和平。联系到他们“杀富济贫”的行动,表现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治

5、上的等级贵贱之分,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫,这是对封建社会阶级统治思想的宣战,反映了广阔受压迫人民的愿望。所以说水浒传还是一部反映社会现实的一部小说 总之,水浒传通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象,深刻地反映了当时社会的黑暗,它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义,最终失败,也深刻地传达了一种教训。 三年级水浒传读后感 水浒传的读后感10篇二 水浒传是施耐庵的作品,讲解并描述了一百零八位英雄英雄起义,抗拒朝廷政府的故事。 文中主要人物有:宋江、林冲、武松、鲁智深他们都因为有罪名而聚在梁山泊,他们个个武功高强,有勇有谋,先后共有一百零八位英雄英雄,分别是三十六路天罡和七十二路地煞。 其中

6、,最精彩的就是“武松打虎景阳冈”,因为武松喝了酒壮胆,上了景阳冈,把虎打死了,所以下山后就成了“打虎英雄”。 武松连老虎都敢打,别说我们小孩了,就连大人也有时架招不住,武松的志气真是令人佩服。虽然我们不能去打虎,但武松的志气也是值得让人学习的。 水浒传中还有许多让人热血沸腾的故事呢!有“真假李逵”、“鲁智深倒拔垂杨柳”。 虽然一百零八位英雄之后散了,也没起义胜利,但他们的志气实在令人敬佩。 读了水浒传,让我的志气也更加坚决了。 三年级水浒传读后感 水浒传的读后感10篇三 水浒传是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对挚

7、友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。 我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是:刚好雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的威猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常和善孝顺的心。这些情节像电影一样,一幕一幕的一向在我脑海里回放。 读完这本书,我思绪万千,我的心境久久不能安静。我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我学问,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、华蜜的生活。 读完这本书,我体会到必需要关切亲人,关切同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后必需要好好

8、读书,认仔细真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。 我非常喜爱水浒传这本书! 三年级水浒传读后感 水浒传的读后感10篇四 水浒传包含了一百零八颗星星光线乍现和悲壮陨落的故事,承载着烈酒的辛辣、骏马的驰骋、兄弟之间的情深意重,梁山聚义首当其冲,召集英雄一马水浒传中的108名将士,个个都是英雄。你是否在找正打算撰写“3年级水浒传读后感”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 水浒传是一部特别经典的中国名著,与它相媲美的还有红楼梦,三国演义,西游记,号称“中国四大名著”。水浒传它真实地描写了宋代农夫起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治

9、阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手法,揭示了中国封建社会中农夫起义的发生,发展和失败过程的一些本质,揭露了造成农夫起义的根本缘由是“官逼民反”。 水浒传写英雄们走上抗拒的道路,各有不同的缘由和不同的状况,但是在逼上梁山这一点上,很多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,主动参与劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而抗拒的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的冲突,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,最终造反,威猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。 水浒一百零八将,人

10、物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡稀奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一

11、位特别直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不模糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的抗拒精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本特别耐人寻味的一本书。 水浒传是施耐庵的作品,讲解并描述了一百零八位英雄英雄起义,抗拒朝廷政府的故事。 文中主要人物有:宋江、林冲、武松、鲁智深他们都因为有罪名而聚在梁山泊,他们个个武功高强,有勇有谋,先后共有一百零八位英雄英雄,分别是三十六路天罡和七十二路地煞。 其中,最精彩的就是“武松打虎景阳冈”,因为武松喝了酒壮胆,上了

12、景阳冈,把虎打死了,所以下山后就成了“打虎英雄”。 武松连老虎都敢打,别说我们小孩了,就连大人也有时架招不住,武松的志气真是令人佩服。虽然我们不能去打虎,但武松的志气也是值得让人学习的。 水浒传中还有许多让人热血沸腾的故事呢!有“真假李逵”、“鲁智深倒拔垂杨柳”。 虽然一百零八位英雄之后散了,也没起义胜利,但他们的志气实在令人敬佩。 读了水浒传,让我的志气也更加坚决了。 水浒传是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对挚友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。 我在日夜啃读这本书后,感受也非

13、常深刻。印在我脑海里挥之不去的是:刚好雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的威猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常和善孝顺的心。这些情节像电影一样,一幕一幕的一向在我脑海里回放。 读完这本书,我思绪万千,我的心境久久不能安静。我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我学问,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、华蜜的生活。 读完这本书,我体会到必需要关切亲人,关切同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后必需要好好读书,认仔细真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。 我非常喜爱水浒

14、传这本书! 近日,我读了中国古典四大名著之一水浒传,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不行抹灭的印象。 水浒传的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位宏大的文学家,而他创作的水浒传则更是家喻户晓、众所周知。水浒传是我国第一部以反映农夫起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热忱地歌颂了农夫的革命斗争。它不仅仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的英雄,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上抗拒的道路。经过阅读水浒传不仅仅让我对封建社会有了更

15、本质的了解,并且还让我熟识了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深他们是多么让人神往啊!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空一般,是恒久存活在人们心中的艺术形象。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄英雄武松醉后打虎的故事了 话说武松离了“三碗可是冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,突然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,忽然惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松连忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机智的武松闪过了。那老虎正打算再次攻击

16、,武松赶忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边捡起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。 水浒传中那些惊慌曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色调而又活灵活现的人物,恒久都活在我们的心中,永不磨灭。 作者施耐庵通过一系列的描写对108位英雄的塑造,表现出梁山英雄各自独特的性格,其人物性格的形成有环境的依据,同时随生

17、活环境的改变而改变。水浒传情节的波澜起伏,丰富的人物刻画,及细微环节描写,为我们呈现当时社会的黑暗,统治阶级的昏庸无能,官场的勾心斗角。 中国历史上发生过多数次的农夫起义,但用文学形式来歌颂农夫斗争,并且真实生动地作全面的艺术再现的,只有水浒传。水浒传在记叙歌颂起义军的武装斗争时,不仅凭英勇,还靠才智。水浒传中这方面的事例许多,“三打祝家庄”是一个较为突出的例子。梁山起义军在这次战役中能够重视调查探讨,对敌分化瓦解,并实行打入内部里应外合的方法,最终取得了斗争的成功。 小说中终归是小说,总有一些情节是虚拟的,但即使是虚拟的,也被施耐庵描绘得活灵活现,如武松打虎的片段,大虎被描绘的光凭想象都可以

18、想到其猛烈的样子,还有就是武松的动作之激烈,好像能听到打斗声,最终武松将老虎战胜,这期间武松最初是喝酒发昏,没什么战斗力,到了后来可以杀掉老虎,这也反映当时受统治阶级压迫的人民的美妙愿望,将统治阶级这只“大老虎”歼灭。 施耐庵,原名彦端,字肇瑞,号子安,别名耐庵。施耐庵因避战乱迁此隐居写水浒传。据民间口碑,张士诚起兵反元,在平江(苏州)称吴王,聘施耐庵为军师,后张士诚降元,施耐庵屡谏不从,因而弃官去江阴祝塘东林庵坐馆。后来战事波及江阴,施耐庵为了避难,在兴化隐居,施耐庵结识了兴化很多农夫和盐民,他们生活中的很多故事,成了他创作的素材,经过再创建,以他惊人的艺术才能,将以宋江为首的梁山108将豪

19、侠形象刻画得淋漓尽致。 作者施耐庵歌颂了108位英雄的抗拒精神、正义行动,同时也歌颂了他们超群的武艺和不惧权威的品行。一些出身贫苦的英雄人物,如李逵、三阮、武松等,对于当时统治阶级的剥削压迫感受最深,受到的苦痛也最深,因此当他们起义后,首当其冲的便是这些受过苦痛,受到过统治阶级剥削的这些人。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的酷爱,同时也批判了当时统治者的残暴,社会的黑暗。作者歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛徒,把他们描绘得如此光辉动人,可敬可爱,这可并不是作者神志不清,而是对统治阶级的讽刺,狠狠地讽刺。与此相反,作者对

20、于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成显明的对比,反衬出梁山英雄为正义的化身。从而启发人们该去爱什么人,恨什么人,说明白施耐庵的思想倾向和水浒传的深刻社会意义。 水浒传中所描写的起义军有着“八方共域,异姓一家”,不管什么出身“都一般儿哥弟称呼,不分贵贱”的志向,他们憧憬的是和平。联系到他们“杀富济贫”的行动,表现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫,这是对封建社会阶级统治思想的宣战,反映了广阔受压迫人民的愿望。所以说水浒传还是一部反映社会现实的一部小说 总之,水浒传通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象,深刻地反映了当时社会的黑暗,它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义,最终失败,也深刻地传达了一种教训。

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