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1、2023小学“六一”儿童节活动方案(7篇)2023小学“六一”儿童节活动方案(篇1)一、活动目的：为了让学生过一个快乐有意义的六一，缓解学生的学习压力, 培养学生们协作不畏惧困难，永往直前的能力，给学生提供展示 自己多才多艺的平台。二、活动时间：20_年6月1日上午8点活动地点：校园内各个活动场所三、活动总指挥：校长四、活动协调：校长五、活动总策划：六、活动总负责:活动各场所总负责人：(13号活动)(46) (710) (1113) (1416) (171820)各排活动场所学生秩序维持负责人：一二年级区域，三 样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发 学生参与活动的激情。4、
2、注重紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一 个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺 利开展。5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施 方案（包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等），并收集 好相关资料，与6月1日下午上交少先队。2023小学“六一”儿童节活动方案（篇4）一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的 全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童 节。二、活动形式：1、一二年级游园，看动画片。2、三年级开展 “我十岁啦”的中队活动，看动画片。3、四五六年级举行“激扬 的旋律”大队活动。三、活动时间：四
3、、准备工作1、一二年级各班于一月一日前将馆名上报给各年级组长，各年 级组长进行统筹安排，以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放，即学生每游一个馆，该馆就根据学生的表现情况发放奖品。 游园表于一月一日由大队部发给各班主任。2、四-六年级以年级为单位，选出六名选手参加知识竞赛。共 分六组，每组三人。（一月一日进行模拟竞赛）3、大队活动中，四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三 联合中队,各联合中队选出一名中队长，报告人数。4、校内横幅：热烈庆祝“六一”国际儿童节影剧院横幅:_镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会五、活动安排活动（开始时间：8：00）月-日（周一）“干干净净迎六一”全校大扫除。月日
4、（周二） 大队活动彩排，“知荣辱，做新世纪好儿童”假日活动成果展。一月 .日（周三）各班布置教室，评出年级“最佳环境布置奖”。一月一日 上午具体安排如下：活动地点：一-三年级师生在学校庆祝“六一节”四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。（一）一到三年级活动安排：1、各班在班里观看动画片，允许孩子带上零食和饮料，但要进 行卫生教育。2、九点半后，分组进行活动。一、二年级组织大型的游园活动，让孩子们玩得开心。（2）三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。（二）四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。流程如下：1、各联合中队报告人数2、宣布主题大队活动开始。3、出旗，奏乐，敬礼。4、铜管乐队
5、演奏队歌。5、校外辅导员聘请仪式。6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。7、“快乐六一”知识问答决赛。（必答、抢答、选答、快答）8、文艺节目欣赏。（校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏）9、颁奖典礼。（英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能 手、知识竞赛获奖名单）10、校长讲话。11、呼号12、全体队员唱响中国少年先锋队队歌13、退旗14、宣布活动结束。六、人员的安排1、“欢乐六一周”组委会：组长：z常务副组长：z节目预审及颁奖人员：z后勤：Z整队安全保卫：Z宣传:Z音响控制（兼）：Z摄影:Z舞蹈指导师:Z齐唱指导师:Z器乐指导师:Z2、各班领队安排：小学2023小学“六一”儿童节活动方案（
6、篇5）一、活动目的：“六一，是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自 主的参与活动；在活动中，使少年儿童享受节日的快乐；在活动中, 培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园 文化氛围。、活动主题:“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工（一）、活动组委会：主任：副主任：成员：（二）、工作领导组：组长：成员；活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活 动工作领导组，负责活动具体安排与督促。四、活动安排（一）发展一批新少先队员各校在“六一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队 员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当 少先队员的热潮。（二）开展一次
7、工业游活动。根据县教育局关于开展20年全县中小学生“工业游”活动的通知，本着自愿原则，组织四一六年级部分少先队员同学 参加。举行庆“六一”文艺汇演为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快 乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺 汇演。具体要求及安排如下：1、学区各班级根据本班学生特长，结合“学区中心校20_ 年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9 日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于 5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六 一”文艺汇演的节目评选。2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一 个班
8、级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一” 联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届 时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌 舞类节目。5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评 选，最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目，节目评选 对服装、化妆不作要求。6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩；同时与班主任量化 考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指 导，成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导教师不得多于两人。8、本次
9、活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分 设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间安排：1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午（如遇阴雨天 另行通知）六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、 精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满 成功。2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保 节目质量。3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐” 为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。附：文艺汇演节节目评分标准文艺汇演节
10、节目评分标准：1、采用十分制。2、评委根据以下方面客观、公正进行打分。(1)主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学 生积极向上的精神风貌。(2)表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有 新颖性，富有创新和个性。(3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。(4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。(6)总体印象：1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的 基础上进行评分。2023小学“六一”儿童节活动方案(篇6)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让 每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，
11、使每个孩子的个性得 到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作 与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家 长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼 儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面 的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住 这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使 学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：20年6月1日四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵
12、比赛、幼儿园庆“六 一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：刘武策划：刘贵褚志何晓玲组委会成员：全校教师七、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参 加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育；(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明 观众等)(4)、现场聘请六年级
13、同学维持秩序，组全体成员巡逻。2023小学“六一”儿童节活动方案(篇7)一年一度的“六一，儿童节到了，为了增添节日氛围，让学四年级区域，六年级区域七、活动安全：八、活动器材:九、活动摄像照相:十、活动要求：1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静, 学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食，但是一定 要保持活动场所以及校园卫生，不准随意扔垃圾，并且体现互相 帮助，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推操。2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括: 班级姓名，为统计各班总成绩做准备。3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成，负责老师要 组织好各项活动在室内顺利开展的同
14、时，更要负责室外等侯学生, 让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和 协调。十一、活动项目1、贴鼻子生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻 炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望 通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操； 在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定， 我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动 内容拟订如下。一、活动内容（一）新队员入队（二）体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛（三）游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球
15、5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名 队员。3、赛跑比赛：(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定， 男女生分组进行比赛。6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛：五、六年级，只限男生。三、裁判安排1、“跳绳”的裁判：2、“呼啦圈”的裁判：3、“赛跑”的裁判：4、“拔河”的裁判：
16、5、“篮球赛”的裁判:6、 “乒乓球”的裁判:7、负责登记、拍照：8、总负责人：每组三人，下组的三人负责给蒙眼睛，转两圈，用道具鼻子 贴在黑板上的人物上，贴的位置最接近的为胜利。（贴完后自己把 道具鼻子在拿下来，自行拿走）胜利者拿奖品活动道具：即时贴做好的鼻子模型（80个），蒙眼布三块，教 室桌椅放两侧。活动负责人：2、拾豆豆每组三人，下组的三人负责给前一位同学计数，每人在限时 一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗 拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。活动道具：长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、（教室桌椅放 两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具）活动负责人：3、端球每组三人，从教室
17、后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教 室前的终点处，速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后 自觉把道具给下组同学。活动道具：羽毛球拍四个、乒乓球五个（教室桌椅放两侧）活动负责人：4、投篮每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟 内投进多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。活动道具：小篮球架三个，小皮球三筐每筐1520个。（教 室桌椅放两侧）活动负责人：5、投球入盆每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟 内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利，赛完后自觉把球拾 回原位。活动道具：乒乓球三盆、每盆1015个，空盆三个。（教室桌椅放两侧）活动负责人：6、踢键子每组三人，下组
18、三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟 内踢的次数多的.为胜利，不要求形式花样。活动道具：键子五个（教室桌椅放两侧）活动负责人：7、呼拉圈每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内转的个数多且不掉（或掉的次数少的）为胜。活动道具：呼啦圈三个。（教室桌椅放两侧）活动负责人：8、滑轮过障碍每组三人，过教室里设置的障碍，从起跑到终点速度快并且 不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。活动道具：障碍物三组，参赛选手自备轮滑鞋。（教室桌椅放 两侧）活动负责人：9、跳绳每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟 内跳的次数多的为胜利，不要求形式花样。活动道具：跳绳五
19、根（教室桌椅放两侧）活动负责人：10、魔方每组三人，最快摆出六面的为胜利。活动道具：学生自备魔方（教室前排的桌子后移即可）活动负责人：11、保龄球每组三人，在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。活动道具：小皮球三个、矿泉水瓶30个。活动负责人：12、踩气球每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟 内踩爆的个数多的为胜利，只能用脚踩爆。活动道具：吹好的气球若干（教室桌椅放两侧）活动负责人：李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外 另加了 一位吹气球的老师。2023小学“六一”儿童节活动方案（篇2）一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现
20、 才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感， 提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六 一”国际儿童节。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”。三、参加人员：全体师生。四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入 队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。（一）入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健 康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、 活泼的年龄特点。(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操
21、、童话剧、 课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更 多的学生参与其中。(3)每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过 6分钟。(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同)，并于5月25 日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。(6)节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两 个优秀班级。(三)短跑比赛：(1)三四五年级参加，按上次报名参赛。(2)比赛时间：第15周择天进行。(四)广播操比赛：(1) “六一”之后举行。（2）奖励：同文艺汇演。唐北小学20年5月 2023小学“六一”儿童节活动方案（篇3）为了丰富校园文化生活，
22、促进学生全面多元发展，今年我校 的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系 列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案。一、活动主题“缤纷六一，快乐成长”。二、活动目的通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动，让 学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充 实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃 岭小学“6+3+_德育工作模式的探索研究，充实其内涵。三、活动领导小组组长：副组长：组员：_，_，_,_四、活动内容及时间安排1、趣味运动会（5月28日）负责人：2、优秀作业展评（5月29日）负责人：3、“励志故事，伴我成长”讲故事比赛（5月30日）负责人：4、学生优秀书画、科技小制作展评（5月31日）负责人：一5、“庆六一”大型文艺汇演（6月1日）负责人：会标设置：奖状设置：五、活动要求1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各 项活动具体实施方案，保障各项活动有序、有效、安全进行；班 主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的 重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生 全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐 或痛苦。3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用榜