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1、2023年作文评语万能作文评语简单评语(六篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 作文评语万能 作文评语简洁评语篇一 2) 过程具体，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。 3) 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。 4) 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 5) 比方生动形象贴切，本体与喻体形神相像，文章的趣味性与劝服力都大大增加了。 6) 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 7) 不失
2、时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增加语势，又给读者留下了特别深刻的印象。 8) 奇妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主子公的心灵历程。 9) 选材过于通俗，不具肯定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。 10) 虽然选择了生活中具有肯定叙写价值的事务，但由于分析不透彻，挖掘不深，事务潜含的道理未能深刻地体现。 11) 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简洁无趣，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。 12) 心里过程真实细腻，人物的想法看法在读者面前一览无遗。 13) 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 14) 从自
3、我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 15) 语句通顺，句意流畅，言辞美丽，叙写形象生动显明，语言表达实力较强。 16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 17) 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 18) 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 19) 行为描写用词讲究，精确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明白人物的性格特征。 20) 语言基本通顺，偶有不畅。 作文评语万能 作文评语简洁评语篇二 1. 你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里
4、煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为榜样，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。 2. 你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。 3. 在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。 4. 学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你
5、之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。 5. 这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，特性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。 6. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢？ 7. 你是位健康，精力充足的孩子，能干、酷爱劳动，能吃苦，假如你能将时间
6、和精力更多地放在学习上，成果会远远不是现在这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的挚友。 8. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。 9. 你知道吗？每当你上课时用心听讲，用一双充溢求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，老师是多么兴奋，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特殊是老师不在你身边时。 10. 经过老师和父母的帮助教化，你的学习目的明确多了，学习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的
7、不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。 11. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责，但你能正确对待，并且主动改正，这也是难能珍贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。 12. 你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你敬重老师，也能在 课间和小挚友一起做有意义的活动，待人热忱有礼，喜爱帮助同学，拾金不昧，上课比较仔细，书写仔细时特殊美丽，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长！ 13. 你是一个听话的孩子，你
8、做事仔细细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热忱待人，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能主动举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满足，希望你接着努力，再上一层楼！ 14. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事细致，酷爱学校生活，和小挚友们相处开心，也敬重老师，经常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，经常须要别人的提示，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己支配，因为你长大了。 15. 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐
9、。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。 16. 你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重老师，能够帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚毅英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立实力强，学习主动自觉，上课状况良好，主动思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，老师希望你接着努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。 17. 你是一个有特性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老师，常 常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，
10、课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，起先有了自己的挚友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活！ 18. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，敬重老师，喜爱帮助老师做事情，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚毅英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，回答问题声音洪亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师希望接着努力，更仔细地对待学习，做一名优秀的小学生。 19. 你是一个开朗可爱的孩子，敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动
11、，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师希望以后上课能主动举手发言！ 20. 你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常让我高兴让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。 21. 你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你接着努力，我始终会做你的支持者、
12、为你加油，为你鼓劲！ 22. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！ 23. 你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与实力。 愿你活泼、开朗、熬炼实力，做一个全面发展的好学生！ 24. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是
13、一个总让我心惊胆战的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！ 25. 你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光， 但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。 请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！ 26. 你是一个主动要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的实力，经常让老师有些悲观。 愿你把美妙的志向转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！ 27. 你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持
14、着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够志向，但你有坚决的信念。我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。 28. 你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取！ 29. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱上了虎头虎脑的你，但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病，他们已经严峻阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。 30. 你有良好的学习愿望
15、，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 31. 你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉缄默是金吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 作文评语万能 作文评语简洁评语篇三 小时候，大家什么都不懂，常常会做傻事，令人哭笑不得。 我在童年也干了很多傻事，现在回想起来真是太好笑了。 有一次，妈妈带我去一家餐厅吃饭，吃饭前我去洗手间，突然望见墙角有一个小香炉，里面插了三枝燃着的香，那些香长短不一，散发出一股浓郁的香味。我还以为是寺庙里烧的香呢，感觉很惊奇，妈妈带我去旅游，见到佛寺的香都是放在正中心，这里怎么会
16、放在墙角呢？而且这里没有什么菩萨、天王等一些神像。但我又想，既然是香就应当是拜的吧，不管有没有神像，拜一下总是没坏处的。于是我就恭尊敬敬地拜了三拜才出去。 见了妈妈，我大声地说：“妈妈，我在洗手间里发觉了三炷香，还拜了三拜。”妈妈听了我的话，眼泪都快笑出来了。我大惑不解，以前妈妈带我去旅游，遇到寺庙总看到很多人拜香炉、上香，我也跟着拜过。为什么今日妈妈就捧腹大笑呢？妈妈看出了我的怀疑，给我说明说那不是寺庙里烧的香，而是为了净化气味而点燃的熏香。听了这话，我哭笑不得。 人非圣贤，孰能无过，更何况是什么都不懂的小孩子呢？连大名鼎鼎的科学家爱迪生小时候都出过孵鸡蛋的笑话，更何况是我们呢？而且，孩子不
17、就是在这些错误中懂得更多的事情而慢慢长大的吗？ 这是我的童年傻事，你的童年傻事是什么呢？ 这是一篇叙事的作文，叙事完整、清楚，语言轻松诙谐，个别地方用词比较精确，例如：“浓郁的”、“恭尊敬敬地”、“大名鼎鼎的”等，行文流畅，结构完整。 作文评语万能 作文评语简洁评语篇四 想象作文是作文的一种形式，它不是细微环节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像实力和写作实力大有好处。 小作者想象力很丰富很奇妙。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词精确，无错别字，标点运用正确。 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了将来摩托车的形态与功能，示意出科技创新的重要性，希
18、望在小作者的努力下，将来摩托车能早日应用到现实生活中。 这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充溢童趣的语言，极大地引起了读者的阅读爱好，是一篇值得举荐的习作！ 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭受，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员束之高阁的看法进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家爱护环境。 想象大胆奇妙，充溢童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用
19、动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清楚，值得其他同学学习与借鉴。 这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲解并描述“剪刀”、“石头”、“布”三个好挚友因为比较“谁最厉害”而不合，最终在老师的调整下重归于好的事，告知我们“人各有所长”的道理。 本文采纳拟人化的手法，运用问答的形式，栩栩如生，活灵活现地呈现了春天的漂亮，活泼，同时也呈现了作者酷爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读爱好。 这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清爽活泼，内容生动丰富，是一篇胜利的习作。 这篇文章作者构
20、思新奇，结构独特，以“假如。.。.。.”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关切他人的优秀品质。 小作者以丰富的想象力向我们讲解并描述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好挚友作为结局，语句通顺，行文思路清楚，值得其他同学学习与借鉴。 作文评语万能 作文评语简洁评语篇五 1、你很擅长视察生活，能敏锐的捕获一个个完备的时刻；你是个颇有潜在力气的学生。 2、涉世不深的少年走近浩大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描述很随意，好像引领着读者在心灵的原野上安步。不足是争论略感缺乏棱角。要明白，精粹的争论可起到画龙点睛的
21、作用，会使你的文章更加深刻。接着练笔，你会更精彩！ 3、拟人化语言使文章更显得生动活泼 4、发挥奇异想象，运用精妙比方 5、结束得有点突然，夸张了 6、对精彩地方进行简洁描述；点面结合 7、这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者对的宠爱之情全文层次清楚，语句流畅 8、文章有详有略，言之有序，资料生动详细，不失为一篇佳作 9、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但若行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 10、虽然写作对你来说并非很喜爱的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人敬佩，以你的特性定会闯出自己的一片天地。 11、作者“形散
22、神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一挥而就，行文如流水一般，给人明快安逸的感觉！ 12、你能够由雪联想到人生追求，从生活细微环节动身，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 13、比方贴切，用词生动 14、事例叙述生动，详细，趣味性强，且与前面的比方一脉相承最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动 15、由景生情，结尾自然 16、以简洁开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷 17、情境描述调动起悬念； 18、比方形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔摘自：短美文 19、细心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能
23、努力思索，不断创新。 20、小学生能有这样的体会，令人刮目相看 21、充溢童趣的拟人与比方，使文章顿生光彩 22、开头直奔主题，让人一目了然 23、排比名的运用为文章增色不少 24、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有折服力以及感染力。努力，再创光辉！ 25、反问句开头，吸引读者 26、开头点题，用词很吸引人 27、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 28、对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再说明一下吗？多谢你
24、。 29、过渡自然，每一段交待得很清晰 30、对的比方用得妙 31、以味迷人，意境深远 32、如许娟秀的字迹，清楚严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗？ 33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。 34、结尾好像没有写完，应能与开头照应视察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心 35、文章的语言很流畅，也引发老师的感受感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。 36、自然承上启下，细微环节描述突出人物品质，令人感
25、动 37、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼， 38、这段剩余，不如删去，使文章更简洁 39、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在将来的学习过程中，专心感受感染以及体会生活，开具更加感人的好文章。 40、加入人物行为，使画面生动 41、简洁介绍状况，自然过渡到下一段； 42、这段描述读来令人感动 43、简要叙述前因，进行铺垫 44、，场面和气氛描述为文章增色不少； 45、心理描述细腻，比方句用得好， 46、将改成更相宜些， 47、作文如做人，从你的生活感受感染中能够看出你是个专心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，相识深刻，
26、真是难能珍贵。 48、结尾简炼，感人 49、开头直奔主题，也是一种写法 50、你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色调很浓！ 51、作为随感，你的文章文思灵敏，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊异。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！ 52、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 53、以开头，较有新意前因后果娓娓道来 54、充分运用动静结合的写法，并辅以比方，拟人等手法，透过生
27、动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深-d%w留意视察详细事物，并绽开相宜的想象，这是本文的胜利之处文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细，让人爱莫能助释手卷 55、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，胜利的桂冠必将属于你。 56、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃簇新的立意。所说的“爬山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大胜利。 57、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充溢童心童趣，读来倍
28、感亲切- 58、充分运用语言，动作，心理描述，使事情详细，生动 59、，简洁交待时间，地点和结果 60、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。 61、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思奇妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具奇妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采纳白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 62、和构成显明比较，突出 63、，结尾含蓄，点明主题 64、结尾呼应应开头，结构完整 65、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，详细，详略
29、得当 66、文章语言清爽活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读 67、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切 68、切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬 69、少年人生，总写着很多梦幻般的故事；少年心中，总装着很多奇妙的憧憬。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻憧憬以及刚刚起步成熟，向着远处进发 70、，文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物心情，非常艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味 71、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一
30、挥而就 72、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象 73、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。 74、文章能过清爽搞笑的语言，描述了的事字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富，更生动 75、语言简练，规范，开篇吸引人 76、本文文笔美丽清爽，富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边漫步，大海不仅仅仅赐予“我”美的享受，还引起“我”的深思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海
31、成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。 77、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。 78、运用多种感官，描述非常细致 79、可谓你的文章充溢了真情实感。人嘛，失败在所不免，有志气能应对失败就更加难能珍贵。我信任是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发觉天空更加湛蓝。 80、叙事中夹写景，以已度人，将心比心 81、采纳比方，拟人等修辞手法，形象地写出了的美这部分还能够绽开写以小见
32、大，表现 82、以饱满的激情，描述了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料详细文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞美 83、这一部分能够加入对话或者一些心理描述 84、结尾同样搞笑 85、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些肯定化，但文章依旧以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思索，信任你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！ 86、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境 87、外形描述非常搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力 88、你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。
33、文章选材假如再新奇些，确定会与书写交相辉映。你认为呢？ 89、文章开头新奇，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯，构成完整的形象 90、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。 91、对于景色的描述，语言简练而精确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借鉴 92、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以专心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。 93、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强 94、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强 95、除
34、了上课就是下课，学校生活好像平淡乏味，但本文却擅长从平凡中发觉不服凡，而且表现得兴致勃勃：惊慌的早晨，战斗的中午，疲惫的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生主动向上的精力风貌。 96、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动 97、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，纯洁，使人宠爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 98、用了列数字，举例子的方法，很形象 99、比方句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味 100、孩子的气的语言很有意思 作文评语万能 作文评语简洁评语篇六 1. 首先，你的选材内容都
35、很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经验，你才能写出如此活灵活现的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也非常丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你接着努力，争做“作文大王”。 2. 你是个生活的有心人，能留意留心视察生活，写诞生活中的平凡小事，以小见大，特别好。 3. 你以孩子的视角，新奇的题材，丰富的内容呈现了秋天的魅力，你的作文总能别出心裁，老师都自愧不如了。 4. 用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动详细，真了不得，不要傲慢哟！ 5. 你这篇文章的确是一篇优秀之作，它和老师案头作文大全里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特殊宠爱这篇文章的原因。老师有个建议，仿照可以
36、，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠仿照进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨仿照这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比方等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！ 6. 文章叙述特别有条理，过渡自然，发觉的过程中贯穿着你感情的细腻改变，有点水到渠成的感觉。胜利！老师感谢你，你最近很努力！ 7. 你的方块字已经成了你的标记，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，假如你再把文章写得长一点儿，内容再具体些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你肯定能行，努力吧！ 8. 你能写清晰事情的经过，但不详细，语言也欠生动好玩。今后留意多积累好词佳句，咱们一起
37、努力好不好？老师信任你！ 9. 看得出来，你特别宠爱踢足球。告知你呀，老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写竞赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时时常运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！ 10. ，你的进步已经令全班包括老师在内特别震憾了。作文的进步也很大啊！别急，渐渐来嘛！老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样？你确定接受吧，好，别忘了啊！ 11. 庆贺你在这一次的作文中又取得了长足进步！你字写得越来越美丽了，你的词语写得越来越恰当，你的句子
38、写得越来越美丽，接着努力吧，一份耕耘，一份收获，信任伴随着你的努力，你也肯定成为我班的作文大王！ 12. 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容详细。在信中，你具体地向姐姐介绍了近期自己的学习状况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后留意。接着努力吧！信任你会做得更优秀。 13. 你的学问日益丰富，对美妙的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还到处体现出你的爱心与信念，加油吧，你是最棒的！ 14. 习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间
39、渗透出你对小院的宠爱。真正专心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能珍贵！ 15. 你的这篇作文不太志向，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”究竟。但是也有闪光的地方，你的文章按方位依次写学校的景物，还绽开了肯定的联想，这些都挺好的；假如能加上通顺流畅的语言、工整清楚的字迹，文章就美了！现在，老师已经将不妥之处改好了，请你细致比照阅读。然后重新誊写一遍，好吗？ 16. 老师专心看过你的作文，发觉你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述详细并且有条理，语句也通顺，进步很大。庆贺你！ 17. 结构完整，叙述有条理，但这好像是件错事，好玩吗？你的描写应当侧重于“趣事”。老师希望
40、你今后在选材上多动脑筋，信任你会很快取得胜利。 18. 你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你肯定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和干脆做对，是两种效果，好了，祝你胜利！ 19. 你这一次的作文棒极了！你的遣词造句实力是那么强，你的文笔是那么美丽，你的结构是那么严谨，棒极了！假如你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！ 20. 啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清晰，中心明确，标点正确，内容详实，情感充足。你看，几乎全部优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得专心啊。好了，祝你像你的名字一样学业有成。ok! 21. 你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，接着努力呀，今日的“作文大王”，明天的闻名作家！ 22. 你这次的作文特别真实，因为我知道你的确参与了我镇刚刚实行的乒乓球竞赛，并取得了较好的成果。首先向你庆贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术改变多端，也写出了你的心理改变，让我们读了有一种身临其境的感觉。