《2023年保育教师师德师风演讲稿最美教师师德师风演讲稿(4篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年保育教师师德师风演讲稿最美教师师德师风演讲稿(4篇).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年保育教师师德师风演讲稿最美教师师德师风演讲稿(4篇) 演讲稿首先必需开头要开宗明义，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所打算的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 保育老师师德师风演讲稿 最美老师师德师风演讲稿篇一 你们好！你们知道世界上最漂亮的事业是什么吗？最漂亮的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的事业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教这漂亮的事业。 小时侯，我曾有过许多许多的梦，想当军人、想当
2、音乐家、相想当老师。 在我心目中，我崇拜军人，那飒飒英姿，矫捷而豪迈的气魄多么威猛多么神气。我艳羡音乐家，音乐能唤起人们主动向上的情感，激发对美的追求与憧憬。我仰慕老师，因为老师是人类灵魂的工程师，他们给人以才智与力气，引导人们走向学问的海洋。 中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的我充溢幻想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个欢乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份漂亮的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我
3、感到了愉悦感到了华蜜，心中充溢了阳光充溢了希望，觉得一切都是那么的美妙。 然而，我终归太年轻、太无趣了，外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业，心情起先低落，热忱起先消逝。 此时，恰逢老师节，我收到了孩子细心制作的贺卡，从这些精致的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领悟到了孩子们真心的期盼。我最终明白了，我最终明白了为什么那些年进花甲的老人，原本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些悠闲的日子，接着为幼教事业奔波、劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里，我摆脱了迟疑、找回了自信，重染了热忱。 这两年的时间里，我深深的体会到当老师的欢
4、乐。其中有一件小事，拉进了我和孩子的距离，使我觉得应当在这片纯真的土地上辛勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午，我给孩子们梳完辫子，正打算走，恰巧头上的皮筋断开了，头发像瀑布一样飘下来。我正打算拿起梳子梳理一下，一群孩子拥过来说：“张老师，你每天给我梳头很辛苦的，今日让我们给你梳吧！”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱，可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是，我就心平气和任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说：“张老师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张老师，我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上摩挲着，这是在给我梳辫子吗？“不！”这是孩子的心已经和我的心
5、联合在一起了，当时的我感到多么的华蜜、多么的快乐。我完全沉醉在孩子们的快乐、华蜜之中。一个孩子静静的对着我的耳朵说：“张老师，你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗？此时此刻，我深深的体验到当老师的欢乐。 这两年的时间，是我从事漂亮事业的起先，是我实现人生价值的最初一步，我越来越感到幼教事业是特别漂亮的，而这漂亮，是我和孩子们在心灵交融中体验到的。 花的事业是漂亮的，果的事业也是漂亮的，假如，没有绿叶的衬托。还会这么漂亮吗？我愿做一片绿叶，把自己的一生，奉献给最漂亮的花朵孩子们。 感谢大家！ 保育老师师德师风演讲稿 最美老师师德师风演讲稿篇二 敬重的各位领导、各位老师： 大
6、家好。 我演讲的题目是宏大的职业。 老师是人类灵魂的工程师。老师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这就是人民老师崇高的劳动！当我第一次以老师的身份踏进小学时，我的心情是多么激烈，多么地骄傲。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。可是俗话说得好：醉后方知酒味浓，白发始觉学问迟。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲解并描述
7、着真、善、美，不惜付出毕生的代价，“勤勤恳恳、静默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今日、明天。昨天叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了华蜜。老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳！ 挚友们，让我们都拥有一份不断努力，不断超越自己的信念吧。 我的演讲完毕，感谢大家！ 保育老师师德师风演讲稿 最美老师师德师风演讲稿篇三 敬重的各位领导、老师： 大家好！今日我演讲的题目是安静致远，潜心育人。子曰：“德之不修，学之不
8、讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也！”古人尚修德，作为教书育人的老师，更应把师德放在首位。但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。因为，对于我，一个刚上任的年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以，今日我想讲的仅仅是对“老师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。 “师者，所以传道授业解惑也”从小学到高校到探讨生，老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生，这一点我感受比较深，也是我想当老师的动身点之一。作为一名老师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力气，哪怕很小的力气去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个
9、都在做同样的一件事安静致远，潜心育人。而各位老师这样的工作看法也在深深的影响着我、教化着我。用他们的实际行动在告知我，如何做一名优秀的人民老师。而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。 “台上三分钟，台下十年功”。作为高校老师，我们应当把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的 “工地”或者农夫的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如，在“台下”的生活中到处也要为人师表。老师的职业不仅得到崇高的赞誉，更重要的也被给予过更多的要求。 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师除了要教给学生专业学问外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫怀疑的时候给他
10、们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今日的我。我受恩于老师，受恩与社会，所以今日我要用实力去回馈社会，同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。 作为一名年轻老师，假如想在老师这个行业里成为物质上的大亨是不行能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。只有跳出物欲的华蜜才是真华蜜。真华蜜从来不是依靠物质刺激产生的，就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的华蜜，除了教化。当你第一天上班，走进课堂，见到学生，同学们用那纯真、热忱的眼光恭候你，那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在
11、面对名利金钱时，或许有那么一刻有些许浮躁，面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对，去履行我们的职责呢？我想“安静致远，潜心育人”是最基本的行为准则。 在我的身边，有这样一支老师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，乘风破浪，昂首阔步。 在我的身边，有这样一些老师，他们学识渊博，教学严谨，细心打算每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上静默耕耘，撒播学问和道德的种子；他们是平凡的，一般的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了奇妙和真理，最终擦去的是功利。 我国闻名的教化家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半
12、根草去。”这就是对老师教学生涯的最好写照。老师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创建出不平凡的业绩，假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段，就恒久不会胜利与欢乐。在老师岗位上，没有悠然自由的舒适和安逸，只有静默无闻的奉献。爱岗敬业是对老师职业的敬重，也是对自己的负责。 要培育学生的完善人格，老师必需先完善自己。那些把关切留给社会，把热心留给学校，把忠心留给教化，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐性留给自己，专心去工作，用爱去育人的老师正闪耀着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员，老师更应当主动地自我教化，在人格自我完善的道路上不断前进。都说老师是太阳底下最光辉的职业
13、，老师肩负的使命崇高，并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途，民族的将来。 老师，是一个神圣的称呼；师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现；师德，须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养！让我们把心沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教化的蓝天，共同托起明天的太阳！ 当然，这只是初为老师的我的初步相识，许多地方还有待提高。路漫漫其修远，我们还在不停的努力，不停地改进，争取做一位合格的好老师。 我的演讲完毕，感谢大家！ 保育老师师德师风演讲稿 最美老师师德师风演讲稿篇四 各位领导、各位同仁
14、： 大家好！ 我叫_，是浮山中学一名一般的数学老师，我演讲的题目是信念。 _年我历经层层选拔、岗位调配，最终如愿进入浮山中学工作。 越是来之不易越是倍加珍惜。自从进入浮中工作以来，我始终静默无闻的书写着只属于自己的职业传奇。已记不清有多少问题、有多少工作细微环节，我从不会-到会-再到娴熟。从专业到跨越，我正一步步地成为更博学、更精彩、更受欢迎的老师。 但我并不认为，我很高尚；我也不想说明，我是否很忙；只是我心中始终坚守一个信念：做好自己的本职工作，将自己的本职工作做好。-这就是我，一个基层教化工作者对工作的庄重承诺。 何谓师德？不是挂在嘴上，不是写在纸上，是镌刻在学生心中的印记，是摇曳在老师头
15、顶上的标签。从走进学校的第一步到踏出学校的最终一步，我们的一言一行、一颦一笑到处彰显着师德。无需标语，也无需承诺，做好自己的本职工作就是高尚的师德。 何谓师风？不是一阵风，不是几场会，是镌刻在家长心中的印记，是摇曳在学校头顶上的标签。无论在哪里，无论和谁在一起，我们的一言一行，一颦一笑到处都彰显着师风。无需标榜，也无需争辩，做好自己的本职工作那就是良好的师风。 我是谁？我应当做什么？我做好了吗？我时常这样问自己。如此这样，我便不再迷茫，不再推辞，不再埋怨；如此这样，我便有了工作的动力，任务的执行力，困难的应对力。 我们是老师也是家长。别人的孩子坐在我们的教室里，我们的孩子坐在别人的教室里。假如我、你、我们大家全部的老师都将自己的本职工作做好，那么我、你、我们大家全部的家长都将不必花钱排队、吃苦受累，为孩子择校、择班、择老师。我想那时生活会更阳光，阳光会更绚丽，花儿会更漂亮。 做好自己的本职工作，将自己的本职工作做好。无关难得的荣誉，无关领导的赏识，无关学生的褒奖，只为心中坚守的那份信念。 我将如此这般，始终坚守着，淡定着。一步步走向更高、更远、更强！