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1、小学语文统编教材培训心得体会小学语文统编教材培训心得体会 本文关键词：心得体会，小学语文，教材，培训小学语文统编教材培训心得体会 本文简介：小学语文统编教材培训心得体会培训地点：单甲完小培训日期：2022.9.8参训人：冯瑞仙依据教化部办公厅关于加强义务教化道德与法治、语文、历史学科老师培训工作的通知及教化部关于统编三科教材培训工作方案要求，为使广阔老师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路，实现统编教材小学语文统编教材培训心得体会 本文内容：小学语文统编教材培训心得体会培训地点：单甲完小培训日期：2022.9.8参训人：冯瑞仙依据教化部办公厅关于加强义务教化道德与
2、法治、语文、历史学科老师培训工作的通知及教化部关于统编三科教材培训工作方案要求，为使广阔老师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路，实现统编教材老师全员培训的目标，单甲乡小学在2022年9月8日全天进行了教材网络培训。经过一天的培训，我神的体会:本次网络培训由开幕式、专家讲座、互动答疑三个版块组成。仔细听取专家解读教材编写思路以及教学建议，学以致用，指导我们平常的教学。开幕式由全国小语会会长陈先云先生主持，他围绕部编版小学语文教材的编写思路、总体特色和创新点进行了介绍。语文教材网络直播培训会以人民教化出版社编审、教化部课程教材探讨所探讨员陈先云的“六个改变”拉开序幕
3、。他提出新版统编语文教材主要有以下六个改变：（1）部编教材支配先识字后学拼音；（2）部编教材对于孩子的识字量要求有所削减；（3）部编教材对于孩子的写字量要求有所削减；（4）部编教材大幅度增加了古诗文的数量；（5）部编语文教材首次实现了课外阅读课程化；（6）部编教材关于课后作业要求更明确；接着，老师们观看了郑宁教授讲座的统篇教材的编写理念。通过讲座的学习使大家了解到二年级语文新编义务教化语文教材在专家讲座中的编排特点和教材亮点。明确了在教学中如何全面贯彻党的教化方针，遵循语文教化的基本规律，继承我国语文教化的优良传统，让语文老师不再纠结于“教教材”与“用教材教”。统编教材的编写围绕人文主题和语文
4、要素，从儿童的现实世界和童真世界动身，图文并茂，版式多样，风格活泼，色调明丽，激发了孩子的学习爱好。统编教材以德育为魂、实力为重、基础为先、创新为上，注意继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统，有助于增加学生的民族自尊心和爱国主义情感。首先，通过郑宇老师分析，我对教材有了一个新的相识。教材的编写以儿童的现实生活和童真世界动身，图文并茂，版式多样，风格活泼，色调明丽，能够吸引学生阅读，激发学习的爱好。新教材的内容更加的贴近学生的生活，敬重儿童的天性，引导学生去发觉，去自主的探究。比如口语交际，通过儿童最喜爱的嬉戏入手，让他们在嬉戏中发觉交际的最基本要求，声音要让别人听到，要懂得仔细听。因此，教材不
5、仅关注基础学问和基础技能，还关注学生的情感、看法和价值观。我们应当理解教学目标，明白教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，激发学习的爱好，使学生主动主动的参加到教学中来。其次，帅晓梅老师对语文新教材的编写理念以及教学策略进行了具体的讲解，使我们全面地了解了新教材的内容，让我们有了新的相识，对教材的分析，帮我们明确了今后教学的思路。新课标在识字、写字方面，实行“认写分开”、“多认少写”，提出，会认、会写两种要求，这对培育学生的阅读实力以及获得信息的实力都有很重要的意义。我们会在今后的教学中仔细钻研教材，努力培育学生良好的学习习惯，加强写字指导，提高学生的写字实力。再次，新教材对阅读也提出了一个新
6、的高度，激励学生多阅读，广积累。一年级阅读教学，学生要会正确、流利有感情地朗读。能读准字音，会停顿。相识常见的标点符号，能说出课文中明显的信息。老师不用刻意去说明课文，让孩子在朗读中理解，书读一百零一遍其义自见。同时也要联系儿童生活，关注儿童的成长。尽快让学生尽快进入自主阅读。最终，我们语文教研组进行了热情的专题研讨，针对今后的语文教学进行深化的探讨，老师们谈看法、说感受，交流心得和体会，正视教学中存在的一些问题，建言献策，努力改进教学方法，争取提高全体语文老师的教学水平。总之，通过这次网络培训，我受益匪浅，收获颇丰，对小学语文的新教材有了新的相识。反思自己平常的课堂教学，须要学习与改进的地方
7、实在是太多了。我会从现在做起，不断熟识课本内容，比照课标要求，整体把握教科书的框架脉络，不断的反思与总结。我信任，在新的理论学问的指导下，我会信念一百零一倍地投入我们的课堂。陈先云探讨员提出：“部编教材好教，但教好不简单。”他还对各部分内容如何教学提出了合理化建议，用生动的实例指导老师们把握新教材，让“好教”转化为“教好”，使参与培训的语文老师们大有收益接着，人民教化出版社高级编辑、统编义务教化语文教科书核心作者、八年级上册教材责任编辑郑宇老师，以及统编小学语文教材编写组成员、“国培安排”授课专家帅晓梅老师，分别就统编小学语文二年级上册教材介绍和教学建议开展了讲座。郑宇老师的统编小学语文二年级
8、上教材介绍，从整体结构与内容、总体特点、详细支配与建议三方面对二年级新教材进行了深化解读。帅晓梅老师则结合详细课例，对二年级识字、写字、阅读、口语交际、写话五大方面的内容，分别细心指导并提出合理性建议。在这两场教材网络直播培训会上，老师们学习热忱高涨，不停挥动手中的笔登记重要的学习要点，边听边思索，边记录边反思，达成高效的网络学习效果，每个人都学有所得！大家都说这样的培训方式新奇高效，案例中的方法有创新性、实践性，对一线老师的教学有很强的指导性。紧凑而充溢的培训，为大家进一步驾驭新教材、熟识新教法起到了极大的促进作用。最终总结时，学校主抓教学的谢映华副校长指出：任课老师要站在已有的教学阅历、教
9、学基础上，创建性地运用新教材；立足课堂，在“和”文化的引领下，调动各要素，促进课堂各要素的和谐共振；努力用新教材新理念，提升学生学科核心素养。参与培训老师也纷纷表示要潜心探讨统编教材，在构建李校长提出的三构“和”课堂模式上多下功夫，以“和而不同”为指导原则，以“和谐共生”为课堂环境，以“和谐共振”为终极目标，共同构建老师乐教、学生乐学的高效“和”课堂，打造优质教化。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页