《2023幼儿园父亲节方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023幼儿园父亲节方案范文.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023幼儿园父亲节方案范文幼儿园父亲节方案篇1一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是 我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。二、活动准备：场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日一园长致辞一欣赏故事一制作月饼一师生节目表演 （分享石榴）一亲子分享月饼。五、活动过程：（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是 中秋节。（二）园长致辞（三）欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳“，了解月亮是不断变化的。没有无私的，自我牺牲的父爱的帮助，孩子的心灵将是一片 荒漠。同学丁：Fface（直面）
2、，父亲用自己的行动教会我：要勇敢面对生活 中的挫折；Aagainst （抗争），父亲的言行告诉我：要勇于抗争，不要 被困难吓倒，做生活的主宰；Ttear（眼泪），在我悲伤时，父亲轻轻抹去我的泪水，给我 前进的勇气和力量；Hhealth（健康），父亲给了我一个健康的体魄，使我感受到 生命的美好；Eeffort （付出），父亲不求回报的付出给了我的安定的生活, 让我的人生充满了阳光；Rroad（道路），父亲为我铺设了前半程的道路，给我力量和 勇气，告诉我后半程的路需要我自己走完。六、结束语主持人（合）：我们在此代表所有孩子对父母说一声：爸爸妈 妈，您辛苦了！放心吧！我们不会让你们失望的！幼儿园父亲
3、节方案篇6设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸 接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了 “快乐父亲节” 活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰 辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间 的感情。活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖 牌。活动过程幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温 暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁 明净。父爱
4、同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最 崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！1、表演2、演唱歌曲3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁 的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工 作或家庭中的趣事。亲子游戏：1、小脚踩大脚游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一 起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为 胜。2、骑大马游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比 赛。3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长 的对面不能发
5、出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好 的回忆。幼儿园父亲节方案篇7活动形式：体育游戏参与人员：所有爸爸都可以参与活动准备：铁环若干组、音乐我相信“铁环”制法方法（园所有现成的铁环更好）：1 .通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈。2 .然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套 上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的 声音。铁环玩法：1 .用铁钩勾住铁环，推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向， 可直走、拐弯。2 .推动铁环的动作有一定的难度
6、，需要一定的技巧。滚铁环 的速度快慢均可，但太慢会倒下去。3 .个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100 米障碍（如绕树丛、过独木桥）、4_100米接力等比赛项目等。比赛 时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。比谁跑得快时，几 个人同时出发，滚动铁环拼命往前跑，快者胜；比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，坚持时间长者胜。园所教师可根据 不同年龄段尝试不同种类的滚铁环比赛。活动规则：可分“个人组”和“家庭组”。（一）“个人组”比赛方法为：单人往返竞速，距离60米。具体比赛规则：参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进；参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环 脱离铁钩
7、，则在脱离点重新组配继续进行；用时最少者为优胜者；用时相同则加赛一场。（二）家庭组比赛方法为：一家三口迎面接力形式，距离为3_30 米，一成员从起点绕障碍至终点，再由第二名成员绕障碍返回， 最后再由第三名成员绕障碍行进至终点。具体比赛规则：每个家庭限3人参加（必须有一名儿童）；参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环 脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行；用时最少的家庭为优胜者；参加家庭组的家庭成员，也可参加个人组的比赛。活动过程：1 .播放我相信作为背景音乐。2 .将报名比赛的爸爸们分组进行比赛。幼儿和其他家庭成员 给爸爸当啦啦队。3 .也可以让孩子和爸爸共同合作来玩，活动玩法教师
8、自定。4.结束之后，教师组织幼儿亲手为自己辛苦的爸爸按摩，按 按肩、捶捶背、拍拍腿等，让爸爸体会孩子们的“爱的关心”。活动寓意：滚铁环是一种中国传统民间儿童游戏，流行于二十世纪六、 七十年代。在全国各地均十分兴盛。滚铁环是那个年代男孩子的 炫技宝物，拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样，非常 风光。通过“滚铁环”的活动，让爸爸们回归童年时代，体验童 年的乐趣。幼儿园父亲节方案篇8父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月； 那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信 的来源，6月15日父亲节我们开展了 “快乐父亲节”活动，提供 孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、
9、父女间的感情。父亲节活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间 的感情父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。父亲节活动时间：6 月 13 日 16： 0019： 00父亲节活动地点：中百仓储门口（尚隆地球村附近）父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行 活动。1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障 碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产 生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在 购物袋上进
10、行父亲节主题创作绘画。3、手工区：与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。幼儿园父亲节方案篇9一、设计意图父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸 接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了 “快乐父亲节”活动， 提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动目标1 .使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰 辛。2 .通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间 的感情。三、活动时间父亲节前一周6月11日6月15日四、活动准备.拔河绳、图
11、画纸、颜料、音乐、彩色纸等；1 .成功素质节日主题教材、节日主题音乐；五、活动内容1 .组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目，每个宝宝都讲一 讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的！这样，爸 爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改进的；2 .父亲代表12人作自我介绍；选出爸爸代表谈谈对宝宝们 的看法。3 .全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游戏为主：拔河、猜 拳）.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。4 .幼儿唱“父亲节”的歌曲：比如唱爸爸去哪儿主题曲， 父子一起合唱也不错。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。（四）制作月饼1、中秋节吃什么？2、老师
12、示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演学前班一大班一中班一蒙式班七、亲子分享人员安排：根据情况自行拟定幼儿园父亲节方案篇2活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到 挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢 的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体， 向大家展示我们西二幼的风采。3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有 关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居 民和行人宣传。活动准备:1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”； 中班“珍爱绿色，
13、珍爱我们共同的家园“；大班幼儿园社区齐携 手，多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植 树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6、树苗若干。活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿 爱树的重要性。4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环 境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来
14、，大家来，共创 绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界， 从我做起，从现在做起”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合 影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温 馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木 挂牌一一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把“
15、小小绿意 带回家”开展家庭种植活动。幼儿园父亲节方案篇3活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸 接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了 “快乐父亲节” 活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感 情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间 的感情。活动内容：游戏，绘画，做手工。活动时间：20_年6月18日16： 0019： 00活动地点：中百仓储门口（尚隆地球村附近）活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行
16、证，然后去 各区域进行活动。1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障 碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产 生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在 购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区：与爸爸一起做模型。用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功 做出者可把模型带回家做为纪念。幼儿园父亲节方案篇4活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛劳。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子 心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。活动预
17、备：小鼓、犍子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间：6月17日下午4点30分活动流程：一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送 上手工作品一一扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛劳了！二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是 过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲 被我们遗忘了吗？实在，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着 与子女嬉戏的渴看。针对这类情况，我们在父亲节到来之际邀请 爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲 子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名
18、长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿 梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对 面终点，速度最快者为成功。3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿熟悉爸爸的 鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内，老师将鞋子打乱， 游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好， 先穿好的爸爸站起来示意为成功者。4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演 一个节目，爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。四、结束部份音乐响起，幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合
19、影记念。师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成 长的进程中留下更美好的回忆。幼儿园父亲节方案篇5活动目的：让同学们了解父亲的辛苦。告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。活动过程：一、主持人宣布班会开始本次的主持人是：（主持人a）、_（主持人b）主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我宣布爸爸，我想对您说六年三主题班会现在开始。二、谈可以为爸爸做些事主持人a：大家请看一组图片！主持人b：这是爸爸的银发。主持人b：这是爸爸教我骑单车。主持人b：这是爸爸教我拼玩具。主持人b：这是爸爸教我识字。主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做 些什么呢？同
20、学1：可以为父母洗洗脚。同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。同学3：适当帮妈妈分担些家务。三、制作贺卡表心意主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品？小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。四、舞蹈爸爸，我想对您说主持人a：下面请欣赏舞蹈爸爸，我想对您说。（表演者：、）五、诵读美文感恩父亲主持人b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢！为的是感谢您的养育之恩, 我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸， 您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢 握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的 道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮 别人出发点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起！因 为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的 小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远 的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通，但您 的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的 克制。