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1、2023年人与人之间互相帮助的作文 在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我帮大家整理的人与人之间相互帮助的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 人与人之间相互帮助的作文一 今日，也就是7月6日，我和很多不相识的学生一起来到了上海水族馆。这次的活动是“关爱女孩”，它使我想起了很多。 我今年是一个5年级的学生，明年要升6年级了，我们5(3)班的同学也要离别。这次活动的“关爱”两字使我想起了一个同学，她是我的好挚友，我们的相识也是奇异的。 刚刚入学的我们很懵懂，也很模糊。我很内向，不爱说话，所以没有什么挚友，最
2、多就是陪她上个厕所。直到有一天，我没带考试专用铅笔。昨天，老师千吩咐万叮嘱：肯定要带考试专用铅笔，明天要模拟考，用电脑批卷。唉，我这是什么记性，竟然忘带了!我真是一个模糊虫!我只能靠运气了，看看同学有没有多带的。我问了一圈，要么没多的，要么借掉了。我其实心里明白，他们不是借掉了，而是我们关系不好，怕我弄丢，才说借掉的。“高尚雯，那个，你是要借考试专用铅笔吗?”正值我无望的时候，这个声音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人见到一丝光亮，见到了出口，见到了土地。听得出来，她有些羞涩。“对啊，你有多余的吗?”我抬起头，看了她一眼，充溢希望地问。“给你!”她打开铅笔盒，拿出一支考试专用铅笔递给我。我
3、欣喜若狂，赶忙说：“感谢!”。“不用谢，反正我们是同学!”她笑了笑。她的笑是那样的天真，是那样的友善，是那样的亲切。我在考试的时候信念满满，因为这笔是她给我的。 考完试后，我将这笔还给她。我问了一句：“你叫什么?我们可以做挚友吗?”“可以，我叫周予蓝!”她笑着并给我了回答。 从那以后，我们俩起先说话，我和她很投缘。我们俩的座位也很近，一下课，我就和她一起出去玩。我们俩成了形影不离的好挚友! 当然，她也会遇到麻烦，假如我能帮她的，我也会尽力。我们俩一个数学好，一个语文好，英语也不差，我们俩常常一起探讨学习上的问题。 正是她周予蓝陪我一起经验了5年的风风雨雨，这5年里，酸，甜，苦，辣，咸，5味俱全
4、。我们有快乐的事情，有难受的时候，有辛酸的劳动，有咸咸的泪水，也有委屈的心情。我们的友情是由互帮互助起先的，我们会让友情的花朵恒久开放! 我经过这5年的风风雨雨，我明白了很多。我明白了好挚友是要互帮互助的，人不能自私我也要感谢她，我会接着努力的! 人与人之间相互帮助的作文二 在生活中，到处都会洋溢着人与人相互帮助的场面。有时，一种微笑，一句激励的话，一个不起眼的动作，都会使别人充溢信念和志气。 记得放暑假里有一天，天空中正下着滂沱大雨。尽管天公不作美，但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。 一路小跑后，我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间相互关切的小事映入我的眼帘，并深深地打动了我：在一
5、座高楼底下，许多人正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四周，发觉旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地颤抖。见状，妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感谢地说：“大姐，我家人立刻过来接我，我不冷，您自己披着这外套吧！”可是那位妇女却安静地说：“现在正是甲型流感的高发期，要留意保暖，千万别感冒了，咱们俩披一件衣服，就能抵挡寒冷了。”女青年点点头，望着妇女慈蔼的面容，感谢得说不出话来。 过了几分钟后，女青年的家人来接她了，
6、他们和妇女道谢后，就乘车离开了。可是妇女还不放心，始终望到汽车的影子消逝 这件不起眼的小事，体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间相互帮助的美妙品质。素不相识的人之间的关切与关爱，也会创建出世间最美妙的风景线。所以，我们要向这位和善、为他人着想的妇女学习，学会关爱他人。假如世界上每个人都相互帮助，那么，世界将会便得更美妙。 人与人之间相互帮助的作文三 星期二的上午，小明不当心把衣服挂破了。老师望见了，对小明说：“我帮你。”老师帮小明把衣服补好了。小明快乐的笑了。 放学了，小明望见老师买了许多菜，小明对老师说：“感谢你。”小明说：“不用谢，我们大家都应当相互帮助。” 人与人之间相互帮助的作文
7、四 这天下午，我的同桌张红因为生病没来上课。我想放学后到她家给她补课，所以，放学铃声刚响，我就赶忙整理好书包往校门走去。 刚出校门，我就碰见了常和我一起回家的玲玲。我可不想让玲玲知道我是去给张红补课的，因为我是班干部，给同学补课是应当的，不必让人知道。所以我便随意找个借口，对她说：“我去奶奶家，不能和你一起回家了。”于是，我俩就分开走了。 来到张红家楼下，我又遇到了玲玲。她微笑着对我说：“你奶奶家在这儿吗？”“是的，就在前面呢。”我回答。我又瞒住了玲玲。我还问她：“你家可不是住这儿呀！你来这儿干什么？”她笑了笑说：“我给妈妈买东西呢。”于是，我俩又分开走了。 我为了不让玲玲知道，特意转了个圈才
8、回到张红家的楼下。进到张红家，刚打算给张红补课，门铃就“丁冬、丁冬”地响了。张红去开门，谁知领进来的竟是玲玲。我用手指着玲玲：“是你？”玲玲也一下子愣住了。这时，我俩不谋而合地笑了。我有意问：“哎，惊奇，你买东西怎么买到张红家了？”玲玲撇撇嘴说：“那，你奶奶什么时候搬到张红家了？”我俩不禁又大笑起来。张红摸不着头脑，就问：“你们怎么啦？”“隐私！”我和玲玲不谋而合地说。 看到时间不早了，我和玲玲不再斗嘴，一起给张红补起功课来 人与人之间相互帮助的作文五 有一个渔夫，他有一个妻子和十个儿子，全家十二口的生活，都在渔夫身上，渔夫用打鱼来养家糊口。然而，现一条鱼也没有，可知，渔夫的心情会是多么难受呀
9、！在回家的路上，渔夫非常饥饿，当经过生意红火的面饼店时，肚子就越来越饿了，心想：假如能吃上一个该有多好呀！面饼店老板阿卜杜拉见了可怜的渔夫，就问他是否要饼，渔夫默不作声，阿卜杜拉又问渔夫：你是不是没钱，假如没有，我可以赎给你，等你有了钱再还我。渔夫承认了，阿卜杜拉拿了五元钱饼和五元钱给渔夫。渔夫非常感谢，打算打到了鱼再还给他。其次天，又是一条鱼也没有，但阿卜杜拉还是不求回报地帮助渔夫。四十天过去了，渔夫没有打到一条鱼，而且欠了阿卜杜拉许多，但是，阿卜杜拉没找渔夫要一文钱。后来，渔夫得到了雄人鱼的帮助，得到了许多珠宝，献给了皇上，做了宰相，他不但没遗忘阿卜杜拉在他走投无路时对自己的帮助，而且让他做了丞相。 这个故事让我感受很大，我想，人世间不正是须要这种相互帮助，知恩图报的宏大精神吗。有了这种宏大精神，即使是在寒冷的冬天，大家也能感受到一丝丝暖和。就像今年，我国四川地区遭遇特大地震，全国人民都伸出了暖和的手，献出自己的一点微薄之力，与灾区人民共度难关，一方有难八方支援。 我要学习阿卜杜拉，对每个须要帮助的人献出自己的一份力一份爱，让别人感到暖和。我也要学习渔夫，不遗忘帮助过自己的人，要懂得知恩图报。 大家都行动起来吧，让世界充溢爱。