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1、2023年一年级下半学期计划一年级下期班级工作计划实用 光阴的快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份安排。怎样写安排才更能起到其作用呢?安排应当怎么制定呢?以下是我为大家收集的安排范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 一年级下半学期安排 一年级下期班级工作安排篇一 学前班下学期教学安排 举荐度: 小班下学期的工作安排 举荐度: 下学期学前班教学安排 举荐度: 大班下学期主班老师个人安排 举荐度: 中班配班老师下学期工作安排 举荐度: 相关举荐 一、班级概况分析 本学期全班学生共计17人,男生9人,女生8人。本班学生酷爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的
2、学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入学习状态,还须要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教化下,他们本学期会有所转变。 二、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 三、工作目标和要求
3、1、狠抓班级常规工作管理; 2、培育学生良好的学习习惯; 3、培育学生团结友爱的班分; 4、接着加强平安教化; 5、与家长沟通,关切爱惜每一个学生。 四、工作重点 、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 、加强自理实力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作 1 息时间,能培育肯定的爱好爱好。 4、加强理财和管理实力的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。 5、加强学生之间的评比制度的激励机制: (1)各种评比制度不变,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红旗”,
4、周周获得“文明星”。 (2)值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。 (3)社会实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。 五、实行的主要措施 (一)行为规范教化: 、进校离校留意平安,主动与校门口的老师、同学打招呼。 、不打不闹,上下楼梯靠右走。 、在教室里保持宁静,不喧哗。 、上课听讲仔细,能主动思索,踊跃发言。 、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 、驾驭肯定的劳动技能,关切集体,自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理: 、上学不迟到、不早退。 、自己整理书包、学具、书桌。 、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达成。 、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。 、逐
5、步形成相互帮助,相互竞争的好品质。 、逐步驾驭帮助老师管理班集体的实力。 、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助手制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。 (三)卫生管理 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。搞好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2 勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 附:逐周工作支
6、配表: 一年级下学期班安排 篇2 一、班级现状分析: 本班本学期共有47人。经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标: 1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。 3、结合“三八”“六一”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。 4、加强平安教化,开
7、展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 (一)、常规教化方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 一年级下学期班安排全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。 活。 3、充
8、分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (
9、三)、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着整齐,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,刚好检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 一年级下学期班安排 篇3 一、指导思想 从学校工
10、作和学生思想实际动身,加强自我的思想政治教化和业务素养培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,使学生的行为习惯进一步的好转,学习实力得到进一步得提高,努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。 三、重点工作 1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜
11、能。 2、健全“夺旗小擂台”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是成长困难生的成长,努力使每位、学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。 四、详细措施 (一)行为规范教化: 1、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与老师、同学打招呼。 2、不打不闹,上下学靠右走。 3、上课听讲仔细,能主动思索,踊跃发言。 4、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 5、驾驭肯定的劳动技能,关切集体,自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理: 、上学不迟到、不早退。 、自己整理书包、学具、书桌
12、。 、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达成。 、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。 、逐步形成帮助相互帮助,相互竞争的好品质。 、逐步驾驭帮助老师管理班集体的实力。 、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。 (三)学生心理健康教化: 、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交挚友,正确处理同学间的冲突。 、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关切感谢的人。 、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静
13、齐,用心听,举手勤,作业正确又整齐,夸一夸谁的学习看法好。 (四)加强学生之间的评比制度的激励机制: (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。 (2)值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。 (3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。 班级工作月份支配: 三月 1、学期初收心教化。 2、假期作业评比。 3、行为规范养成教化。 4、选班级干部。 5、开家长会。 6、健全班级评比制度。 四月 1、行为规范养成教化。 2、组织学生参与学校组织的春季越野赛。 3、做好家访工作。 4、交通平安教化。学生行为习惯培育。 五月 1、行为规范养成教化。 2、组织学生参与校内夏季运动会。 3、争创文明班级。 4、感恩教化。 5、读书教化活动。 6、打算学校写字大赛。 六月 1、行为规范养成教化。 2、参与校内读书周活动。 3、学生平安教化。 4、组织学生进行期末复习。 s(content_relate);