现代物流学课程教学大纲.docx

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1、现代物流学课程教学大纲课程编号:03051230课程名称:现代物流学/ Modern Logistics学时:36学分:2适用专业:国际经济与贸易开课学期:3开课部门:经济与管理学院先修课程:经济学、管理学考核要求:考查使用教材及主要参考书:叶怀珍主编,现代物流学(第三版),高等教育出版社,2014年。冯晖编,现代物流学,科学出版社,2011年。王之泰编著,新编现代物流学,首都经济贸易大学出版社,2012年。吴健主编,现代物流学,北京大学出版社,2010年。一、课程的性质和任务现代物流学是一门涉及交通运输、仓储管理、流通加工、装卸搬运、包装、 配送和信息技术等多领域、多环节交叉、联动和整合的课

2、程,具有较强的综合性 和应用型。通过课程的学习,使国际贸易专业的学生,了解社会经济中物质资料 空间位移过程中的各种技术和经济问题,包括所涉及的运输、包装和存储等环节 的技术、经济和管理,掌握相应的理论与方法。二、教学目的与要求使学生基本理解现代物流的涵义、各个组成部分的功能以及整体布局原理。 并且通过课程的系统学习,能够理论联系实际,学以致用,对简单的物流优化问 题提出解决方案。三、 学时分配四、教学中应注意的问题章节课程内容学时1现代物流学概述22现代物流发展动态23交通运输技术与组织管理24仓储管理45包装技术与管理46装卸搬运47配送及配送业务管理48流通加工49物流信息系统210物流网

3、络概述211物流节点选址与规划设计212运输场站选址规划213物流运作综合案例2合计36对于非物流专业的学生,应该降低课程的难度,尽量讲解得通俗易懂。同时, 在教学过程,需要结合物流领域的最新案例,提高学生分析问题与解决问题的能 力。五 教学内容第一章现代物流学概述1 .基本内容第一节现代物流概念第二节现代物流系统的构成与功能第三节现代物流学的研究对象.教学基本要求了解现代物流学的研究内容及方法;掌握物流和现代物流的基本概念、主要 特性、物流系统的分类、构成、功能和运作模式。2 .教学重点难点物流系统的概念、分类、构成、功能和运作模式。3 .教学建议粗略讲解现代物流概念部分。第二章现代物流发展

4、动态1 .基本内容第一节国外物流的发展概况和特点第二节我国物流发展概况第三节现代物流运作模式第四节现代物流的发展趋势.教学基本要求在了解国外物流发展的特点、中国物流业发展现状、存在问题的基础上,探 讨中国物流发展的途径;物流合理化、标准化、国际化、管理现代化,并且提倡 大力发展第三方物流和供应链管理一体化。2 .教学重点难点中国物流的发展途径和变化趋势。3 .教学建议重点介绍国内外物流基本情况,可以考虑与学生展开互动,探讨中国物流的 正确发展途径。第三章交通运输技术与组织管理.基本内容第一节货物运输方式及其运营特性第二节运输技术与管理第三节合理运输第四节货物运输问题的求解算法.教学基本要求了解

5、交通运输体系的构成及运输方式的选择方法,掌握各种运输技术、合理 化运输组织形式及集装箱运输和集装化运输的相关概念。1 .教学重点难点八种交通运输新技术、货物运输问题的求解算法。2 .教学建议图文结合,给学生展示条形码的外形特征,以及不同型号的集装箱图形。第四章仓储管理1 .基本内容第一节储存概述第二节仓库管理第三节库存控制策略第四节仓库管理质量指标.教学基本要求了解储存的内涵、各种仓库设施的种类及设置要求、仓库管理质量指标;掌 握合理化储存方法及库存控制策略。2 .教学重点难点ABC分类法及其实施步骤、经济订货批量模型。3 .教学建议先给学生讲解生产运作与管理中有关库存管理和订货采购的基本知识

6、,再在 此基础上着重分析ABC分类法及经济订货批量模型相关知识。第五章包装技术与管理1 .基本内容第一节包装功能与包装材料第二节包装技术与包装方法第三节常用包装机械第四节包装管理.教学基本要求了解各种包装材料及包装容器的特点、不同包装技法的适用范围及包装管理 内容;掌握包装和包装机械的功能、分类及包装机械的发展趋势以及包装标准化 的具体内容。2 .教学重点难点防缓冲、防潮、防霉腐、防锈等几种特殊的包装技法。3 .教学建议授课时,需要带一些包装材料,实物讲解更加生动。比如:瓦楞纸板、金属 罐和塑料外壳。第六章装卸搬运1 .基本内容第一节装卸搬运概述第二节装卸搬运工作组织第三节散装与特种物品的装卸

7、与搬运第四节集装箱的装卸与搬运.教学基本要求了解装卸搬运的含义、工作组织方法及特殊物品的装卸搬运的方法和注意事 项;掌握装卸搬运的原则及合理化手段。2 .教学重点难点装卸搬运的五种分类形式,以及装卸搬运机械。3 .教学建议结合案例和问题引导学生讨论与思考。第七章配送及配送业务管理1 .基本内容第一节配送与配送业务概述第二节配送中心第三节配送业务管理第四节 配送优化典型算例.教学基本要求了解不同配送方式的特点、配送中心的种类及其作业流程,掌握配送的特点, 配送业务和管理内容,配送路线选择的原则及方法和配送的评价指标体系;掌握 配送优化的常用方法。2 .教学重点难点配送中心物流服务质量指标和配送优

8、化典型算例。3 .教学建议结合案例和问题引导学生讨论与思考。第八章流通加工1 .基本内容第一节流通加工概念第二节流通加工形式与内容第三节流通加工管理.教学基本要求应了解流通加工的作用、形式;掌握各种流通加工的内容与方法、合理化途 径及流通加工的两类技术经济指标。2 .教学重点难点流通加工的常见形式,流通加工的技术经济指标。3 .教学建议介绍运作的实际案例,加强学生的理解。第九章物流信息系统1 .基本内容第一节物流信息及管理第二节物流信息技术第三节物联网技术第四节物流信息系统及其开发.教学基本要求了解物流信息管理的内容、特点及其发展趋势,理解物流信息采集与跟踪、 物流信息传输与交换、物流数据库、

9、物流信息安全等主要物流信息技术的应用领 域,掌握物流信息系统的基本结构、主要类型、设计和开发方法,了解物流决策 支持系统的原理、组成及其开发应用方法等。2 .教学重点难点物流信息和物联网技术,物流信息系统开发。3 .教学建议先讲解管理信息系统相关入门知识,尤其是数据资源管理技术、决策支持系 统和系统设计部分的基础内容。第十章物流网络概述1 .基本内容第一节物流网络概念与内涵第二节物流枢纽第三节物流节点和物流通道第四节物流组织网络.教学基本要求了解物流网络的概念与内涵;理解物流枢纽、物流节点和物流通道的概念、 特征与分类;掌握物流组织网络的构成要素和主要功能。2 .教学重点难点物流枢纽和物流组织

10、网络的功能。3 .教学建议结合案例和问题展开教学。第十一章物流节点选址与规划设计1 .基本内容第一节物流节点选址于规划设计概述第二节物流节点选址方法第三节物流节点规划设计方法第四节物流节点建设项目的技术经济评价.教学基本要求了解物流节点选址于规划设计的影响因素、一般原则与基本步骤;了解物流 节点建设项目技术经济评价的主要指标;理解物流节点流程优化、功能分区、设 备选型、交通组织等基本方法;掌握几种常见的物流节点选址方法。2 .教学重点难点物流节点建设项目技术经济评价的主要指标、物流节点选址的主要方法。3 .教学建议由于物流节点选址和优化的方法较多,建议选择几种重点展开,其他则简要 介绍其思想。

11、第十二章运输场站选址规划.基本内容第一节铁路货运站(场)规划第二节公路货运场站规划第三节水路货运码头规划第四节 航空货运港站规划第五节管道输送站规划.教学基本要求了解铁路、公路、水路、航空、管道运输体系的构成、作用并掌握其站点的 规划方法。1 .教学重点难点水路货运码头规划。2 .教学建议加入运输管理与实务,细化各种运输方式和规划方法。第十三章物流运作综合案例.基本内容第一节德国物流业发展的启示第二节汽车整车物流分析第三节物流枢纽的形成与运作以成都铁路物流枢纽为例.教学基本要求了解并分析德国物流、汽车整车物流和物流枢纽的形成与运作。1 .教学重点难点汽车整车物流分析.教学建议结合前面章节相关内容展开案例分析。

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