大学生辩论赛策划方案12篇.docx

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1、大学生辩论赛策划方案12篇大学生辩论赛策划方案1一、活动目的为了培养我校大学生的团队精神，进一步提高学生的综合素 质和职业能力，展现当代大学生风采，弘扬社会主义核心价值观， 教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站 决定在技能节期间举办大学生辩论赛，为了落实活动安排、体现活 动宗旨、达到活动目标，特制订此方案。二、组织机构主办单位：教务处承办单位：人文素质教育部协办单位：院学工部、院团委、院普通话测试站大赛组委会成员组长：吴丽文副组长：凌伯勋彭宣红易贤文李贞裁判长：杨柳成员：杨凯戴日新各系教学副主任各系学管副主任三、参赛对象本次辩论赛面向全院在籍学生。活动主题：“走近大学生”辩

2、论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大 学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着 “公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队 的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管 院辩论队。二、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、活动时间观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报， 以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚 自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室 进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进 行相关的

3、辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队）四、活动地点教学楼五、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则， 合计一票。）六、活动流程初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四 场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛 同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余

4、下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、 三名。七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题 （每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 （每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词

5、（反方先）3分钟分钟5、主持人宣布比赛开始6、主席宣布比赛结束7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果八、奖项设置比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁 发证书，给予适当的物质奖励。九、经费预算十、工作人员分工H一、活动可行性评估1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学，学生具有较高的 素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本 次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较 强的效果，所以定能吸引广大学生参加。2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正 式具有高度合法性的学生机构，作为活动承办方能够在校内得到 学校领导老

6、师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度，负责务实 的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了，我们具有丰 富的经验来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后 具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华，因此我们有理 由期待本次活动取得巨大的成功。学生以学为主，但是也不能只关注课本知识，所以我们学习 部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水 中挥洒着自己的热情，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务 同学，努力认真作为宗旨，以求真务实的态度接受每一次挑战。 我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院辩论赛，并 做到始终如一。城市管理学

7、院学习部20_年月日大学生辩论赛策划方案4一、活动背景：为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之 间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同 学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时 为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲 与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商 大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表 达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同 学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔 展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。二、活动介绍：此活动本着提高学术氛围，活跃校

8、园文化的原则。我们将在 十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年 学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡 导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养， 促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口 才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现 跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛 将引起全校的关注。三、活动主题：嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年对外邀请辩论赛四、活动时间年11月9日至11月11日五、活动地点嘉兴学院tel国际学术报告厅六、活动内容1、活动起动 地点：tel国际学术报告厅 时间：11月9日

9、参 加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2、活动流程a,致词b,介绍邀请赛队伍c,评委介绍d, 规则介绍e,介绍各方立场f,评委代表发言g,参赛代表发言 h,开始比赛备注：比赛可考虑初赛复赛决赛等形式七、活动策划主办单位：嘉兴学院演讲与辩论者协会八、协助单位：各分院学生会及社团组织九、活动邀请单位：上海大学浙江工商大学十、活动对象：上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴 学院学生及辩论队十一、宣传方案：1,海报规格 数量待定）张贴时间:开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏大学生辩论赛策划方案5【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶 梯。菁菁校园，莘莘学子，

10、迈入新生活。面对全新的生活所带给 你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面 对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现 当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生 活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神 状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本 着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理， 锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社 会问题，展现学子风范。【比赛时间】20_年3月中旬到3月底【比赛要求】参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4 人组成。要求辩手口齿清晰，

11、思维敏捷，赛前做好充分准备【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取 辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代 表抽签后，在由组委会决定。【评判】（一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由45位评委组成，决赛阶段每场 比赛评判团由5-7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评 判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委， 后面以本系学生会干部为主。（二）评判标准1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、 多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推 进，整个辩论过

12、程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题， 有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流 畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流 动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染 力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得 体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特 有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可 参考：（1

13、）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣 中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数 相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数 相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则 由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。【奖项设定】一、团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定3、辩论赛

14、季军奖（一个）奖品：待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中， 累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的 奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。二、比赛进程（由主持人执行）1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表，等待评定结果7、嘉宾点评8、公布结果四、竞赛具体安排（一）参赛方式各院系组成一支5人队伍参加比赛，其中比赛选手4人，领 队1人，全院一共8支参赛队伍（国际信息工程学院代表队、护 理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物

15、流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用 化工系代表队）。（二）赛制与赛程本次比参赛采用淘汰制，获胜方进入下一轮比赛。本次比赛共分三轮，分别为预赛，半决赛，决赛比赛共分三轮：第一轮（预赛）：共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组， 上届辩论赛的第一名和第三名属A组，第二名和第四名属B组， 其余各参赛队抽签决定所属组别；各组四支参赛队伍通过抽签确 定场次和正反方。各场比赛中的胜出者（4支参赛队伍）直接进入 第二轮比赛（半决赛）；第二轮（半决赛）：共2场比赛，分别角逐出A组和B组的第 一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二 场胜出者，B组第一场胜出者对B组第二场

16、胜出者。第三轮（决赛）：共2场比赛，比赛正反方抽签决定。第一场9、比赛结束三、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：正方一辩发言，时间2分30秒，反方一辩发言，时间2分30 秒正方二辩发言，时间2分30秒，反方二辩发言，时间2分30 秒2、攻辩阶段（共用时4分钟）：反方三辩提问，正方三辩回答、提问，时间1分20秒反方二辩回答、提问，正方二辩回答、提问，时间1分20秒反方一辩回答、提问，正方一辩回答、提问，时间1分20秒 反方三辩回答3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：反方四辩做总结陈词3分钟，正方四

17、辩做总结陈词3分钟四、比赛要求（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层 次分明，语言自然流畅。（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话， 提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个 问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提 问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则辩论发言必须两队之间交替进行；自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕 后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方 时间用完为止；在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不 受限制；（4）当

18、一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则 该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本 方辩手发言。大学生辩论赛策划方案6一、活动意义1 .锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加 强我系各年级同学们之间的交流和沟通。2 .丰富同学们的课余知识，使同学们积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展；培养团队精神和创新能力，增强同学 们的集体荣誉感和集体意识。3 .通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化 生活，推动我系与其他系的交流，为法律系学生能充分张扬个性，

19、展示个人才华与能力提供一个平台，进而在全院范围内形成一种 勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。4 .通过赛事的组织，锻炼和提升协会学生干部及各系部团总 支的组织与协调能力。二、活动主题：完美生活，辩出自我。三、活动地点：模拟法庭四、活动日程日期事项_月一号代表队成员抽取辩题_月一号宣传物资到位_月一号一二场初赛_月一号三四场初赛_月一号初赛中胜出的四支队伍复赛_月一号下午复赛中胜出的两支队伍决赛五、辩论赛制1 .参赛对象：法律系大一、大二在校学生。2 .参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时 替换队员和队员为非本班同学的现象。3 .比赛实行淘汰制，采取8晋4（初赛），

20、4晋2（复赛），2晋 1（决赛）的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。六、比赛规则及程序策划第一阶段：开篇陈词（共10分钟）1 ,正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒提示。2,反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒提示。3,反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒提示。4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒提示。第二阶段：盘问攻辩环节（共8分钟）1 .反方三辩向正方一、二辩发问，正方一、二辩任意一人回 答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。 倒计时30秒提示。2 .正方三辩向反方一、二辩发问，反方一、二辩任意一人回 答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超

21、过30秒。 倒计时30秒提示。3 .反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒提示。4 .正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒提示。第三阶段：自由辩论（共10分钟）L双方各累计计时5分钟，正方先开始，交替发言。各方累 计计时剩最后30秒提示。5 .自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。 先由正方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后（中止 正方计时并开始为反方计时），反方的任意一位辩手立即起立发言, 直到每方队员的时间用完为止。大学生辩论赛策划方案7一 .活动背景作为中国当代大学生，我们意气风发，拼搏进取。我们在努力 提高自己成绩的同时，也不忘记提高我们的综合素质，我

22、们渴望成 长，渴望飞翔，渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情，激扬青春！为 此，泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛 暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我，张扬个性的.舞台. 来吧，没有什么不可以，梦想从这里起飞。二 .活动主题：张扬个性展现自我三 .活动时间：年4月5月四 .活动地点：初赛及分区决赛：1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信 息学院总决赛：泉州纺织服装学院大礼堂五 .主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位：泉 州纺织服装学院商贸协会协办单位：六 .活动形式及赛程图解：初赛及分区决赛泉纺赛区L选拔塞2.淘汰赛3.竞技赛选 出分赛区“10强”选手光电赛区1.选拔赛

23、2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区“10强”选手总决赛总决赛赛区泉纺学院大礼堂L淘汰赛2.竞技赛决赛出“3强”选手3名“优秀选手”七 .活动具体安排：两个赛区的各社团、学生会（包括二极学生会）自行组织开展 初选活动，选派出参赛代表，各代表队人数指定为3人。初赛：1 .选拔赛：通过笔试的方式，考察选手对活动策划基本知识 的理解层次，要求比赛现场书写策划书一份（选出2/3选手进入下 一环节的“竞技赛” ）o2 .淘汰赛：随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组, 进行主题论述辩论赛，意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。3 .竞技赛：模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为 一组”的若干组，分别饰

24、“赞助商”及“策划者”的身份，进行模 拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析 层次及选手的应变能力。初赛时，两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总 决赛，并颁发分赛区荣誉证书（作为进入总决赛的凭证和通行证, 总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场）。总决赛：1 .淘汰赛2 .竞技赛总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”，颁发 本次大赛专属荣誉证书及奖品。A.宣传效果及活动商机：宣传方式包括横幅、海报、展销等。海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣 传形式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划：1 .初期：本期为大赛的准备期，也是选手征集时期。

25、为了 尽量地达到全面征集到全院优秀选手，全面挖掘策划精英的目的, 我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流，加 大宣传力度。我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报，目的在 于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在 学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报，使同学们了解商家的产 品，同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学 们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入人心。2 .展销决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂 入场处做产品展销，并可发放海报、传单，解答同学们关于产品 的疑问等。3 .其他定期为商家在各学院寝室发放传单，使同学们更多地了

26、解商 家的产品。本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛 区同时展开进行。九.经费预算：1 .本次大赛总预算为3500元；2 .该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费（两个赛区）;3 .该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等；4 .该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。（注：本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所 有！）泉州纺织服装学院商贸协会一年 月曰大学生辩论赛策划方案8为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和 勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并 丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公

27、平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要 求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。（一）组织单位主办单位：执行单位：、学习部、组织部、纪检部（二）活动内容：大学生辩论赛（三）活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展 自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。（四）活动目的：辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课A组第二名对B组第二名，决出本届辩论赛的第三名和第四名； 第二场A组第一名对B组第一名，决出本届辩论赛的冠亚军。（二）日程安排比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮（预赛）4待定体 育馆学术报告厅第二轮（半决赛）2待定体育馆学术报告厅第三轮 （决

28、赛）2待定体育馆学术报告厅（三）比赛要求1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方，辩论正反方确定后, 双方要积极准备相关材料；2、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现向对方辩手进行人 身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入 下一轮比赛；3、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辩题进行，弘扬青年积 极进取、勇于迎接新挑战的精神，弘扬社会主义核心价值观；4、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当 代大学生的良好形象。（四）比赛流程（见附件一）（五）补充说明5 .各院系组成一支5人队伍参加比赛，队伍名单由领队报名 截止前发邮箱O （报名表见附件二）。联系人：付凤熙 余气氛，开拓思想

29、，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态， 培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高 学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结 协作能力（五）活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知 识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以 使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和 团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高 思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。（六）活动对象：电力工程系全体同学（七）活动时间：20_年 3月1日（八）活动地点：图书馆报告厅（九）参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而

30、后预赛、半决赛、决赛的评比（十）辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰， 思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗 大方（十一）比赛规则及流程：1、组成每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一 辩负责立论、攻辩小结；二、三辩负责攻辩；四辩负责总结。2、流程(1)自我介绍先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一 分钟。(2)开篇立论先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两 分钟。(3)一对一攻辩攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩 进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完 成后由正方三辩、反方三辩重复上述

31、步骤。(一方两攻辩手可以重 复选择对方同一辩手进行攻辩)。选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方 只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25 秒。每轮攻辩限时1分30秒。在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立 进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。(4)攻辩小结由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时 间各一分钟。(5)自由辩论由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一 方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时 间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未 到的一方放弃时间结束自由辩论。(6)总

32、结陈词先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3 分。3、控制辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒；时 间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分、5分 或者10分。4、注意事项(1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。(2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现 明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。(4)比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。（十二）评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价 值辩手一名、

33、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。（十三）评委成员：由电力工程系学生会成员组成。大学生辩论赛策划方案9一、 活动目的：记者团作为学校对外、对内交流的一个重要的平台，而记者 作为一个交流的小桥梁，只有具备一个好的口才一份好的应变能 力，才能更好地适应于当代社会，更好地应对每一份挑战，为自 己，也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团的文化氛围， 展示记者们的青春风采，提高记者们的综合素质，现为记者们提 供一个交流平台，因而举办了本次辩论赛。二、活动宗旨：给记者们一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，为记者团 参加全校辩论赛储备人才。三、主办单位：江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团四、

34、活动时间：4 月 9 日晚 18： 0019： 20五、活动地点：江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团活动室六、 活动流程：a、赛前准备：1、4月6日确定辩题：（正方）道义比利益对人际关系的影响 更大（反方）利益比道义对人际关系的影响更大2、4月6日晚上，将辩题通知各部成员，并组织各部成员进 行抽签决定场数与正反双方以及告知各部成员提前到场。让参赛 者做好组队准备。3、4月7日要完成的工作：活动策划完整一式四份，一部一份。评委的确定与邀请（连晓燕、黄文宏、张静）评委和嘉宾的邀请（辩论社两名代表、吴鑫、罗文雅）安排摄影记者（林明峰负责）活动当天材料的准备（陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静）【笔

35、自带；队牌的制作；饮料的发放；】b、活动当天：【活动当天所有参与者需统一穿团服，并佩戴团徽，着装整 齐】i.赛事的安排：主持人（连晓燕）发言（介绍评委，参赛的正反双方及比 赛程序）开始比赛（统计分数时观众提问）比赛结束宣 布最后成绩（最后一场比赛时有进行颁奖典礼）评委进行点评 主持人宣布比赛结束11 .人员分配：1、组织部成员（提早30分钟）及负责写黑板字的提前20分 钟到（张静），参赛队伍提前15分钟。2、桌子、椅子的移动、借用0,黑板字的书写，卡片、矿泉 水、钢笔、评分规则表等的摆放（陈志华、肖亚兵）3、统计分数，负责现场秩序的维护（朱天龙、张静），负责拍 照（林明峰）（为后期总结作准备）

36、4、评委接送（黄文宏、连晓燕）5、现场的整理，东西的归位（陈志华、肖亚兵、张静）c、活动后期：1）活动成果的展示（照片等）（林明峰）2）活动的总结（组织部1组）（连晓燕）3）活动经费的报销（连晓燕）【附：】比赛规则一、总述1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。2、本赛制设置了陈词、攻辩（i、ii）、小结、自由辩论、总 结陈词共计5个环节。二、比赛流程（净比赛时间约38分钟）1、陈词阶段：（共7分钟）每方的陈词分钟。由一辩一次完成。按正一反顺序进行。每 方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示，时间用尽两次哨声提 示，发言必须停止。2、攻辩阶段：（共10分钟）12攻辩设

37、为两轮四次，为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二 辩提问，第二轮攻辩由攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确 定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。 攻辩按正一反一正一反顺序进行。每次攻辩时间为分钟，2分钟时 有哨声一次提示，分钟有哨声二次，此轮攻辩必须停止。攻辩者 必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可 以随时停止被攻辩者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用 尽。被攻辩者没有固定的回答时间，攻辩者要求停止回答，被攻 辩者就应该停止回答，让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问 进入逻辑循环或悖论时，被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐 述观点。3、小结阶段：（共

38、5分钟）每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正 方先开始，每方限时分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示, 时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。4、自由辩论阶段：（共8分钟）正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期 间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均 无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一 位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停， 另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示, 时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间， 可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。5、总结

39、陈词阶段：（共8分钟）每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。 每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示，时间用尽两次哨声 提示，发言必须停止。个人评分标准的具体要求（满分50分）各位评委可以根据实际情况，选手的临场表现对给位选手作 出客观公正的评分一 .语言表达（10分）1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；二 .逻辑思维（10分）1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点三 .辩驳能力（10分）1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、

40、守、避合理）4、反驳有理有据、论证有力；5、引用实例恰当；四 .整体意识（10分）1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；五 .综合印象（10分）1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、评委和观众；注：1、个人评分不记入总成绩，只作优秀辩手评选之用；大学生辩论赛策划方案10励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学 术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们提供一 个展示自我的舞台，校学生会学习部 在今年继续举办第六届励翱 杯辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高大学生的个人综合 素质，锻炼团队的组织

41、能力和协作能力。希望通过以辩会友，以 辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今 年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！一、活动目的1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才，成立 励翱辩之队。2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校，在临近各 大高校间打响知名度。3、开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。联系电话：2、主席：每场比赛设主席一名。3、评委：由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担 任，一般为711人（奇数）组成评委团。五、奖项设置奖项奖品及费用冠军（1支参赛队）锦旗及奖金亚军（1支参 赛队）锦旗及奖金季军（1支参赛队）锦旗及奖金第四

42、名（1支参 赛队）锦旗及奖金优胜奖（4支参赛队）锦旗及奖金最佳辩手（1 名）荣誉证书及奖品优秀辩手（每队1名，共8名）荣誉证书教 务处人文素质教育部院学工部院团委院普通话测试站二。一五年十月大学生辩论赛策划方案2一、活动背景：宗旨：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富 同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了一系优秀人才， 同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办4、成立励翱辩之队，本届为我校江城辩论队成员选拔的第二 届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做准备。二、活动宗旨通过学术活动带动校风建设三、主办单位中国地质大学江城学院学生会学习部四、承办单位

43、中国地质大学江城学院学生会外联部中国地质大学江城学院学生会文艺部地质科学与工程学部学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部外国语学部学习部机械与电子信息学部学习部继续教育学院学习部五、参赛队伍大学生辩论赛策划方案11一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口 才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系 系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大 学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动具体安排：(1)、10月27日晚

44、自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧 进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于 张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能 力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互 动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将 具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来” 稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色

45、较好；活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲；(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁 发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6： 30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方 式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团 总支。(2)、11月1日下午6： 30,机电楼508,由副会长张超主持 此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超， 由组织部张玉娇、张义

46、庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护, 其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名 次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及 选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和 朗诵选手可重复)。(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总 支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组， 每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相 关材料。由张超、刘超负责。12 ) 11月4日一一12日，对16名选手进行培训，教他们相 关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。13 ) 11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组, 以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会 的人当评委。当场选出获胜组。注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组 进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的 人，挑出前8名进入决赛。14 ) 11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续 和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。15 ) 11月1519 0,继续对8名选手进行培训，