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师范生教师职业能力测试-面试评分标准序号测试项目权重分值评分标准职业认知105爱幼儿，尊重幼儿5有热情，有教育情怀*心理素质105能较好地调控情绪与情感5开朗、乐观、善良仪表仪态106五官端正，行为举止自然大方，有礼貌4服饰得体，符合幼儿教师职业特点四交流沟通158有较好的言语表达能力。普通话标准，口齿 清楚，表达流畅，语速适当，有感染力7善于倾听、交流，有亲和力五思维品质158能条理清晰地分析思考问题7有一定的应变能力，在活动设计与实施、环 境创设上表现出一定新意六了解幼儿105有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差 异的意识5能通过观察来了解幼儿七技能技巧2010熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事10具有弹唱画、跳、讲故事、手工制作等基本 技能八评价与反思105能对教育活动和教育行为进行较客观的评价5能根据评价结果对教育教学活动进行反思和 改进