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1、2023年传承优良家风作文小学生(9篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。信任很多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 传承优良家风作文小学生篇一 我的爸爸妈妈都是特别孝顺的人，当我还很小的时候，爸爸在外地工作，我的妈妈独自带着我和姐姐同爷爷一起生活。记得每次吃饭的时候第一碗饭都是盛给爷爷的，家里有好吃好喝的总是先问爷爷是否吃。妈妈常常同我和姐姐说的最多的话就是家有一老胜似一宝，百善孝为先，家和万事兴。 小的时候不是太懂，只觉得说得蛮好听，蛮顺口，也会常常同妈妈一起说这些话。小的时候我
2、还有一句专属于我对姐姐称呼，妈妈问我张昕是谁啊？我就回答是我的亲亲姐姐，这时妈妈就会露出快乐的笑容！生活中妈妈就是这样无时不刻告诫我，敬重长辈，关爱家人。 爸爸妈妈平常生活比较节俭，从不铺张奢侈。始终告诫我们，可以好吃好喝，但是肯定不允许奢侈！让我知道了作为学生，我应当做到不挑食，不奢侈食物，无论在哪里节约用水用电，要疼惜自己的学习用品，不与他人攀比衣物。要我从小事做起，从身边的事情做起！从小就养成勤俭节约的好习惯！ 我家的家风给我传达的是一种正能量，父母要求我们从小做起，从小事做起，让我在良好的家风影响下强壮的成长，让我成长为一个对社会有用的栋梁之材！ 传承优良家风作文小学生篇二 家是一个暖
3、和的字眼，它是多数游子的避风港。而家风是个严厉的字眼，它是谆谆的训诲。 我就是在父亲一次次肃穆的训诲下体会到我家的家风的。 一向贪玩的我经常跟父亲撒谎，并找各种理由出去玩。我常以：老师叫我们同学几个去她家帮忙整理为理由。父亲一听便总是答应，还叮嘱我平常没事就叫我多跟老师沟通沟通，多帮老师做事。我立马在心里笑开了花，那时的我也没想那么多，反正有理由，隔三差五就跟同学结伴出去玩，下午四、五点又回家。时间久了，父亲就察觉到不对劲了，那个老师放假的时候没事儿就叫学生每天往她家里跑啊！于是向老师拨打了电话询问状况。短短2分钟的电话就让父亲的脸黑了一个八度！简直可以和包公媲美了。回家看到父亲那如煤炭的脸，
4、心里暗自担忧，鬼头鬼脑地三步并作两步往房间溜去，谁知父亲一下叫住我，吓得我不禁打了个寒颤。心想确定是出去玩被父亲发觉了，糟糕！只好低着头，小碎步向父亲走去。果不其然，我一过去就看到父亲自机上亮着与老师的通话记录。眼睛一瞅又望见地上的树枝，惊得立马红了眼眶，确定免不了一顿打了！ 后面吃饭的时候，父亲语重心长地说：“二妹，爸爸也不想打你，但做人肯定要诚恳，不能撒谎！”父亲看到我身上的红印子，暗自皱了眉头。父亲也肯定很心疼吧！ 那件事过后，父亲把打我的树枝放在木柜上说要我长记性。每每看到那根树枝我就想起父亲教育我说的话“做人肯定要诚恳，不能撒谎！” 传承优良家风作文小学生篇三 国有国法，家有家规；没
5、有规则不成方圆。小挚友，你们知道什么是家风吗？ 历时三百四十余年，多达一百六十八条，被称作“廉俭孝义”第一家郑氏，至今已整整著名了几百年，被誉为中国传统的重要里程碑。 世界上各家都有各自的家风，如有些家庭的家风是为老人让座，有的是礼仪，有的又是遵守法律这些都很好但是这些都比不上我们家的家风诚信。因为有了诚信这个世界才会变得美妙。 那一次，我和爷爷一起去水果商店，那一位柜台后面的服务员是一位白发苍苍的老奶奶，当我们拿着水果去称重，老奶奶对着我们说：“十元！”因为我们没有零钱，所以爷爷给了二十元，让我接找回来的钱，老奶奶哆哆嗦嗦地用龟裂的手指把十五元递给了我，我心里一惊，想：老奶奶眼睛确定有些花，
6、我把多找的钱还给她吧！但是我多赚了五元为什么要还呢？“要有诚信！”突然妈妈的话在我脑海中出现。我吧多找的那五元还给了老奶奶，并对她说：“老奶奶，您多给了我五元钱，还给您！”老奶奶笑了笑说：“真是一个有诚信的孩子，你的爸爸妈妈给了你很好的教化。” 一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆都是家风的载体，家风是潜在无形的力气，在日常生活中潜移默化地影响着我的心灵，塑造着我的人格，是一种无言的教化，是一种无字的典籍，无声的力气，是一种最基本、最干脆、最常常的教化。 传承优良家风作文小学生篇四 制定家规家风是中国家庭教化的一大特点，可谓源远流长。在家庭教化中，家风和品德教化最为重要，我家的家风就
7、是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。促使我家人都拥有好的品德，成为对社会有用的人。 在我的成长过程中，遇到过各种各样的事情，形形色色的人，假如我内心没有一个做事的明确标准，许多时候会迟疑，犯错。 记得我很小的时候，有一次和妈妈一起坐公交车回家。刚上车的时候，车上比较空，我独自坐了一个位置。当车行驶到一半的时候，车上陆接连续上来许多人，有的拿着行李，有的抱着孩子，这时，妈妈和我说，我们把座位让给其他须要的人吧，我听后，撅着嘴说，“我先上来的，应当我坐啊”。 妈妈先是有点惊异，但明白在孩子的世界里，对这件事有了他自己的推断是非的标准。妈妈耐性地说“汽车在飞速的行驶，很摇摆，那个老奶奶很难过，我们
8、把座位让给她，让她舒适一些，她也会感谢我们”。我觉得挺有道理，就把自己的位置让给老奶奶。这是一件小事，自己的一个小举动，帮助了别人。自己也心情很好。等我上小学后，妈妈会常常讲一些名言故事，如勿以恶小而为之，勿以善小而不为。赠人玫瑰，手有余香，让我明白其中的道理。 好家风给我播下种子,熬炼了我的情操,收获了一种习惯，最终会成就一个成熟可信的我，让我有一技之长立足之地，让我的明天充溢希望。我肯定要弘扬好家风，从小事做起,从自己做起。 传承优良家风作文小学生篇五 最近，我从老师口中得知一个新的词语，家风。刚听到这个词的时候我还不懂，进过细致的查询我得知了家风的意思。就是指家里的习惯品德。突然一个问题
9、从我脑子里出现，我家的家风是什么呢？ 于是我想问问我爸爸。 一天在吃午饭后，我就向爸爸提出了这个问题。爸爸说：“家风啊，家风是咱们这一家人的道德标准。是一个家庭必不行少的重要成分，犹如水一般”。我又问咱们的家风是什么啊？爸爸说：咱们家的家风有许多，你看妈妈始终很勤俭节约，他花钱从不大手大脚，不该花的钱他一费也不花。还有他把拖地的水用来冲马桶、浇花。还有他做饭，把饭的量限制的很好，没有一次剩许多饭我们家的.家风还有。尊老爱幼，你想一想，有一次，你爷爷的手受伤了，你姥姥还病了，我去上班了。全是靠着你妈妈做饭、洗衣服。还要管你。有什么好吃的都先给。咱们家的家风还有帮助他人，有一次，邻居家的自来水管坏
10、了，没方法接水。你妈妈主动地让他们来咱们家接水。 以后你要学会感恩，报答你妈妈的哺育之恩，不要让你的妈妈不顺心，你以后要记住当心做事大方做人的道理，学会吸取别人的特长，改正自己的短处。并且你不要傲慢，否则你会落后的。 听了我家的家风和父亲的训诲，我懂得了许多道理，以后我长大成人之后也要维持这样的好家风一个高尚的人。 传承优良家风作文小学生篇六 诚信是什么？诚，即真诚、诚恳；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说醇厚话、办醇厚事、做醇厚人。诚信还是我们家的家风。 我的妈妈是一个守信的人。星期天，我让老妈去家乐园超市，给我买我最爱吃的椰蓉面包。到下午，妈妈就去给
11、我买面包。可是我等很久也不见妈妈回来。后来就下雨，我很担忧妈妈，因为妈妈出门没有拿雨伞。过一会儿，我听到一阵敲门声，我打开门一看，啊！原来是妈妈！妈妈怎么变成满身是水呢？我赶快拿毛衣，给妈妈擦干，妈妈从怀里把面包拿出来，我看到我要的面包，没有沾上一滴水珠，而我的眼眶里的泪水早已蓄满。 我的爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借门卫一把盒尺，说：“我明天再还给你。”爸爸回到家量几下，就把它放到外衣兜里。到其次天，爸爸就把盒尺还给那门岗。 我也是一个守信用的人。有一次我在家里特别想看一本书，就去图书馆借一本书。我对图书管理员说：“我下个星期六下午两点我肯定还你。”图书管理员同意，我就把书借回
12、家。到其次个星期六，我还在看。一点、一点半、两点我还在看，我竟遗忘还书的时间，无意间我往钟表哪儿瞄一眼，一看已经两点钟，我连忙往图书馆奔去，到那里我把书还给图书管理员，我想：我说到做到是个讲诚信的好孩子！ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德。我们要将诚恳守信的美德一代一代地传下去。 传承优良家风作文小学生篇七 我的家风是严爱有加，和谐宽松，我爱我的家！ 妈妈希望我养成良好的生活习惯，每天总是不厌其烦地催我：洗脸、刷牙、洗脚，勤洗澡、勤换衣；按时完成老师布置的作业，出去玩时必需按时回家，不能让家长担忧，对人要有礼貌，有什么烦心的事必需告知妈妈，妈妈严厉的管教使我拥有了良好
13、的学习和生活习惯。 爸爸呢？就不一样了，双休节假日，每当我写作业会大了，爸爸就告诫我：不能用眼过度，要多向远处望望，多做些眼保健操，活动活动，不要长时间盯在某个地方，他总是要陪我到外面散漫步，做些体育熬炼，让我放松自己的心情，有时候还给我讲一些似懂非懂得大道理，还时常会想法逗我快乐。 我们一家人都爱学习，是一个书香家庭，以至于我们每个人的床头，摆满了各种图书：天文、地理、典故、小说、还有各种工具书，我和爸妈经常在夜晚摩挲着书页，沉醉在书香中。 每次过生日，爸爸总会给我买一些书作为生日礼物，他们希望我长达后能成为一个有学问、有学问的人。爸爸妈妈知道我喜爱音乐，喜爱钢琴，虽然家里并不富有，还是花了
14、高价给我买了我最爱的钢琴。他们希望我不要成为考试的机器，而是成为一个全面发展，有特长的女孩。 别看我年龄小，我可是家里的“老大”。我在家里的墙上贴上了自己拟定的各种家法、家规，有惩处，有嘉奖。爸爸、妈妈都特别怕我（扣他们的分）。我生活在这样一个大家庭里，感到无比华蜜和满意！ 传承优良家风作文小学生篇八 家风，顾名思义，就是一个家庭或家族以来形成的能影响家庭成员精神的品德及行为的一种传统风格传承，虽然我们明白“家风”的意思，但你知道我们的家风是什么吗？ 家风分为几种：文明礼仪、尊师敬友、互帮互助文明礼仪是自身的修养，它犹如一棵小树，从点点滴滴的小事去表现，它才会在你的心中扎根，成长。虽微乎其微，
15、但却是我们每个人都不行缺少的，如：向叔叔阿姨问好，进办公室喊报告，在公交车上主动给爷爷奶奶让座等，都能体现个人的文化修养。 听爸爸讲，他那小时候每天吃不饱，他的同学带他们去偷别人的地瓜，个个都答应，到了地里，就起先了“战斗”，每个人都摘了几个地瓜，摘完了就抓紧逃，生怕被别人发觉。直到平安了，才把地瓜拿出来，在衣服上用劲蹭蹭，扒开皮，便起先“扫荡”了，不一会儿，几个地瓜下去，爸爸又藏了一个以后吃，不过很快就被妈妈发觉了，妈妈绷着脸问爸爸：“哪来的？”爸爸支支吾吾地说：“别人给的。”妈妈当然不信任，脸色肃穆起来，爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的妈妈知道了立即把爸爸教化了一顿，拎着他去给种地瓜的李大
16、爷致歉。家风有时就像一弘清泉，能够滋润我们的心灵。 现在，我知道了我们家的家风，就是勤劳，朴实，严谨，上进，乐观。我们须要行动，把良好的家风传递给每一个人！ 传承优良家风作文小学生篇九 每次我做事，妈妈都说我是小大人儿，做事都有自己的主见，有的时候，妈妈的事我也操劳。 有一次吃饭，我给妈妈夹菜、夹肉，妈妈说：“珍宝妈妈自己来吧！”爸爸看了说：“这是应当的，孩子知道疼你了，说明她长大了、懂事了，也代表着将来会好好照看咱们的！”听完爸爸的话，我们都笑了。 还有一次，我想帮妈妈洗衣服，还想给妈妈惊喜，我就告知她我在做试验，等洗好后我叫妈妈来看看，妈妈大吃一惊说“珍宝，你真是懂事孝顺的好孩子！” 现在
17、大家知道了吧，孝敬老人就是我家的家风，一代一代传下来，姥姥姥爷照看病床上的太老爷，喂饭，擦拭大小便；妈妈带姥姥姥爷和奶奶去旅游；爸爸接送姥爷上下班 他们从小就教化我要孝敬老人，敬重长辈，因为这不仅是我家的家风，更是是中华民族的传统美德！还因为父母长辈为了我付出的太多了，从我牙牙学语到蹒跚学走路，从幼儿园到小学，我一般的小愿望，只要能够实现，爸妈就肯定满意我，姥姥姥爷和奶奶无微不至的照看我，让我生活在他们的爱中，让我有一个华蜜的家。 现在我长大了，应当孝敬父母长辈，我要做自己力所能及的事情，比如，帮妈妈拖地，扫地，洗碗等，帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好，不让爸爸妈妈操劳，该学习的时候好好学习，该玩的时候大快朵颐的玩。 我的家风让我懂得父母长辈哺育了后代晚辈，自然应当受到后代晚辈的敬重孝顺，我也会始终这样做的。