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1、2023年以开学为话题的高一学生作文题目以开学为主题的作文高中(5篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 以开学为话题的高一学生作文题目 以开学为主题的作文中学篇一 1开学了，我打算好了 送走燥热的酷暑，迎来金秋的凉快，我来了！ 站在碧绿的操场上，望着高耸的教学楼，我知道，新的学期就要起先了！ 因为有中国健儿在伦敦的陪伴。这酷热难奈的夏季，并未让我感到孤独。他们在场上倾力拼搏的精神，教我学会
2、了英勇；他们永不言弃的理念，让我知道了什么是坚韧；他们为国争光的荣耀，使我懂得了学问的意义。 体育健儿的辉煌，孕育着我对新学期的期盼。在为他们傲慢骄傲的同时。我也暗暗地为自己鼓劲：在新的学期，我肯定要更加努力，摒弃以往的浮躁，用心的听讲，静心地学习。养成“三人行必有我师”“不耻下问”的习惯。英勇地向自己挑战！就要开学了！面对新的老师？同学和新的学问。我肯定发愤图强，承启体育健儿的精神，再接再厉。端正学习看法，从我做起，为自己营造出一个良好的学习氛围。迎着初升地旭日，踏着璇旎地霞光，迈着轻快的步伐，带着自信的笑容，张开期盼的翅膀来吧！就让新学期起先吧！我打算好了！ 2开学，我打算好了 美妙的暑假
3、即将结束，我心里竟然有些盼望开学了。 在学校里可以与老师、同学一起相互学习。虽然有这样那样的苦恼，比如：跟自己的好挚友有冲突啦，心情随考试成果改变啦。但我不孤寂孤独。而暑假里，我总是一个人在家，写作业、读书，难免有时苦闷。 在学校里我充分地度过一个个学期，严格按作息时间支配生活，不奢侈每一分钟。放假时，生活难免没有规律，有时晚睡有时晚起，还常常无所事事，时间就这样溜走了。 在学校里我可以学习更多的学问，提高自身素养修养。学校常常有精彩的活动。在不知不觉中，我的学问丰富了，素养也提高了。 我酷爱我的学校，惦念我的老师和同学们。开学来临之际，我整理完暑假作业，翻着日历，盼望着开学的日子。新的一学年
4、又要起先了，我将以更饱满的状态努力学习。 开学，我打算好了! 3开学我打算好了 转瞬之间暑假即将结束，新的学期已在向我们招手。虽说是假期，但这个假期却让我忙的不行开交。假期培训就有三个：全县的音体美老师培训、远程教化培训，还有刻骨铭心的北京“三名”培训，加上家中其它事情，可谓“挺忙”。虽然如此，但外行人见了你却说，“又放假了，老师真好”。在他们眼里老师每天玩又能拿工资，真是让人艳羡!老师的工作的确挺叫人艳羡，但可不是每天像他们想的那样：“每天玩”。挚友，你的暑假是怎样度过的？是不是每天打牌、看电视、聚会、上网熬夜？ 教化人生就是一次行程，而暑假就是老师和学生停留的一个车站或港湾，假期过后我们又
5、要起先下一段行程。假期原来就是让老师和学生休息的，调整一下是好事，放松一下没坏处，工作就要张弛有度才行。但是，你是否想过在起先下一段行程之前，要打算好下一站的给养和动力呢？因为不久我们又要再次上路。教化人生又像一幅画，必需是七彩色组成才漂亮美丽，假如只有一种色调是不是就太显单调了，人生不能没有阳光，不能没有七彩色，暑假就像七色之一。教化人生又像一桌菜，只有荤素搭配，五味俱全那才可口，那才食之有味、养分俱全。 暑假是美妙的、是欢乐的，一家人可以出游观光、聚会访友等等。但是，我们的行程还没有结束，我们不久又要上路，为了走好下面的路，我们必需做好打算，一句话说得好：“兵马未动粮草先行”。因为假期体育
6、活动比较少，我已经提前半月起先了自己的体能储备，尽量每天坚持跑步、打篮球、纵跳和俯卧撑，力争开学后有一个好的身体状况；最近，为了适应新的教学中的一些问题，我又打算了一个课题，争取在新学期中能够起到好的作用，解决平常教学中的一些麻烦；另外还抽取时间把在北京培训的学习内容做了一下整理，也算是一种学习吧!再就是在网上读了一些教学方面的文章，抽空到学校上网阅读一下自己的博客，反正尽量别闲着。山珍海味虽好，但每天吃唯恐也会食之无味，甚至会有许多“麻烦”找上门来。所以，快开学了，我们提前做一下打算、假期当中想法“冲点电”对学生来说是“福”，对自己来说也算是往自己的菜肴里面添加点作料，可以让生活更加五味俱全
7、，开学后也不至于手忙脚乱。再者还要想法调整自己的作息规律，变更原来上网熬夜、晚睡晚起的假期习惯；提前处理好其它方面的事情，以便开学后轻装上阵、有的放矢。 4新学期，我打算好了 快乐的笑脸上洋溢着笑容，傲岸的神情中布满了华蜜。新学期，我打算好了! 暑假里多姿多彩的生活即将就要过去了。回想着在暑假里的欢声笑语，我打算足够的迎接新学期。我要以一种全新的姿态，新学期的风采来面对我美妙的将来! 首先，我的文具小兵们已经整装待发了。它们呆在我的书包里都等急了，一个劲地嚷嚷着要开学，否则它们就提出抗议。这不，两天后就开学了，它们一个个都欢欣鼓舞。为了庆祝新学期的到来，它们在书包里开了一个心情激扬的快乐会。举
8、杯同庆，我们一起高兴奋兴地等待开学的那一天。 紧接着就是书本博士们的xxxx。它们说：“憋在家里太没意思了，它们都想快点见到我们的同学。”并且说：“想赶快坐到课桌上，感受那书香的气息，这真是设备超好的学习天堂!”我的博士们就是喜爱学习，我也诚心地喜爱它们。与它们一起学习的时间是多么欢乐呀!期盼着，期盼着，我们共同期盼新学期。 我原来想工具们的闹腾差不多了吧!正想美美的睡个好觉，到开学那一天精神饱满的去上学。没想到，一阵更剧烈的吵杂声音接连传来。我洗耳倾听，原来是字典、闹钟起先不满足了。它们气概汹汹的对我说：“主子，你也太不够哥们儿了吧。当时说的好好的，每天都运用我们，暑假里你却变懒了!”“是呀
9、是呀!小主子都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大觉。”小闹钟也附和。我听了，心里很不是味道。便说：“到了新学期，你们肯定是我的学习好帮手!”它们说：“就是呀，再过两天就开学了，我们又可以成为主子的好帮手了!”“耶!耶!耶!”它们的欢乐声响彻云霄。 最终，我把我的伙伴们召集在一起。对它们说：“工具们，你们都是我的好伙伴，再过两天就开学了，让我们一起探讨一下新学期的安排吧!”工具们一一说好。 字典们说：“小主子，你要养成每天预习复习的好习惯，这样对学习学问有帮助。而且，你还要驾驭课堂的40分钟集中精力，这是精华部分。” 文具们也发言了：“小主子还要记住课后巩固学问哦。多做练习题，多理解书本。”
10、 其他的工具也说：“是呀，是呀，小主子，我们肯定会全力以赴的。” 我笑了，与它们说：“不准反悔哦!”它们说：“说一不二!”我们击掌加油。 最终，我们异口同声地说：“牵手美妙新学期，创建成果新奇迹!新学期，我们打算好了!耶!” 5我打算好了 立刻就要开学了，第一个感觉是激烈。校内肯定还是那样干净整齐；老师讲课应当还是那样富有活力、引人入胜；同学们相处应当还是那样的融洽! 我知道，立刻就要开学了，学习生活的感觉又会惊慌起来了。在学习中，稍不留神成果就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都保持在最佳的学习状态。我要在学习中取得优异的成果，就必需要时刻持续惊慌的学习气氛。 新学期，如约而来。对于我
11、来说，一切都是意料之中的，对于我来说，坐以待毙绝不是明智的选择，对于我来说，专心打算才是明智的选择。 我觉得，新学期，我们应当有一颗主动向上的心。不管是在生活上，还是在学习上，拥有一颗主动的心是必不行少的。它是做好一切事情的前提，更是催化剂和垫脚石。没有热忱，即使你的实力再雄厚也会毫无用武之地。对于学习，用漫不经心的的看法，迟早会被淘汰的，所以，我要有足够的冲劲，并仔细听每一堂课，做好每一堂课的笔记，仔细对待每一份作业。克服每一个困难。让自己的学问丰富起来。只有这样，我才能不断的进步，才能取得好成果。 假期的生活总是无忧无虑的，时间的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但开学后就不同了
12、，由于对新学期未知的东西许多，对开学后的惊慌的学习生活须要一段时间适应，因此，必定会对学习感觉到吃力，但是，我已经打算好了，我开学后肯定要主动投入到学习中! 开学倒计时，让我们从现在起先吧! 以开学为话题的高一学生作文题目 以开学为主题的作文中学篇二 时间的节奏，急促地响起，带我去了学校的第一个星期，然后匆忙地走了。 题记 这是人生的第一个星期，所以我从许多许多的收获，感悟也从中受益。 学生们又长大了。他们有很强的自主学习实力。他们的表现正在逐步提高。他们脸上的笑容多了，顽皮的任性也少了。 老师的新要求也让我感受到了语言与生活的亲近和老师对我们的期望: 起先办班报，请同学们有暑假有选词贡献的.
13、文章; 邀请班干部广泛举荐人才; 班级嘉奖活动起先，嘉奖对班票的价值，有班票参与班级活动。 . 我收获了许多学问，同时汲取了这些学问，我感到欢乐和欢乐。上学的第一周是华蜜的第一周，我期盼着-其次周会更精彩！ 以开学为话题的高一学生作文题目 以开学为主题的作文中学篇三 晚风轻拂，屋里的窗帘轻轻摇曳，但我激烈的心情却像浪花一样翻腾。 坐在书桌前，望着刚刚整理好的这个“超长假期”的战果一摞山高的练习卷，心已起先叨念着：最终开学了！再过不到12小时，就可以回到熟识而又有些生疏的校内里了！不知道同学们都怎么样了 拿出衣柜里“尘封已久”的校服，不知为何我眼中的校服竟如此艳丽刺眼，记忆中的校内气息扑面而来，
14、令我又再一次心潮起伏第一次，第一次如此渴望开学。 耳畔传来熟识的手机铃声，原来是同学打来的电话。我们兴奋地聊着，聊着聊着，不禁聊到了作业和开学后的考试“政治的导学案写了吗？”“生物练习册你写多少了？”“历史课标抄了吗？”“超级课堂写到第几讲了？”“你复习到哪里了？”打完电话，我不禁心头一紧：好像许多同学写的练习比我多，复习得似乎比我还充分啊！我起先变得有些担心。 温柔的风儿飘进纱窗，吹起了发丝，令人感到一阵凉快，我冷静下来。我又把电话打给了另一个同学。这次，状况好多了：我发觉我事实上并没有落下多少。我最终彻底安静下来：真是虚惊一场！ 整理好其次天要带的东西后，我又陷入了无尽的遐想：其次天开学会
15、是什么样子呢？我仿佛看到一架架智能测温仪整齐摆放，正等待12小时后同学们回来校内；一间间消毒后的教室整齐光明，正打算迎接12小时后同学们的欢声笑语。而同学们，此时此刻在干什么呢？是和我一样坐在桌前期盼并想象着明天开学？是正补着作业？还是正进行着开学前的最终一次狂欢？此刻，我心中又盛满了无尽的期盼，渴望时间能过得快一些，再快一些 微风吹过，不禁漾起了层层倦意。已经不早了，把心中对开学的期盼托付给梦吧，终归，明天又是新的一天呢 以开学为话题的高一学生作文题目 以开学为主题的作文中学篇四 今日是我升入五年级的开学第一天，我很兴奋！今日早上老师和同学们在操场上实行开学典礼和升旗仪式，欢迎一年级新同学来
16、到我们圣荣小学！ 因为开学前进行了分班，所以现在的五三班是一个新的集体，我很幸运能接着留在五三班跟着张老师学习。 今日的第一节课是数学课，我们换了一位美丽的新老师，她叫王娜娜，同学们都很喜爱她。老师和同学们做了自我介绍，不到一节课的时间老师就都相识我们了。 第三节课是英语课，我们学的是第一单元的there be句型。还给我们留了一点作业，就是抄写there be句型的句子。老师为了更好的让我们驾驭学问点，让我们回家给爸爸妈妈讲讲这节课学习的内容。 不知不觉已经到了第四节，这节我们上的是音乐课，因为我们过段时间有合唱竞赛，所以张兵老师让我们抓紧时间练习唱歌，争取竞赛时能取得好成果！ 最有意思的是
17、下午的二节体育课。第一节我们踢了足球，我们分组进行竞赛，同学们你追我赶，玩的很快乐！我们这个组还得了二次第一名呢！其次节体育课老师让我们进行了跑步熬炼，然后是自由活动时间，五二班与五四班的同学也一起上体育课，我们便一起玩了起来，最终和原五三班的同学相聚了，大家尽情的跑啊跳啊！真是快乐极了！ 最终一节课是语文课。最终轮到我们可爱而严厉张老师给我们上课了，张老师对我们要求特别严格，张老师的课堂内容丰富多彩，所以同学们都喜爱上她的课。这节课老师给我们画了一些重点词语和一些好的句子，要我们记住并学会运用。 今日我有些难受，因为我以前相处了四年的五三班的同学分开了，但是我又是兴奋的，是因为我们3班来了新
18、的同学，重新组成了一个新的集体。在这里我祝原来三班的同学学习进步，也祝福我们现在的三班成为真正的初荷班级，也祝老师和同学们身体健康！希望自己在新的学期里好好学习，加油！ 以开学为话题的高一学生作文题目 以开学为主题的作文中学篇五 我的开学感受与初中相比，中学的学习有一些新的特点：学问量大;学科内容深，学科学问的抽象概括性强，须要驾驭大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往须要综合运用各学科学问。 中学生每天要学的内容许多，假如不分先后依次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就须要制定一个学习安排，每天运用安排促进学习目标的实现，
19、磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，削减时间奢侈。 每个同学的详细状况不同，学习安排也应当因人而异，但在制定安排时应留意以下几点： 黄金时间来记忆 同学们应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑醒悟，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较惊慌，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。 敬重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的
20、最佳学习时段之后，根据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率，在制定安排时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充溢信念地复习下去。 比照安排反省 安排一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的安排完成了没有，明天先干什么?再干什么?假如完成的好时可嘉奖自己一次;假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对安排做出进一步完善，使其更好地促进学习。 公开学习安排 少数中学生缺乏自我约束实力，这样的同学在制定学习安排后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持究竟，“无论如何，肯定要坚持实行自己的安排”。