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1、表扬大学生活动办的好的表扬信表扬高校生活动办的好的表扬信精选篇1 敬重的家长伴侣： 您好! 您的孩子_同学，在进行的初三上学期期中考试中发挥精彩，表现出了良好的学问水平和自身素养，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念，从习惯、乐观性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。 成果的取得是孩子自身努力、任课老师辛勤工作和家长的督促、协作的结果。成果来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的高傲、浮躁心情，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。 同时，也特殊感谢家长伴侣长期以来对班级的支持、协作与理
2、解，请您连续关注班级进展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加乐观的工作态度，争取班级更大的进展。 _ 20_年x月x日 表扬高校生活动办的好的表扬信精选篇2 学校不但传授科学文化学问，还教育同学思想健康成长，我校环境漂亮和谐，同学道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少同学主动利用课余时间参与校内劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳便利了别人，更美化了心灵。 特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有迟疑，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师准时通知找失主。（当日下午5
3、点30分找到失主） 1200元对一个同学来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级赐予彭会强同学仪表行为加5分。 表扬高校生活动办的好的表扬信精选篇3 南京高校团委： 在上海开往南京的火车上，你校一位做了好事不留名的同学的助人为乐精神，给旅客留下了深刻的印象，特殊值得表扬。 事情是这样的：前天，101次列车将从上海开往南京，在列车离开站台后，列车员热忱地将一位80多岁的老大爷扶了过来，经列车员介绍，大家得知这位老爷爷是常州人，他去上海探望亲人后预备回家。可
4、老人进入站台后才发觉自己不慎将皮夹丢失了。经列车员同意，他免费搭乘这列火车回常州。这时，坐在9号车厢12号的配戴“南京高校”校徽的一位男同学主动站起身来给老大爷让座，当他知道老大爷还没有吃东西时，便拿出自己包里的面包给老大爷吃。他细心地把面包捏碎，给老大爷倒了一杯水，让老大爷吃，令老大爷感动不已。当他听说老大爷下车后，还要走好儿里路才能到家时，便毫不迟疑地从口袋里掏出几元钱给老大爷，让他乘车回家。车上的乘客特别感动，纷纷赞扬他。可当别人问他叫什么名字时，他却说：“谁能担保出门不遇到难事呢？只要见到他人有困难，我们都应当尽力关怀。” 从这位高校生的身上，我看到了社会主义新风尚正在青年一代中形成。
5、这种助人为乐的精神特别宝贵，值得我们大家学习。 _ 20_年8月14日 表扬高校生活动办的好的表扬信精选篇4 我校环境漂亮和谐，同学道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少同学主动利用课余时间参与校内劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳便利了别人，更美化了心灵。 特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有迟疑，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师， 此致 敬礼! 20年月日 表扬高校生活动办的好的表扬信精选篇5 拾金不昧，助人为乐始终是中华民族的传统美德，作为_外国语学校的我们更是要树立良
6、好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。 在这方面，我校二班级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7班级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次查找后都无望而返，直到在学校德育部的关怀下得知我校二班级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后准时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们_外国语学校全体师生的文明素养。 在此希望我们全体同学确定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!七班级六班全体师生 _X 200x年x月4