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1、（统编版）小学语文五年级上册第七单元句子专项测试卷时间:60 分钟满分:100 分得分:_ 一、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在括号里画“”。(4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。()2.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。()3.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格儿往上爬。()4.抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。()二、选择题。（12 分）1.下列各句中，对句子的表达方式判断错误的一项是（）A.院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。（描写）B.第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。
2、从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。（记叙）C.这真是比任何文学还要文学，比任何艺术还要艺术。（议论）D.它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下渐趋平缓，松柏森郁，草莽绵连。（说明）2.下列修辞手法与其他三句不同的是（）。A.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。B.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘儿。C.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。D.小溪唱着歌奔向远方。3.下列句子中，意思与其它三句不同的是（）。A.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来叫人心旷神怡。B.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来怎能不叫人心旷神怡呢？C.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫
3、鸣，听起来不能不叫人心旷神怡。D.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来叫人心旷神怡吗？4对联积累。上联是“一潭流水一潭月”，下列最适合做下联的一项是()。A半入江风半入云 B 一味清凉上月时C二分明月万梅花 D 三月细雨春妩媚三、按要求写句子。（30 分）1.我们把船在树下泊了片刻。（改为“被”字句）_2.细细的河水灿烂地闪着银光。（缩写句子）亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站
4、在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划_3.这篇文章的内容和中心都很突出。（修改病句）_4.三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来。（用加点词语造句）_5.仿照例句把句子写具体。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。眼前是一条清澈的小河水。_6.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改为反问句）_7成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。（缩句）_8你最喜欢哪种景物？请查找资料，积累相关的成语和诗句。(1)最喜欢的景物：_(2)相关的成语：_亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们
5、划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划(3)相关的诗句：_9.读了鸟的天堂这篇文章，使我受到了深刻的教育。（修改病句）_10.晚上出来看月亮，我们要和爸爸妈妈打招呼。（改成双重否定句）_四、修改下面一段话。(8 分)西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”五、排列句子顺序。(8 分
6、)()地上的水越来越多。()雨落在对面屋顶的瓦片上。()像一层薄烟罩在屋顶上。()渐渐地连成了一条线。()溅起一朵朵水花。亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划()雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。()开始像断了线的珠子。六、按要求完成句子练习。(28 分)1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行
7、,这情景着实迷人。(1)把画线部分改为比喻句。(2 分)_(2)夏夜的美还体现在哪些方面?用加点的词语写一写。(4 分)即使 的夜晚,也有 ,这情景着实迷人。2.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)改为反问句:(2分)_(2)加引号的“鸟的天堂”指(),不加引号的“鸟的天堂”指()(4分)A.鸟儿快乐生活的地方 B.一株茂盛的大榕树3.照样子,把下面的画面写得具体、生动。(3 分)例:院子的中央处,有一棵桂树。亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校
8、出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。密林中间,有一个湖泊。_4.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)（4 分）_5.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到_,想到_。（4 分）6.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”“噢”要用_的语气来读,“月亮”在这里指的是_
9、。这句话的意思是_。（5 分）七、“有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。”可见“鸟的天堂”之所以会出现这样的和谐美好的景象，都得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟，你会怎样感谢他们？（10 分）_亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划参考答案：一、1.3.二、1.D2.C 3.D 4.A三、1.船被我们在树下泊了片刻。
10、2.河水闪着银光。3.删去“内容和”“都”。4.我十分羡慕她有一个温馨的家庭。5.眼前显现的是一条河面上波光粼粼、在阳光照耀下闪着金光的河水，美丽极了。6答案 示例：“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗？7答案 大雁飞。8答案 示例：(1)柳树 (2)花红柳绿 (3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。9.去掉“使”10.晚上出来看月亮，我们不得不和爸爸妈妈打招呼。四、夕阳西下,晚霞映红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地返回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石标本。通过这次活动,我们不但增长了知识,还锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就
11、比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划真是太有意义了。”五、71256384六、1.(1)一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,好像星星一闪一闪。(2)是漆黑漆黑 一两个孩子打着手电筒嬉戏2.(1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗?(2)B A3.密林中间,有一个湖泊,圆圆的湖面,亮亮的湖水,绿绿的,一眼能看到湖底。4.只要句式基本一致,用联想手法,句意顺畅即可。5.故乡亲人6.惊讶美好的事物只要你去发现,美无处不在七、言之有理即可。亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多二选择题分下列各句中对句子的表达第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发我们又经过那鸟的天堂记叙这真是比任何文说明下列修辞手法与其他三句不同的是一只画眉鸟站在一原来月亮是长了腿的爬着那竹帘儿三支桨有规律地在水里划