校园安全主题班会教案优秀5篇.docx

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1、校园安全主题班会教案优秀5篇校园安全主题班会 篇一 班会主题:安全伴我在校园 班会目标 1、 态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。 2、 能力:初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。 3、 知识:知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。 活动过程: 一、激情配乐导入,激发兴趣。 课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的美好,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。 二、班主任讲话,布置班会目的。 同学们,你们是祖国

2、的未来,民族的希望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。 三、学校安全事故案例: 四、学习安全知识。 师:作为学生,在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。 看后,谈谈你有什么收获? 1、学生看专题片。 2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里应该注意的安全。 3、请听校园安全三句半。 四、学会自护自救: 班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以

3、看出通过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安! 安全教育教案 篇二 教学目标 1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 教学准备 1、教学挂图和幼儿用书。 2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。 教学过程 1、教学导入:谈话教学。 (

4、1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗? (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。 (3)教师小结幼儿所讲的内容。 教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。 2、教学展开:观看教学挂图。 (1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。 教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢? 幼儿观察描述并回答问题。 教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子

5、等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。 (2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。 教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿? 幼儿观察描述,讨论后回答。 教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。

6、(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。 教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿? 幼儿观察描述,讨论后回答。 教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。 (4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。 教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿? 幼儿观察描述并回答问题。 教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积

7、的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。所以,被废弃的场所千万不可以去玩耍。 (5)请幼儿整体阅读幼儿用书第2223页内容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。 校园安全主题班会 篇三 _年6月是全国第十四个安全生产月。为增强全体师生的安全意识,提高其自我防护能力,营造平安、文明、和谐的校园氛围,日前,二七区马寨一中、水磨小学、王庄小学等学校,认真贯彻二七区区教体局、马寨中心校关于“安全生产月”的活动要求,在全校范围内开展了主题为“加强安全法治保障安全生产”系列主题教育。 活动期间,马

8、寨一中利用校园宣传栏、国旗下讲话、“校园之声”广播站、班会、教师例会等多种形式向全体师生进行交通安全、消防安全、预防传染病、预防拥挤踩踏、防自然灾害、防溺水等内容的安全宣传教育,进一步增强师生的安全意识和自救能力。同时学校开开展了“安全手抄报”评比活动。学校要求全体学生每人制作一份手抄报,每个班选出优秀作品参展。各班学生认真查资料、找图片自己动手,情趣盎然。此次手抄报报面内容丰富多彩,有关于法制安全教育的,有关于居家安全知识的,有关于交通安全知识的,还有校园师生安全教育等内容。每一张手抄报无论从意蕴丰富的报名到报头、版面设计,还是从内容的搜集、挑选到编辑,从美工到抄写,无不凝聚着学生的智慧与心

9、血。一张张栩栩如生的画面,一句句充满智慧的语言,一个个启人心智的故事都反映了孩子们对“安全教育”的认识和顿悟。 水磨小学借助升旗仪式对队员们进行了安全教育。要求全体师生应该把安全教育放到头等位置。学校大队委在学校的宣传栏上进行了安全常识的宣传。各中队也紧紧围绕着“加强安全法治保障安全生产”为主题开展了一系列的教育活动。其中,三中队的安全队会别具一格。辅导员杨晓征以讲故事的形式和队员们分享了安全小常识。小小队员们也用通顺的语言把自己所见所闻分享给了大家。最后,辅导员进行了安全小常识的总结,并向大家普及了一些队员们没有涉及到的安全知识。 王庄小学校长申国建率领全体领导班子成员开展了校园安全隐患大排

10、查活动。此次排查,学校针对教师宿舍的安全情况和校内教学设施、功能室、楼梯、走廊、供水、供电、消防安全等设施进行了全面、认真、细致检查,做到隐患排查不漏一处、不留死角。对排查出来的安全隐患迅速采取果断措施,明确专人负责、限时整改,同时要求各个班级做好隐患自查,随时发现随时上报,开展好校园安全教育活动,使安全教育深入人心。 安全是生命之本,幸福之源。此次“安全生产月”活动中,马寨镇属学校多措并举,不仅让全体师生了解到更多关于安全方面的知识,增强了校园安全防范和学生自我保护能力,更为创建平安、文明、和谐的校园奠定了坚实的基础。 校园安全主题班会 篇四 班会主题 安全伴我在校园 育人目标 1、态度:懂

11、得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。 2、潜力:初步具有学校生活安全防范潜力和自我保护潜力。 3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。 班会资料 时间:6月6日 地点:多媒体教室 年班:四年一班 人数:30人 用具:课件、打击乐器、自制头饰 班会时间:35分钟 活动过程: 一、激情配乐导入,激发兴趣。 课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。 二、班主任讲话,布置班会目的。

12、 同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师期望你们透过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。 三、学校安全事故案例: 甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。 1、列举校园安全案例,敲响安全警钟。 2、结合案例谈启示。 3、:甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。 三、学习安全知识。 甲:作为学生,在

13、校园里我们就应怎样做呢?请看小学生安全专题片。 乙:看后,谈谈你有什么收获? 1、学生看专题片。 2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里就应注意的安全。 3、请听校园安全三句半。 四、学会自护自救: 甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自己,我们要学会自护自救。 乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。 1、认一认安全标志,远离危险。 2、安全知识问答。 3、我有好办法。 五、齐唱校园安全拍手歌。 甲:幸福是花; 乙:安全是土; 甲:让我们牢记校园安全拍手歌; 六、班会尾声。 班会总结与感悟 班主任总结后全班齐

14、唱祝你平安。 女:我宣布四年一班安全伴我在校园主题班会到此结束。 班主任总结:同学们,你们这次班会开得十分成功。能够看出透过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并明白了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安! 感悟:“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责,而要时时处处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中,我将继

15、续学习,继续增强自己的上课艺术。 校园安全主题班会 篇五 班会资料:交通安全教育。 班会目标: 1、经过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。 2、经过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点: 培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。 班会准备: 1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。 3、准备测试交通规则的抢答题目。 5、学生自制安全宣传卡。 班会过程: 一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。 1、导入: 同学们,今日我们举行一次“交通安全我先行

16、”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面: 播放交通安全监控录像 (教师:看了这些录像,你们有什么感想) 学生回答: 刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。 未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。 王建鹏:我以后必须要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。 童耀:我一向都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。 教师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学

17、们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 3、真实数据: 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。 4、真切的告诫: 谈起交通事故

18、,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 5、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则 二、班会中学习交通法规: 1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略) 2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略); 3、游戏等车。 让几名学生表演 剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了- 请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎样做 4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认 三、小结 教师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们,完美的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中! 四、课外延伸 请同学们自我设计安全宣传卡,贴到教室里警示自我,也能够发到别的班级做宣传。 它山之石可以攻玉,13

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