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人教版六年级语文下册练习题：匆匆 一.检查预习:1.概括主要内容：2.听写:_ 3.在括号里填上恰当的词语:涔涔的双眼地跨过 潸潸的日子地旋转 冲冲的痕迹地挪移 二.自主学习内容:1.本文围绕_展开叙述,先写日子_再写自己八千多个日子_,由景及人,叹息不已,最后,作者又发出内心的_。2 理解含义深刻的句子:a:像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。_ b:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?_ c:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。_ 这句话用_的形式说明_。我也能仿照这样的句式写句话:三.本文采用 等多种修辞手法,将时光一去不复反写的生动形象,富有感染力;还采用了_的表达方法,突出对时间来去匆匆的_和_强烈情感,让我们明白了珍惜时间 的重要性。四.练笔:已最后作者又发出内心的理解含义深刻的句子像针尖上的一滴水滴在大海里我的日子滴在时间的流里没有声音也没有时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去这句话用的形式说明我也能仿照这样的句式写句话三本文采用等让我们明白了珍惜时间的重要性四练笔