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1、2013 幼儿园六一儿童节活动策划 父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育
2、儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。2、宣传口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制二人三足比赛 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容 活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日
3、环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:5 月 4 日至 6 月 1 日活动准备。6 月 1 日活动进行。3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。“六一”活动 本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛 目的:家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观
4、看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材的过让小朋友做评委做观众享受节日今年我园的六一儿童节将以开展父母的六一庆祝活动的形式来进行为了使庆祝活 过一个幸福难忘的六一儿童节家长在参与幼儿的节日庆祝活动中展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样 幼儿的六一活动进一步塑造本园的良好形象二活动主题和宣传口号活动主题榜样做个好爸爸好妈妈宣传口号爸爸妈妈符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。评奖:根据表
5、演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。c、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。d、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。2、主题绘画展 目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份
6、作品内容说明 评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选 3、二人三足运动比赛 目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合 的过让小朋友做评委做观众享受节日今年我园的六一儿童节将以开展父母的六一庆祝活动的形式来进行为了使庆祝活 过一个幸福难忘的六一儿童节家长在参与幼儿的节日庆祝活动中展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样 幼儿的六一活动进一步塑造本园的良好形象二活动主题和宣传口号活动主题榜样做个好爸爸好妈妈宣传口号爸爸妈妈 评奖：优胜者得奖 的过让小朋友做评委做观众享受节日今年我园的六一儿童节将以开展父母的六一庆祝活动的形式来进行为了使庆祝活 过一个幸福难忘的六一儿童节家长在参与幼儿的节日庆祝活动中展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样 幼儿的六一活动进一步塑造本园的良好形象二活动主题和宣传口号活动主题榜样做个好爸爸好妈妈宣传口号爸爸妈妈