媒介管理学课程教学大纲.docx

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1、媒介管理学课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称:媒介管理学课程代码:050306T1918学分与学时:3学分48学时课程性质:专业核心课程 必修授课对象:网络与新媒体专业二课程教学目标与任务本课程通过讲授使学生了解媒介经营管理的基本概念和研究范畴,并以对 媒介产业的分析为主体框架,引导学生培养起我国传媒业经营的思考能力,树 立市场观念、经营观念、竞争观念和经济效益观念,并根据媒介市场发展的实 际情况,广泛探索媒介改革的新路径,充分发挥自己的专业所学,将理论知识 与市场实践有效结合,为传媒业输送既懂业务又懂媒体经营的复合型人才。通过本课程的教学,使学生全面了解媒介经营管理的基本原理、基本知识

2、 和基本特征,让学生在系统理论学习和典型案例解析中掌握各类媒体的经营管 理规律、策略和主要方法,从而培养和提高学生应对媒介市场和驾驭媒介市场 的综合能力及素质,并为其他课程的学习和研究奠定坚实的基础。三、 学时安排章节(或序号)内容理论学时实验(实训、上机等)学时备注第一章媒介经营管理概论4第二章我国新闻媒介经营管理的外部环境4第三章媒介组织报业集团的组织结构4第四章内容产品的编辑部管理42第五章媒体的发行业务4AX 、 弟八早媒介的广告经营42第七章媒介的推广和公关42第八章新闻媒介的生产管理4第九章媒介战略管理42第十章我国传媒集团管理和运营体制分析4合计408四、课程教学内容与基本要求第

3、一章媒介经营管理概论教学目的与要求:1、了解并领会媒介经济和媒介管理的基本知识和基本概念;2、领会媒介产品的性质与功能;3、领会且应用传媒经济产业化运作的两种基本方式;教学方法:讲授法、讨论法。教学主要内容:第一节媒介经济和媒介管理第二节媒介产品的经济分析第二章我国新闻媒介经营管理的外部环境教学目的与要求:1、识记并领会媒介经营管理外部环境的基本知识和基本概念2、能够领会且应用我国媒介经营的宏观背景、制度环境、市场环境、技术 环境教学方法:讲授法、讨论法。教学主要内容:第一节什么是外部环境分析第二节我国媒体经营的外部环境第三章媒介组织一一报业集团的组织结构教学目的与要求:1、识记并领会媒介组织

4、结构、报业集团组织结构的基本知识和基本概念;2、理解并能够自主分析我国报业集团的几种典型组织结构类型;教学重点与难点:重点:报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织 结构的实证分析教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:第一节组织结构的一般理论第二节报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分第四章内容产品的编辑部管理教学目的与要求:1、识记并领会媒介内容产品及其评估体系涉及的各个指标的基本知识和基 本概念2、理解媒介的定位策略3、理解且能基本应用媒介编辑部管理教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:一、媒介内容产品生产是媒介运营的根本基础二、如何能够生产出一个

5、好的内容产品三、我国报业内容产品的发展趋势第五章媒体的发行业务教学目的与要求:本章通过对媒体发行的基本概念、发展历程的介绍,使学生了解发行工作的 基本知识、方法和策略。教学重点与难点:重点:发行的基本概念;我国媒体发行的策略难点:理解发行结构的内在含义和对发行业务的影响。教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:、关于发行的基本概念二、发行在媒介经营中的地位和作用三、发行业务与媒体生产其他环节的关系四、报纸发行的几大环节及其关系五、报纸发行的几种类型及演变趋势六、发行网络的建设七、报纸发行的营销推广第六章媒介的广告经营教学目的与要求:本章通过对媒体广告经营的地位、作用、媒体广告的日常运营

6、等问题分析, 使学生理解广告经营在媒体经营中的重要性,加深对媒体广告经营的理解。教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:一、广告经营在媒体经营中的地位和作用二、媒介广告经营的实质三、媒介相关的广告种类概念四、我国媒体广告经营现状五、制约媒体广告经营的因素六、媒体广告经营的制度七、媒体广告部日常经营管理第七章媒介的推广和公关教学目的与要求:1、识记媒介推广的相关概念和基础知识2、理解媒介推广的重要性和作用3、领会并能应用媒介推广的基本方法和原则教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:第一节媒介推广和公关工作的意义和作用一、什么是推广二、推广的作用第二节推广的方法和原则一、推广活动

7、的两个层次二、推广活动的原则第八章新闻媒介的生产管理教学目的与要求:1、了解新闻媒介的一般生产过程及其管理方法和全面质量管理的基本内容2、能够应用对媒介传播内容和广告服务质量管理的相关知识教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:第一节 新闻媒介的生产过程第二节新闻媒介生产的规划与预测第三节媒介生产过程和全面质量管理第九章媒介战略管理教学目的与要求:1. 了解媒介战略管理的概念及重要性。2. 了解媒介战略的层次3. 掌握媒介战略管理的过程与实施教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:一、媒介战略的概念与特征二、媒介战略的层次三、媒介战略的过程四、媒介战略的实施、媒介战略的过程;一

8、体化战略、多元化战略第十章我国传媒集团管理和运营体制分析教学目的与要求:通过对我国报业集团组织结构、治理结构的分析,掌握我国报业集团的运营 现状教学方法:讲授法、案例法、讨论法。教学主要内容:一、我国传媒集团的法人治理二、我国传媒集团的运营模式三、我国传媒集团的组织结构四、我国传媒集团的管理体制五课程考核方式1 .考核方法:课程的考核方式为闭卷考试。2 .考核内容:系统分析传媒产业、传媒市场、具体的媒介战略和媒介组织等 重要问题同时探讨各种传播媒介的战略规划、内部经营管理、产品与广告营销、 品牌形象塑造等内容。3 .成绩合成:平时成绩(课堂出勤等)和作业占30%,考试成绩占70%。六、使用的教材与教学参考资料1 .使用教材:严三九.媒介经营与管理.华中科技大学出版社,2012年.2 .教学参考资料:1谢新洲.媒介经营与管理案例分析.北京大学出版社,2010.2秦春华.媒介经济学教程.北京大学出版社,2011.3牛勇平.媒介经济学理论与市场分析.经济管理出版社,2011.4苏林森.媒介消费与宏观经济的关系研究.中国人民大学出版社,2012.

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