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1、父亲节主题活动方案（最新6篇）3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：跳绳比赛针线活拔河比赛蜈蚣竞走 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。 父亲节主题活动方案 篇二 每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节，唱的歌总是“天下只有妈妈好！”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲也有温柔的一面，父亲也有和孩子玩耍的欲望。因此，父亲节被用来设计这项活动，以唤起孩子们关
2、心父亲的意识。尽可能让孩子感受到情感，让孩子知道父亲的辛苦，要关心父亲，用相应的语言表达出来。 活动目的 20xx年6月x日 活动目标 1、我愿意用简短的句子介绍我父亲，也可以向同伴介绍我父亲的职业。 2、理解爸爸的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。 3、欣赏散文诗，增进父子感情。 活动准备 1、每个人都给他父亲拍一张照片。 2、提前将父亲的手印打印在家里的纸上，沿着轮廓剪下。观察你父亲的日常生活，了解他的职业。 3、散文诗我爸的挂图和磁带。 活动流程 1、通过提问引出谈话话题。 孩子们，你们知道父亲节是什么时候吗？（每年六月的第三个星期天是父亲节。）“我们每个人都有父亲，每个人的父亲都不一样。今
3、天，我们邀请孩子们告诉我们你的父亲是什么样的。他是干什么的？” 2、引导孩子畅所欲言。 把孩子分成几组或两两一个同伴，让孩子用自己的照片介绍给同龄人。畅所欲言后，请个别孩子在小组面前谈论自己的父亲，大胆说出自己对父亲的理解。 3、对比对比。 请把你的小手和爸爸的大手（手印）对比一下，告诉我爸爸的手为什么这么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家还做什么？ 4、引导孩子欣赏散文诗我爸。 （1）完全欣赏挂图。 请告诉宝宝这是什么感觉:爸爸把宝宝养大，宝宝在想什么？坐在父亲翘起的腿上像坐在什么上？骑在爸爸脖子上是什么感觉？ （2）你喜欢你的父亲吗？为什么？你最喜欢在家和你父亲做什么？ 在孩子的对话过程中，
4、教师为孩子提供新的对话体验。比如我爸爸是医生，工作很辛苦。他每天都要给病人做手术，晚上还要看书开会。我喜欢和父亲一起整理书籍，玩游戏等等，帮他做其他事情。我喜欢我的父亲 （3）教师总结。 我发现你们的爸爸很有本事，每天都很努力，很爱孩子，希望我们的孩子成为好孩子。父亲节快到了，孩子也应该关心和爱爸爸。你为爸爸做什么来表示你很爱他？你能为爸爸做些什么让他开心？(抱抱，亲亲，给爸爸倒水，捶背等。 父亲节活动策划方案 篇三 一、活动目的 在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思
5、考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。 二、主办及协办主办： 同行旅游协会协办：09旅游管理、10旅游管理 三、活动主题 关心父母健康，让关爱升级 四、活动时间 （父亲节） 五、活动范围 淮北师范大学 六、参加方式 自愿报名参与户外活动，全体同学响应号召 七、活动流程： 、方案一线：海报+网络海报：1、关心父母健康状况实际意义；2、宣传提供父母健康保健方法；3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。 在学校主干道上吸引同学写留言，留祝福给父母网络：1、宣传提供父母健康保健方法；同海报更详细2、充分利用学校论坛，
6、发起学校讨论活动（讨论关于父母爱的广泛话题有必要加大论坛网站的宣传，发动同学去讨论）3、开启专栏或特定论坛，给同学提供道出心声的平台，说出最想对父母说出的话，对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励，并感谢爸妈，祝福爸妈等的言语。 4、让同学告诉父母学部论坛网址，让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切，也看到自己儿女的孝心。 、方案二线： 户外活动：由旅游管理专业班组织一个团队，于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动： 拉歌颂父母，感召同学关爱父母，有待解决：有些什么歌-可让活动参加者自己也行准备，或拉歌，或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛可行否开展游戏互动用游戏拉进同学关系并激发同学关爱
7、父母的心，例：绕口令；有领队，带队并带动氛围，衔接活动发倡议：关心父母健康状况倡议书、在学校进行传单调研：你关心父母的健康吗？ 八、费用预算（单位：元） 海报： 问卷： 印制传单： 宣传条幅： 展板贴纸留言用笔： 交通费用：视具体成员人数而定（每人2元） 总计：约 九、经费来源 协会内部经费 外部赞助首先，策划的目标要明确：说服对方，使之与我们建立合作关系。明白对方需要什么？我们能提供什么。我方优势何在，如何发挥？ 然后，交涉阶段，应该注意一些礼仪上的细节问题，而且要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方，让其明白我们能为其带来名声或经济效益。 主要要选择好合适的赞助单位：矿工医院
8、、人民医院、女子十二月坊等。 父亲节活动方案 篇四 活动目的 1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。 活动主题 “快乐父亲节”：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 活动形式 1、通过学习校本课程三好教育之弟子规，从中寻找有关孝道、感恩的知识，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。 2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲讲述工作的辛苦，体会父亲的艰苦。在成长记录手册上记录下自己的心里话。1
9、-4年级各班在经典诵读课上，组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部；5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。 3、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 父亲节活动方案 篇五 一、活动主题 温情六月感恩父爱。 二、活动目的 以父亲节为契机，举行系列关爱、亲情活动，促进卖场销售，提升xx关爱社会的企业形象。 三、活动背景 xx商业广场的主体消费群体为年轻一族，父亲节这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分，所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义，这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时
10、机，扶持B座新开业区域，策划执行相关活动，以期取得良好的社会效应并能促进卖场的xx售。 四、营销策略 分析xx商业广场客流量大且已比较稳定，在父亲节当日举行大型的外场路演活动，投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段，投入资金相对较小，且时段延续性相对较长，促销效果较明显。 这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理，对树立一个有感情、有责任感的公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。 五、活动时间 xx年xx月xx日至xx月xx日。 六、活动内容 与商户充分沟通发通知函给卖场各商户，告知其活动相关事宜，
11、使商户充分了解活动内容，并能积极地配合我公司共同开展此活动。 营造感恩温情氛围各商户店内增设POP宣传牌，并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传父亲节内容，各处内容底面图案设计保持一致，但文字内容尽量不相同，均为父亲节相关宣传介绍。例如： （1）每年6月的第三个星期天是父亲节； （2）一个不应被遗忘的节日； （3）父亲男人最温情的称呼； （4）父爱同样伟大无私； （5）对父亲大胆说出我爱你； （6）你记得父亲的生日是哪一天吗？ （7）记得给父亲打个电话问候； （8）父亲的节日每年只有一天； （9）你为父亲过过生日吗？ （10）你准备好送给父亲的礼物了吗？ （11）一份给父亲的礼物、一份浓
12、浓的爱。 大胆写出爱感恩父爱祝福父亲在B，C座首层中厅处各搭建一个简易许愿台，背板为大胆写出爱感恩父爱祝福父亲主题内容，现场免费提供笔和祝福卡，由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语，并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。 由于不能统一收银，如果采用购物送卡的形式，无法保证真实性，又降低参与性，所以采取无条件赠卡，简化流程，增强活动的参与性和公益性。 带动卖场销售在营造出了浓郁的感恩父亲节氛围的同时，力求带动卖场梢售，设计制作特别针对父亲节的统一样式的小友情提示牌，发放给商户。例如： （1）快带我回家送给爸爸； （2）你准备好送爸爸的礼物了吗？ （3）感恩父爱； （4）献给爸爸的礼物； （5）父
13、亲节最好的礼物； （6）快来挑件礼物送给爸爸吧。 七、预期效果 活动形式较为简单，并不采取路演等大型活动，投入资金也不大，但却能营造温馨的氛围，给内场销售带来直接效果。就长远利益而言，有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展宣传活动，可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象与美誉度，形成客户忠诚度，为以后的经营发展创造条件。 八、活动费用 玻璃门头喷绘（xx个）：xx元。 内场吊旗（xx个）：xx元。 宣传牌（xx个）：xx元。 友情提示牌（xx个）：xx元。 许愿台（xx个）：xx元。 许愿卡（xx个）：xx元。 费用总计：xx元。 父亲节活动方案 篇六 父亲节
14、是一年中特别感谢父亲的节日，每个国家的。父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。 一、时间：20xx年06月21日，农历五月初六，星期日 二、地点：幼儿园园内 三、主题释义：我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳
15、动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。 五、活动准备： 1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等； 2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸） 4、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。 5、幼儿唱父亲节的歌曲； 6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 编辑提醒:请注意查看“中班父亲节活动方案”一文是否有分页内容。原文地址11