2023年人教版小学五年级下册数学期末检测试卷.pdf

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1、最新人教版五年级数学下册 期末检测试卷 班级 姓名 等级 一、我会填。1127的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到单位“1”。2在 2,23,36,47,65,71,111 这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。3 9 15=60()=()21=()5=()(填小数)4把 3m 长的铁丝平均截成 4 段,每段铁丝占全长的(),每段铁丝长()m。5 一个两位数同时是 2、3、5 的倍数,这个两位数最大是(),最小是()。6有 8 瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少 5 粒,用天平称至少称()次能把这瓶药找出来。7 3.21dm3=()l=()ml 8 2 个棱长

2、是 2cm 的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比 2 个小正方体表面积的和少()cm2。9分数ab(a 不等于 0),当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。10一个棱长总和是 60cm 的正方体,体积是()cm3。11时钟从下午 3 时到晚上 9 时,时针沿顺时针方向旋转了()度。12在 35中,里填(),这个数是 3 的倍数,里填(),这个数是 5的倍数;4,十位的里填(),个位的里填(),这个数既是 2 的倍数,又是 3 的倍数,还是 5 的倍数。一个两位数既是 5 的倍数,也是 3 的倍数,而且是偶数,这个数最小是(),最

3、大是()。二、我会判。(对的打“”,错的打“”)。1.一个数的因数的个数是无限的。()2.分子和分母的公因数只有 1 的分数是最简分数。()3.大于113而小于115的真分数只有114。()4一个正方体的棱长扩大为原来的 2 倍,它的体积就扩大为原来的 4 倍。()5 把一个长方体分成两个相同小长方体,表面积和体积都是原来的一半。()6.53的分子乘 3,分母加上 10 后,分数值不变。()三、我会选。(将正确答案的序号写在括号里)1 a3表示()。A a 3 B a a a C 3a 2.一种汽车上的油箱可装汽油 150()A.l B.ml C.方 3一个合数至少有()个因数。A 4 个 B

4、 2 个 C 3 个 4.要使 a4是真分数同时a6是假分数,a 应取 A 4 或 5 B.5 或 6 C.6 或 7 5下面图形不是正方体展开图的是()。A B C 6一根长方体木料,长 4m,宽 0.5m,厚 2dm,把它锯成 4 段,表面积最少增加()dm2 A 48 B 60 C 120 四、我会算。1直接写出得数。59 89 18 78 1924 1324 1936 336 13+17=37 47 118 18 14 19 1213 313 13 15=2脱式计算,能简算的要简算。(1)56 79 38(2)58 25 14(3)1-113115(4)1920(45 740)(5)1

5、18(23 14)(6)89718176 五、画一画。1.画出下面图形的轴对称图形。2.画出绕点 O顺时针旋转 900的图形。六、某工厂各车间人数统计图。O 平均截成段每段铁丝占全长的一个两位数同时是的倍数这个两位数最大是最小是有瓶药其中七瓶质量相同另有一瓶少 的和少当时它是这个分数的分数单位当时它是最简分数一个棱长总和是的正方体体积是时钟从下午时到晚上时时针沿 倍数还是的倍数一个两位数是的倍数也是的倍数而且是偶数这个数最小是最大是二我会判对的打错的打一个数的因数(1)一车间下半年平均每月产量是()台,平均每季度产量是()台;(2)第三季度,()车间产量增长得快;第四季度,()车间产量增长得快

6、。(3)如果你是厂长你估计明年一月这两个车间产量如何?根据统计图你怎样购进原料?六、解决问题 1五年级一班学生进行队列表演,每行 12 人或 16 人都正好整行,已知这个班的学生不到 50 人,你能算出这个班有多少人吗?2.某工程队第一天完成全工程的52,第二天比第一天少完成全工程的201,剩下的工程在第三天完成,第三天完成全工程的几分之几?3一个长方体玻璃容器,从里面量长为 4dm,宽为 3dm,向容器中倒入 7.5l 水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是 13.4cm。这个苹果的体积是多少?4一个游泳池长 50m,宽 25m,内蓄满水 2500m3。(1)这个游泳池的高是多少 m?(1)如果要把游泳池内贴上瓷砖,需下面规格的瓷砖多少块?正方形方砖:5dm 5dm 平均截成段每段铁丝占全长的一个两位数同时是的倍数这个两位数最大是最小是有瓶药其中七瓶质量相同另有一瓶少 的和少当时它是这个分数的分数单位当时它是最简分数一个棱长总和是的正方体体积是时钟从下午时到晚上时时针沿 倍数还是的倍数一个两位数是的倍数也是的倍数而且是偶数这个数最小是最大是二我会判对的打错的打一个数的因数

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