2023年作文展望新学期(八篇).docx

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1、2023年作文展望新学期(八篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 作文展望新学期篇1 一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关切与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下: 一、思想政治表现、品德素养修养几职业道德。本人坚持四项基本原则,仔细参与学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络主动学习政治理论;遵纪

2、遵守法律,关切国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。仔细学习并充分理解中小学老师职业道德规范,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为老师的基本职能:具有剧烈的责任感和事业心。履行老师职责,树立正确的教化观、人才观。为人师表、爱岗敬业,酷爱学校,尽职尽责,教书育人。 二、专业学问、工作实力和详细工作。在教化岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作阅历,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的实力、综合分析问题的实力、协调办事实力以及文字言语表达实力等方面,经过多年的学习熬炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作

3、的过程中,没出现过任何失误和差错。 三、工作看法和勤奋敬业方面。百年大计教化为本,教化大计系老师为本,老师大计则师德为本,要培育适合时代须要的高素养人才,老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学老师要以德治身,培育良好的师德。塑造师德风范,潜心练功,给学生一杯水,老师本身应当有一桶水。在对学生的教化中,我感到在孩子们眼中,老师是一个完备无缺的人物,是最可信任、最值得依靠的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从老师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。师德不只是学识问题,更是塑造良好老师形象的问题。 对于师德,我深刻相识了其重要性。因此,我时时刻刻严于律己,身体力

4、行地堪为学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽,须要园丁的呵护和培育,培育学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此,我情系学生,像母亲一般热忱地爱着每个孩子。仔细备课,仔细上课,仔细批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关切爱惜每一个学生。敬重学生的人格,同等,公正对待学生。对学生严格要求,耐性教育。不讽刺,挖苦,卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面,主动主动,健康向上的发展。 四、工作质量成果、效益和贡献。酷爱老师及工会工作并正确仔细地对待,毫不模糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;仔细遵守劳动纪律,早出勤,晚下班

5、,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,须要加班完成工作按时加班加点,保质保量地完成了任务。教化、教学也取得了令人瞩目的成果,赢得了学生家长及同事们的一样好评。 人非圣贤,孰能无过?比如有些创建性的工作思路还不是许多,这有待于在今后的工作中加以改进。 作文展望新学期篇2 今年上半年来,在各级领导的支持和培育下,使我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。针对上半年的状况,现将我上半年的思想、工作总结如下: 一、仔细学习,努力提高 时代是在不断发展改变的,我们所做的工作也在随时代的不断改变而改变,要适应工作须要,的方式就是加强学习。我努力提高自己的

6、理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚决的信念,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观。弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,努力学习与工作相关的各种学问,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素养、道德品质和工作实力都得到了肯定的提高。 二、脚踏实地,努力工作 办公室是一个工作特别繁杂、任务比较重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作支配还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,全部这些都是办公室人员不行推卸的职责。 我坚固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首

7、先是熟识本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,对_镇的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及_镇整个工作的方方面面,所以我有针对性地加强了对镇情的了解相识,通过自己能够找到的一切资料,渐渐增进自己对_镇的了解,使自己能够做好工作。仔细对待本职工作和领导交办的每一件事。做好办公室工作,对全镇工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满足。 对领导交办的事项,仔细对待,刚好办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。第三是留意形象。办公室是镇机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,

8、我时刻留意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。在各位领导的关切帮助下,在全体干部职工的理解支持下,通过办公室全体工作人员的共同努力,整个办公室工作井然有序地开展,促进了整个机关工作的正常开展。 三、端正作风,摆正位置 在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,仔细做好工作。听从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的,自工作以来,没有耽搁过任何领导职工交办的任何事情。 在生活中,坚持正直、虚心、朴实的生活作风,摆正自己的位置,敬重领导,团结同志,同等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理

9、好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。 总之,上半年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就肯定能够做好。 作文展望新学期篇3 本学期本人担当高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。一学期以来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细组织教学工作,提高教学的有效性。 由于担当的是基础年级的教学,须要为以后的教学打

10、好基础,在本学期本人仔细把课备好,不但备教材备教法而且备学生。依据高一的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。并依据教学的须要,采纳多种的教学方法,提高学生的学习主动性和教学的时效性,并且在课后刚好对该课作出总结。 二、在教学措施上,主动采纳新的教学方法,增加教学的时效性。 本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教化教学的须要。本学期在教学上运用多种方式进行教学,以提高学生的上课的主动性和有效性。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用

11、,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习,提高自己教学基本功。 虚心请教其他老师。在教学上,虚心请教其他老师,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作,提高自己的教学实力。 四、仔细做好教学常规工作。 仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细,

12、分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 五、工作中存在的问题和须要改进的方面 1、在探究新的教学模式,尤其是新课程改革后的政治教学模式,还须要在实践中在进行改进,同时留意提高教学的有效性。 2、在教研工作中,还须要提高教研的水平和方式,尤其是集体备课方面还须要再推动,本学期做的不够好。 3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成果好的的同学,觉得上课效率不高,对

13、于成果较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次实力的学生很好的协调起来。 总之,本学期本人自认为还是比较努力工作的,尽管有一些缺憾,但在将来的日子里,只要自己不断总结阅历,提高教学水平,信任,有耕耘总会有收获。 作文展望新学期篇4 本人本学期担当初二数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想相识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战

14、,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学探讨 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学

15、习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老

16、师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰

17、。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 作文展望新学期篇5 三个月以来,我牢记服务领导、服务机关、服务群众的工作职责,不怕困难、团结帮助,较好地完成了各项工作任务。现将这几个月来的工作总结如下: 一、加强学习,不断提高思想政治素养和业务水平。 乡党政办公室作为综合性的办公室,担的工作职责较多,工作又非常琐碎

18、,做起来千头万绪,这就要求办公室的人员必需有较高的思想政治素养和业务水平才能胜任,否则工作起来就会无从下手,顾此失彼。今年以来,我仔细学习党的各项方针政策,不断提高自身的思想政治素养;仔细学习公文写作、如何做好办公室工作等业务学问。通过学习,想政治素养和业务水平有了很大的提高,各项工作有条不紊开展,并取得了较好的工作效果。 二、加强熬炼,做好领导安排的各项工作任务。 20_年第一季度,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,仔细完成领导交办的各项任务,努力做好本职工作。 1.仔细协作完成村“两委”换届工作。去年年底到今年2月份,我乡进行了村“两委”换届选举工作。在选举过程中,从推选村民选举委员会、选

19、民登记到预选、正式选举,我们都本着“严格依法办事、到处有据可查、坚决杜绝漏洞”的原则,细心组织,周密部署,做到一个步骤不省略,一个细微环节不忽视。从选举之前的宣扬工作、明白卡的制作到选举之时选票的制作与发放、选举之后计票与统计等各个环节我都参加其中,仔细负责的完成了安排的各项工作。 2.精神文明工作。党政办分工我主要负责精神文明建设的材料,第一季度以来,我乡精神文明建设主要开展了以下几项活动:主动组织开展第十一个“公民道德建设月”活动,仔细学习文件精神,支配部署集中活动方案;开展乌什塔拉乡首届道德模范评比活动;主动组织参加“天翼杯”精神文明学问竞赛,精神文明建设和“315”国际消费者权益有奖学

20、问问答活动;动员参与“春暖三月雷锋精神”读书征文大赛活动。同时仔细筹备创建自治区级精神文明机关的各项工作,完成精神文明责任体系分解,按部就班打算各项材料工作。 3.团委工作。主要帮助专职副书记做好团的自身建设和基础工作,负责志愿者服务活动和其他日常工作。第一季度以来,团委主要开展了如下活动:组织青年志愿者参与“学习雷锋奋斗青春给力和硕”为主题的学雷锋志愿服务活动和“爱国卫生日活动”;仔细组织进行“走进青年”活动。 4.办公室其他工作。同时在办公室还负责会务通知、会场布置以及办公室日常工作。办公室工作可以说是服务性工作,既要对外也要对内服务。在工作中要做到“三勤”,即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众

21、来访办事时,要主动询问是否有须要办理的事情,遇到办不了的证明材料耐性向其说明清晰,或帮助联系经办人;收集整理材料时,全面精确的了解各方面工作的开展状况,刚好总结汇总,向领导汇报。 回顾第一季度的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也醒悟地相识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深化,尤其是将理论运用到实际工作中去的实力还比较欠缺;其次,在工作上,工作阅历尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深化村里的时间过少,造成调研不够,状况了解不细,给工作带来肯定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出办法、想方法的时候少。 作文展

22、望新学期篇6 三个月的线上教学时间,或许可以说是我语文教学生涯中一段令人难以忘怀的探险时间吧!也不是没有进行过线上教学,只不过连着进行三个月的线上教学,可以说还是第一次,也许也会是唯一的一次吧!终归相对于面对面授课教学来说,这样的线上教学方式,还是不太好管理,不管是对于家长来说还是对于我们老师来说,要想在线上把孩子们的学习抓好,挑战还是太大了。 在最起先进行线上教学的工作中,我和我的学生们一样,内心充溢了不适应。一不适应全程拿着麦进行教学,二不适应全程须要面对这镜头给孩子们讲课。或许其他老师在这个过程中没有像我这样的不适应,但我想大家多多少少都会有不习惯每天进行线上教学这样的方式吧! 不过好在

23、我们年级组每天线上教学结束了之后,都会进行线上研讨会,会把每一位老师在线上教学过程中遇到的问题都汇总起来,探讨出最好的解决方案,这让不怎么适应的我找到了前进的希望。我们每天都会召开小小的线上探讨会,渐渐的,大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的对策了。 后来渐渐适应了线上教学的每日进行后,身为小学语文老师的我,也在线上教学的过程中找到了一些教学的乐趣。我在与孩子们的沟通和了解下,发觉小学生对语文的学习爱好还是特别深厚的,纵然线上教学让他们有一些不适应,但假如我在线上课堂里穿插一些好玩的互动嬉戏,让大家在嬉戏中感受到语文的魅力,这群孩子是可以比我们这群做语文老师的,更加喜爱语文的。 这段时间线上

24、教学工作,让我感受特别特别的多,现在回顾起来也认为自己实在是成成太多了,作为一名老师,我时刻都在打算着,不管是什么样的环境下面我都须要坚持对学生负责,都须要坚持讲课,努力的去为学生们讲课,同时也打造优秀的学生,不辜负了学校的期望,得到学生的一个认可,也是我始终都在追求的东西,这段时间以来上网课的经验,我也总结一下。 但是期间遇到的问题也有许多,比如说在上课的时候网速是一个很大的羁绊,在我讲课的时候,有的时候网速不好,也会导致卡顿,然后就延慢了上课进度,甚至有时候网络卡了,还是没卡,我自己也不清晰,让学生们上课起来特别的吃力,也让我讲课讲的特别吃力,这是遇到的一个严峻的问题,不仅仅是我网速卡,有

25、的时候学生那边的网速其实也有卡顿的时候,这就造成了特别大的麻烦,后来我意识到了这个问题,我始终在强调,假如说有学生没有听进去,可以再私下问我一些学问点,我都会耐性的去解答,我知道有问题,我们就肯定要去克服,去忽视不重视起来确定是不对的,在大家的坚持下面,我们度过了这段时间以来的上课经验。这段时间线上教学工作,让我感受特别特别的多,现在回顾起来也认为自己实在是成成太多了,作为一名老师,我时刻都在打算着,不管是什么样的环境下面我都须要坚持对学生负责,都须要坚持讲课,努力的去为学生们讲课,同时也打造优秀的学生,不辜负了学校的期望,得到学生的一个认可,也是我始终都在追求的东西。 作文展望新学期篇7 学

26、生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不行少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的欢乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素养的目的,我们依据我班学生学习状况分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享胜利。一学期以来,我在”培优补差”工作过程中,能依据实际状况,有步骤、有措施地实施落实”培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。 一、基本状况 我所教的班级学生27人。 1、学困生有9人,这9名学生学习习惯和行为习惯都较差。他们分别是:兰雪梅、卢春勇、何忠心、刘文菊、单龙雨、雷平、罗顺银、莫方优、雷震冰、其中在学习上最困难

27、的是:刘文菊、何忠心、兰雪梅。 2、优等生:肖梦松、王湘宁。 二、主要措施: 1、课外辅导,利用课余时间。 2、采纳一优生带一差生的一帮一行动。 3、请优生介绍学习阅历,差生加以学习。 4、课堂上创建机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 5、削减作业量,仔细查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成果好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并刚好讲评。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并支配课外阅读,不断提高做题和写作实力。 6、采纳激励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并激励其接着进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们

28、的学习主动性和胜利感。 7、充分了解差生现行学习方法,赐予正确引导,教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,详细有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,刚好做好记录,课后刚好解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成果。 8、重视中等成果学生,保持其成果稳定和提高。 9、必要时与家长联系,帮助解决差生的学习问题。 10、坚持不懈地关爱学困生。多激励少指责。学困生普遍自信念不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必需多关

29、爱他们,多激励他们,多和他们谈心。只要发觉他们有进步,哪怕是很小的进步,也要刚好表扬他们,激励他们再接再厉。只有主观主动性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。 三、协作本学科教学组织的教学活动有: 1、听写竞赛。 2、反义词对子积累。 3、背诵古诗竞赛。 四、不足与今后设想: 对学困生花的工夫多,但收效不算很大。在今后的教学工作中,我仍要接着做好培优助困工作。对优等生,提高他们的自主实力,使他们更好地为同学们服务,成为真正的火车头。对因学习习惯不好,学习方法不当,学习目标不明确,学习心理不健康,学习基础不好等各种缘由而造成的学习困难学生,我要详细

30、问题,详细分析,个别指导。多动脑筋,多想方法,下大气力把教学工作做得更扎实更有效。 作文展望新学期篇8 一、严抓德育,把爱洒向全体学生 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别实力差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增加教化力度,提高学生思想相识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项 规章制度 ,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教化,做到

31、一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,刚好的教化,严格的要求,严格的管理,使学生相识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,

32、学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的指责,让学生体会到人人同等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,假如谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子

33、难以折断的简洁道理,培育孩子的集体凝合力。本学期学校分别实行的四次竞赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成果不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成果是不能取得这样的好成果的,从中让学生懂得合作的欢乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发觉别人的美,产生学习的动力,慢慢明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要相互关切,相互团结,相互进取。 四、关切学生,使家长放心。 关切学生的学习。在十、一长假期间,学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此,在长假的最终两天,我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生,提示他们抓紧时间完成作业,这让家长非常感动,他们教化孩子说:“看,老师连放假了也这么关切你,你应当好好学习呀!”自然而然,我的工作得到了更多家长的支持。 总之,班主任应将创建教化贯穿于工作的始终,营造一个良好的创建教化的氛围,使创建教化之花绚丽绽放。

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