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1、议论高考议论文素材摘抄谈论高考谈论文素材摘抄【篇1】 一艘货轮卸货后返航，在浩渺的大海上，突然患病巨大风暴，老船长坚决下令：“打开全部货舱，马上往里面灌水。” 水手们担忧：“往船里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？ 船长冷静地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树。” 水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪照旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。 船长告知那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很简洁被风打翻的，假如装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最平安的；空船时，才是最危险的时候。” 人何尝不是呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻
2、压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚决地走了出来。而那些得过且过的空耗时间的人，像一个没有盛水的空水桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。 品尝生活，给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会被打翻。 谈论高考谈论文素材摘抄【篇2】 人生必需渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永久看得起自己。有一天某个农夫的一头驴子，不当心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想方法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里苦痛地哀嚎着。最终，这位农夫准备放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙，一起将井中的驴子埋了，
3、以免除它的苦痛。 农夫的邻居们人手一把铲子，开头将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的境况时，刚开头哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫惊奇地探头往井底一看，消逝在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊异的表情中快步地跑开了！ 温馨提示：就如驴子的状况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就
4、是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！ 谈论高考谈论文素材摘抄【篇3】 有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的力气统治这整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今日来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！” 狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今日来的确是有事相求。由于尽管我的力气再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力气，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。” 狮子兴匆忙地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象
5、跺脚所发出的“砰砰”响声。 狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。 狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？” 大象舍命摇摆着大耳朵，吼着：“有只厌烦的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。” 狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好埋怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的状况，应当就是想告知我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法关怀全部人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提示我该起床了
6、，如此一想，鸡鸣声对我还算是有好处呢？” 在人生的路上，无论我们走得多么顺当，但只要略微遇上一些不顺的事，就会习惯性地埋怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力气，关怀我们度过难关。但实际上，老天是最公正的，就像它对狮子和大象一样，每个逆境都有其存在的正面价值。 谈论高考谈论文素材摘抄【篇4】 人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其简洁和差异考验着我们的选择。不同的人生之路准备不同的人生价值，我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。 不行否认，爱岗敬业，勤于奉献，变一般技艺为完善艺术的老王有他的风采，他让我们看到，平凡如你我的小人物，也可以通过潜心所宠爱事业的制造，为人生延展与增加
7、价值;酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的宠爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。这样的人生，同样具有风采。 但是，我还是认为大李最具风采。在他的身上，体现的是“凳子做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与敬重。在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与乐观的人格就显得尤为珍贵。 我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增加精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心争论，我们就很可能被禁锢在当代截面
8、上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限进展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的神奇，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采? 尽管，大李潜心钻研学术，可能无暇修饰外貌，难以兼顾家庭，但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管，高端的学术争论看似与一般民众的日常生活关系甚微，但我们的生活定会由于大李们的付出得到乐观的转变，而我们的后代，人类的将来，也会因此受益。 宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。
9、大李用努力与拼搏，用理想与信念，用坚守与坚持，用宠爱与热忱走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人，自然熠熠闪光;这样的人生，注定风采无限! 谈论高考谈论文素材摘抄【篇5】 苏格拉底教育弟子关于检拾麦穗的故事：他把弟子带到麦地边说：“你们去找一支眼见到的，的麦穗，但是始终向前走，不要后退。” 弟子们走下麦田，到处都是粗大的麦穗，哪一支才是的呢?他们埋头前行，总以为的那支还没有见到，他们都尝试着摘了几支，结果都不满意，就扔掉了。过了好久，大家突然听到老师说：你们已经走到头了!结果，多数弟子都是两手空空，他们望着麦田，许多大而沉甸甸的麦穗在风中摇曳，似乎带着嘲讽。 很多人在生活中眼高手低，总是觉
10、得下一次才是的，目前得到的，总是布满怀疑，但是时间和机会都是有限的，或许永久等不到下一次了。备战高考也是如此，很多人总是把希望寄予下一次，没有反思这一次没有把握住机会的缘由，始终到高考都没有证明自己。高考结束了，当我们回首再看看这个故事的时候，是不是能想到：尽管有时候你捡到的麦穗很小，但是你可以把它变成种子，为它找一片肥沃的土地，在这片土地上细心的耕作，那么总有一天你就可以拥有一片麦田。 很多同学上的高校或者专业不是自己想要的，觉得自己失去了很多，其实没有必要担忧，你应当庆幸，你可以把它当做种子，你还有拥有一把种子，以后或许就是拥有一片麦田了，这些小小的种子，会给你的人生带来大丰收。这要求我们
11、，不论拥有多少种子，不论拥有什么样的土地，都需要你用心的耕作。现在想想，为什么很多人都是高校毕业的，而却能成就大业?答案就在这片麦田里。 谈论高考谈论文素材摘抄【篇6】 一个人去买瓷碗，他懂得一些鉴别瓷器质量的方法，即用一只碗轻碰其它的碗，假如说发出的声音是动听的，那么碗的质量就很好。但是他来到一家瓷器店，他用这个方法检验一下，发觉每只碗发出的声音都是浑浊的，店员拿出价格昂扬的工艺碗给他试试，结果他还是不满意。店员不解的问：“你为什么拿碗撞它呢?”那人说，这是一种鉴别瓷器质量的方法。 店员一听，立刻取过一只质量上好的碗给他：“你用这只碗试试”。他换了碗，再去撞其它的碗，声音变得动听了。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗，它去碰每一只碗，都会发出浑浊之音。合作者变了，参照标准变了，一切也都变了。那么在现实世界中也是如此，假如你的参考标准错了，那么你眼中的整个世界也就错了。 为什么我们这个世界，“谈笑有鸿儒，往来无白丁?”，为什么“道不同不相为谋”?一些事情在很多人眼里是不行能实现的，而一些人却能实现?主要是由于，每个人心里评判一件事情，或者看待一个问题，都有属于自己的参考标准，而这参考标准准备了人生的价值取向。或许就是所说的境界不同吧?7