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1、市三中音乐功能室自评自查报告修改市三中音乐功能室自评自查报告修改 本文关键词：自查，三中，自评，修改，功能市三中音乐功能室自评自查报告修改 本文简介：乐清市第三中学申报温州市标准化音乐室建设自查自评报告为加快我市中小学标准化功能室建设工作，促进教化装备均衡发展，更好地为教化教学服务，依据温州市教化局办公室关于印发温州市中小学音体美教化装备标准的通知（温教办装202263号），比照温州市中小学标准化音乐室评估细则（试行）标准的要求，市三中音乐功能室自评自查报告修改 本文内容：乐清市第三中学申报温州市标准化音乐室建设自查自评报告为加快我市中小学标准化功能室建设工作，促进教化装备均衡发展，更好地为教
2、化教学服务，依据温州市教化局办公室关于印发温州市中小学音体美教化装备标准的通知（温教办装202263号），比照温州市中小学标准化音乐室评估细则（试行）标准的要求，我校仔细开展了自查工作，现将自查自评结果报告如下，报告共分四部分：一、学校概况；二、主要做法和措施；三、自评状况简述。四、存在问题和今后努力方向。一、学校概况乐清市第三中学是经温州市人民政府批准，于19101年9月创办的市属公立一般高级中学，是乐清市人民政府、乐清市教化局实行办学机制改革试验的学校，为温州市素养教化示范学校、浙江省三级重点中学。是一所快速崛起的办学机制科学化、教化管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化的市属高级中学
3、。学校按浙江省一级重点中学标准进行设计建设，校内占地139.51亩，建筑面积达41404平方米；交通便利，环境美丽，是乐清市绿色学校、乐清市园林式单位、温州市花园式单位。学校学习生活条件良好，教化教学设施完备。学校教学大楼配置了小媒体和空调、学生宿舍安装了空调及热水器，有容纳1800人就餐的双层食堂，2496平方米的图书馆，5738平方米的体育馆，400米8跑道的塑胶运动场，足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场、乒乓室、音乐室、舞蹈室、美术室、电子阅览室等一应俱全，还拥有可容纳730人的阶梯报告厅一个、多功能教室两个、学生计算机房四个、理化生多媒体试验教室十个，各室全部设施均按省“类”标准
4、配备。达到省寄宿制一般高级中学建设标准。学校办学方向明确，以“三个面对”为指针，以“学校的一切工作都是为了学生的健康成长和终身发展”为办学理念，充分发挥我校全方位育人的功能，全面实施素养教化。学校重视队伍建设，深化内部管理，提倡课堂改革，逐步形成了“规范、和谐、进取”的校风，“崇德、精业、合作”的教风，“善学、自律、博雅”的学风，教化教学取得了长足的发展。近年来获评浙江省示范图书馆、浙江省二类特色师范学校。先后获温州市素养教化示范学校、温州市德育特色学校、温州市行规达标学校、温州市教学质量优胜学校、温州市教科研先进集体、温州市现代化学校等荣誉。乐清市十佳活力学校、乐清市平安校内创建工作优秀单位
5、、温州市书香校内先进集体、温州市中小学教化装备工作先进集体等称号。目前，正在创建温州市示范性试验室、标准化功能室。二、主要做法和措施针对此次创建活动，学校主动成立了由徐瞻松（原为谷泉）校长为组长的创建工作小组。各小组成员分工明确，工作深化细致，发觉问题刚好整改，有条不紊地领导和指导创建工作。全校做到相识到位，领导到位，政策到位，资金到位，工作到位，责任到人。主要做法如下：1、全体动员，提高相识。学校刚好召开了全校“温州市中小学标准化音乐室的建设动员大会”，提出明确要求，统一思想，布置工作任务，号召全体老师团结一样，真抓实干，创建品牌。2、主动争取上级支持。多年来，乐清市教化局高度重视我校的建设
6、与发展，多次来校调研考察、指导工作，为我校的创建工作营造了良好的外部环境，极大地鼓舞了我校音乐室创建工作的信念。3、比照标准，比照方案，逐一整改。我们细致比照温州市中小学标准化音乐室评估细则（试行）要求，逐条衡量，逐项评定对存在问题和不足，仔细分析整改，制定规划，专人负责，限时整改。4、坚持“硬件设备，软件设施”，两手抓，两手都要硬的要求，主动创建条件，加强深化音乐室管理，努力推动“创建进程”，优化改进各项工作，提升学校的品位。三、自评状况比照温州市中小学标准化音乐室评估细则（试行），对19项C级指标进行仔细的自查自评，我校已经全部达标。详细评估状况汇报如下：第一部分A条件建设水平第一条：A1
7、组织机构及经费学校的年度工作安排中有特地的美术室创建安排，明确音乐室归教育处负责。我校音乐室由万兵老师管理，并制定和落实好管理员职责。音乐室有管理制度，职责落实到位。学校有音乐室及音乐活动的专项资金支配，学校每年有音乐器材和耗材专项支配安排，能刚好补充教学所需器材和耗材。市教化局和学校根据中小学义务教化阶段学校音乐教学器材配备书目给音乐室配备音乐器材、耗材，能刚好补充，满意教学所需。其次条：A2用房我校共有36个教学班，总人数1626人，我校为中学学校，现总共有36个班级，一共有1间音乐教室，符合评定标准。我校在综合楼设有独立的音乐教室，在音乐教室隔壁就配有特地的音乐器材室，便利音乐教学的时候
8、运用，同时也便利管理人员进行管理。我校在音乐教室旁边配备了音乐老师办公室，并配有相应的办公设施，便利教学和指导，并配备相应的办工桌和电脑等办公用品，面积达30m2。第三条：A3设备设备我校设有特地的音乐教室，教室里配备了足够的音乐凳，便利每个班级的学生上音乐课；音乐教室里还配备了多媒体电脑、大屏幕显示设备，视频展台等，当然也配备了相应的视频设备和信息端口；配有立式钢琴。我校在音乐教室隔壁设有特地的音乐器材室，用来放置音乐器材，并设有专人进行管理。音乐器材也根据中小学义务教化阶段学校音乐教学器材配备书目进行配备。我校把音乐教室放在行政楼二楼，远离教学楼。自然采光符合GB/T7793-2022中小
9、学教室采光和照明卫生标准；供电到位，设有插座若干，安装科学规范；二楼有特地的铁拉门，楼道上按标准配备了相应的消防设施；音乐教室也做了相应的布置。其次部分：B管理水平第一条：B1.1管理学校里支配特地的人员管理音乐器材室。同时建立音乐教室管理制度、器材设备管理运用制度、音乐教室学生活动守则、音乐教室平安防护制度；并将相关制度上墙。室内每天由音乐值班老师打扫卫生，室外由学校聘请的卫生清洁员打扫清理，保持室内外整齐、干燥，并定期开窗通风换气。学校切实落实防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、防腐蚀、防毒、防触电等措施，并由体育室工作领导小组牵头，定期组织相关人员检查，确保音乐室平安。其次条：B1.2账务管理
10、学校仪器、设备购买有总账、有明细账本，账物相符。专用教室活动记录和学期专用教室运用率统计，并分类装订成册。仪器设备按事业单位国有资产管理暂行方法规定购置、验收入库，有过程记录，维护保养等日常管理工作。资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，学校能定期对实物资产进行清查。总务处有规范的美术器材明细账和总账，音乐室器材有相应的借还记录，专用教室活动记录和专总用教室运用状况登记。音乐室器材定期进行设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作，并能定期进行实物资产清查。由林杰老师负责明细的账目和资产账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，能定期对实物资产进行清查，还负责器材验收入库、维护保
11、养等日常管理工作，制度健全。至于仪器的购置由总务处负责。第三条：B1.3器材、设备及环境管理器材设备管理科学合理，分类存放、合理排列；按固定位置安装摆放音乐教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等；定期保养，确保器材、设备随时处于可运用状态，器材、设备，做好防尘、防潮、防腐、防锈腐等工作。音乐教室、器材室整齐，无杂物堆放。器材有防潮、防蛀、防尘等措施。第三部分：C应用水平第一条：C1教学常规学校每学期均依据学校实际状况编制科学的美术教化安排，并按课程设置开设音乐课，各班每周一节，学校领导也特别重视学生的美育教化，定期对学生课堂进行推门听课活动，定期进行教学反思和总结。每学期音乐老师都会依据学生的详细
12、状况制定对应的教学进度支配表，每学期学校都会按课程设置规定开齐开足音乐课，学校领导每学期都会过来听音乐课。平常，老师对每节音乐课都能仔细备课，撰写教案，课后能刚好总结反思。学校每学期均会举办一次大型活动，并有完整的研讨活动方案和活动过程记录。教学研讨活动成果以活动反思和总结形式呈现。其次条：C2教学活动教学研讨活动成果以活动反思和总结形式呈现。学校会定期开展社团活动（其次课堂爱好小组），并有在期初制定社团活动方案和安排，有活动过程记录和成果展示。音乐老师每学期会依据学生实际状况制定教学安排和教学进度表。并严格根据教学进度表完成教学任务，每节课都有具体的教案。学校每学年第一学期都会实行校内文化节
13、，文化节活动包括十佳歌手大赛、文艺汇演、书画摄影作品展示等；每学年都会组织音乐教学研讨会，并进行肯定的活动反思和总结。学校很重视学生的课外活动，每学期都会细心支配有意义，好玩的选修课程供学生选择，比如形体课、吉他课、街舞课等。第三条：C3教化成效我校美术教化在最近三年取得了长足的进步，学校每年有组织学生开展艺术节活动，并且会记录活动过程材料，并且有学生证书等成果展示。学校每学年的第一学期都会举办艺术节，艺术节中包括许多子活动，比如演讲竞赛、主持人大赛、校内十佳歌手大赛、元旦文艺晚会等一系列活动。学校每年都会主动组织学生参与乐清市中小学艺术节，比如独唱、器乐等，且都能在这些竞赛项目中获得肯定的奖
14、项。音乐老师每年都有指导学生参与乐清市中小学艺术节竞赛并获奖。四、存在问题和今后努力方向（一）当前存在的问题1、学生参与音乐竞赛获奖层次还有待提高，争取获得省级奖。2、音乐器材有待进一步添置，音乐活动也需更多开展。（二）今后努力方向1.要想方设法加强老师队伍的建设，音乐老师要增加培训次数和培训层次。2.进一步加强学校管理，合理配置教化资源，充分利用好现有教化资源为教学服务，让学生的音乐课以及音乐课外活动丰富多彩。8第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页