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1、小学生文明标兵主要事迹材料篇一：小学文明礼仪小标兵事迹材料 小学文明礼仪小标兵事迹材料 xx同学，今年10岁，是我班的学生，她得才兼备，酷爱祖国，酷爱学校，团结同学，热心助人，同学们都情愿接近她。只要有困难，同学们就会去找她，她都会伸出热忱之手全力以赴地帮助他们，从不推辞拒绝。大家都夸她有怜悯心、有爱心。 作为一名班干部，xx同学到处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课仔细听讲。对于不文明的行为敢于刚好劝阻，假如发觉同学违反了规定，她会上前指正，对其进行指责教化，直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同
2、学们把教室打扫得干干净净，让老师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。在家里，她是一位独立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事，能有礼貌地款待客人，坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校，她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守小学生守则、小学生行为规范，见到老师，都会问上一声“老师好”；见到同学们，也会说上一声早。当别人帮助了她，她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹，不会在公共场合大声喧哗，影响他人。 她是个讲卫生的小天使，无论在校内还是校外，都时时到处讲究卫生，自觉维护校内环境，不会随意吃零食，更不会乱丢纸屑杂物。深受老师和
3、同学的好评。 篇二：文明小标兵事迹介绍 文明小标兵事迹介绍 101文明小标兵-张玉丹 张玉丹是101班的小干部，是位得才兼备的好学生。 虽然进入小学阶段还不到一年，但是她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的得力助手。作为值日小班长，她仔细地帮助老师进行班级的管理，与同学团结协作，友爱奋进，共同营造优良的班风。每天她总是早早地来到学校，带领全班同学仔细地早读，不用老师操劳；课前，她总会帮助老师分发作业。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校牌；帮助老师管好班级纪律；指导其他小干部检查卫生、平安等状况。 她是班干部，学习生活中到处以身作则，为同学们树立了榜样。从不买
4、零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是领先垂范。在学习上，她勤奋刻苦，踏踏实实，上课仔细听讲，独立思索，主动举手发言，敢于质疑，仔细、按时完成各科作业，成果优异。在课余生活中，她爱好广泛。不断努力前进，追求更高的目标。 她把帮助别人当作自己最大的欢乐。在学习中，有些同学遇到学习上的困难，她就会主动帮助。由于她待人真诚友善，同学有不解的地方第一个想到的就是找她。她热忱大方，与同学和谐相处，是同学的知心伙伴，也是大家学习的好榜样。 102文明小标兵-赵淳姿 赵淳姿，是102班的学习委员，兼语文课代表。同时她也是102班的文明行为小标兵。 在学校能努力学习，敬重师长，不迟到早退，课堂上非常活跃，
5、团结友爱同学，集体荣誉感剧烈，并能热心帮助同学，仔细做好本职工作，起到表率作用。在家能孝敬父母，体谅父母，帮父母做一些力所能及的家务，主动与父母沟通沟通。在学习方面，养成了良好的学习习惯。在平常的学习测试中，成果均在班级前列。另外，还能主动参与各类社会实践活动，熬炼自己的综合实力。在保证学习质量的同时，发展特长，拓宽学问面。当然，最重要的是，她时时到处留意自己的一言一行，时时刻刻提示自己一个人的行为不仅体现着她个人的修养，还体现着学校的素养教化，更体现着全社会的文明程度。即便取得了一些成果，她也不并不自高自大，因为“山外有山，人外有人”。希望，在今后的日子里，她能接着努力，发扬优点，改正缺点，
6、取得更大的进步。 103班文明小标兵-毛泽铭 “活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中，他都能严格遵守小学生日常行为规范和小学生守则。 在家，他敬重长辈，孝顺父母，常常帮助家人做一些力所能及的事情。在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。他见到老师主动问好，上课用心听讲，遵守课堂内、外纪律，敬重老师的劳动成果，是老师的好帮手。 最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈始终在照看外婆，无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭非常懂事，总是仔细地完成作业，书写更仔细了，成果也稳中有升。他说：“我肯定要好好学习，不让妈妈操劳。”毛泽铭不但在学习仔细，而且自理实力也增加了。
7、天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操劳。作为班级的语文班长，他的工作仔细负责，收交作业特别刚好，从来都不须要老师提示。咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！这是老师和同学们对他的评价。 201班文明小标兵-刘炎隆 我叫刘炎隆，来自团结友爱的201班。我为人诚恳稳重，主动上进，学习仔细，对人友善。平日里，静默无闻的我待人谦和、乐于助人，从不惹是生非；与同学相处非常融洽；关切集体，有极强的责任心和奉献精神。从开学初，每次同学们都离开教室了，我还留在教室里，仔细检查门窗、灯是否关好，然后最终一个离
8、开。班级里的卫生值日，除了能仔细做好当天的值日外，不是值日，我也能任劳任怨，为班级服务，主动清扫垃圾。我还是老师的好帮手。老师每次交给我的任务都能不折不扣的完成，而且从无怨言，从不夸耀，生活中，我勤俭朴实，从不攀比，生活自理实力强。在学习上我也很勤奋刻苦，各科成果优良！ 202班文明小标兵-陈怡 班级：202 姓名：陈怡 爱好：画画，跳舞 名称：文明小标兵 陈怡是202班的政宣委员，她班级工作主动主动负责，特殊是班级出黑板报，她总 是主动带头，负责好板面的设计画画。同学之间团结友爱，学习上主动帮助同学，在家是爸妈的小帮手，敬重长辈，学习看法端正，成果较好。各方面是同学的榜样。 203班文明小标
9、兵-谷宇航 谷宇航，是我们班的一个害羞、内向的小男孩。虽然平常不怎么爱说话，但是他在学习上可丝毫不模糊。每次作业，总是第一个上交，让老师批改，可见他又是个爱动脑筋的同学。假如作业有错误，立即在旁边端端正正地订正好，再请老师批改，可见他同时又是个一丝不苟的同学。 他在我们班里不仅学习成果优秀，而且课外爱好广泛。他特殊喜爱摄影，在寒假的“家乡改变大”的摄影竞赛中，他的照片荣获了优胜奖，为班级争得了荣誉。还主动参与了市里的摄影大赛，虽然不知道评奖结果假如，但他那种主动参与学校活动的热忱，是值得其他同学学习的。 他的象棋更是技高一筹，学了半个学期象棋的他，在校象棋竞赛中，过五关斩六将，一举夺得第一名！
10、 最令人难忘的是，班级里的同学参与学校的诗歌朗诵竞赛，由于其中一名男生没有黑色的背心，上台演出要影响整体效果。正值老师愁眉不展时，谷宇航站出来了，二话不说，脱掉了自己崭新的背心，给同学穿上。就因为有了这样的同学，我们班在演出中力争第一名。 301班文明小标兵-魏栋杰 魏栋杰同学能严格遵守小学生日常行为规范和中小学 生守则。在家，他敬重长辈，孝顺父母，常常帮助家人做一些力所能及的家务，还能仔细完成回家作业，每篇周记都能仔细对待。在校，他团结同学，和谐相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，是学生的好榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。上课用心听讲，遵守课堂内外纪律，主动举手
11、发言。还能主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。主动参与学校组织的象棋爱好小组，并能踊跃参与竞赛。他各方面表现突出，成果优秀，是学生的表率。， 我们一样推选魏栋杰为301班的文明小标兵。 302班文明小标兵-王亚妮 王亚妮,女,302班学生，她勤奋向上，得才兼备。 她刻苦好学，努力学好每一门功课。她牢记：“分数并不是最重要的，良好的学习习惯，执着地把每一件事专心地做到最好才是最棒的。”对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，课堂上她主动思索，并敢于质疑，敢于发问。 她酷爱读书，视书是她最真诚的挚友。作为班级的图书管理员，她喜爱每天读书，节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此
12、，她还喜爱把自己读过的最喜爱的故事讲给家人和同学听，喜爱把自己的感受记录在自己的日记本上，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 她爱好广泛，全面发展。在这次英语节单词认读竞赛中，获得一等奖。在去年的元旦书画展中，获得三等奖。广泛的爱好，陶冶了情操，让她对学习对生活保持乐观的看法。 她文雅可爱，热忱友好。她微笑着迎接困难，微笑着面对每一个同学，课间她总能和每一个同学和谐相处，快乐地和小伙伴嬉戏玩耍，用欢快的笑声放飞心情。她擅长交挚友，也喜爱交挚友，她在友情的的呵护中健康成长。 篇三：小学生文明之星事迹材料 文明之星事迹材料 濮阳市第一中学初中二年级（11）班 付 珂 付珂同学是我
13、校初中二年级（11）班学生。她得才兼备、多才多艺、实力突出，在校期间年年被评为三好学生，荣获文明标兵、希望之星、汉字英雄、全国征文大赛三等奖等荣誉称号，始终担当班级课代表职务。在学校、老师的关切、教化和帮助下，在父母支持和自身的努力下，付珂同学始终都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。 一、待人热忱，敬重师长 付珂同学孝敬父母，敬重师长，团结同学，爱帮助别人，得到了老师和同学的好评。 在学校，她总是真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能刚好地伸出救济之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚
14、的心，换来了同学们的信任和支持，这一次全班同学一样举荐她为我校文明之星。 二、学习勤奋，成果优秀 付珂同学从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，她希望长大后做对国家、对社会有用的人。学习看法主动，学习仔细努力，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。她要求自己比较严格，上课时能聚精会神、仔细听讲，主动发言，珍惜时间并能向课堂40分钟要效益，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得干净整齐，正确率高。有剧烈的求知欲望，擅长利用时间，有较强的自主学习实力。 经过辛勤的努力，付珂同学的学习成果始终名列班级前列，每个
15、学期都被评为三好学生。 三、实力突出，工作精彩 付珂同学始终担当班级课代表工作。对于学校布置的各项任务，她总是 主动仔细地去完成，力求快而好。在班级工作中，是老师的得力小助手，把老师布置的各项任务都完成的井井有条，并组织同学参与各种有意义的活动，在她的带领下，班级形成了团结向上的良好风貌。 四、爱好广泛，素养全面 付珂同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都主动画报花、写字；同时她还报名参与了音乐、舞蹈、古筝等课程的学习并荣获考级证书。 付珂同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧成为一名真正的“文明之星”。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页