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1、2022学年十堰市张湾区七年级语文上学期期末质量检测卷2023. 01本卷满分120分,考试时限150分钟。一、积累与运用(共22分,1-5每小题3分,第6题7分)1 .下列选项中,词语书写和加点字注音完全正确的一项是A.掺和(can)贮蓄(zhu)倜傥(tang)人情事故B.热忱(cheng)怂勇(song)静谧(mi)混为一谈C.徘徊(huai)庇护(bi)余晖(huT)骇人听闻D.酝酿(liang)分歧(qi)烂漫(所)刨跟问底2 .依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一组是 巍巍华夏,五千年的文明闪耀星空。博大精深的中华传统文化让我们引以为傲。数千年的历 史,,从未中断。那是因为我们
2、了文化之根,没有忽略农耕文明之美。农耕文明带给我 们的 是物质上的满足,是一种精种上的慰藉。A.奔流不息守住不仅 更B.浩浩荡荡守住尽管 也C.奔流不息守卫不仅 更D.浩浩荡荡守卫尽管 也3.下列各句中,没有语病的一项是 A.外边的吵闹声突然渐渐消失了。B.为了搞好工作,我们要虚心接受并广泛征求群众意见。C. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。D.新闻工作者要为党的“二十大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。4 .把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是 他常年戴着一顶呢帽,进教室也不脱下。每一学年开始,给新的一班学生上课,他的第一句话总
3、是:“我的眼睛有毛病,不能摘帽子,并不 是对你们不尊重,请原谅。”金先生的样子有点怪。他后来配了一副眼镜,这副眼镜一只的镜片是白的,一只是黑的。这就更怪了。因此他的呢帽的前檐压得比较低,脑袋总是微微地仰着。A.B.C.D.5 .下面文学常识和文化知识的表述中,正确的一项是 A.朝花夕拾原名为城南旧事,收录了鲁迅先生在1926年创作的从百草园到三味书屋藤 野先生社戏等10篇回忆性散文。B.寓言皇帝的新装作者是安徒生,丹麦作家。代表作有卖火柴的小女孩海的女儿女蜗造人等。C.古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“高寿”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“舍弟”属于敬辞。D.论语是记录孔子及其弟子言行的
4、一部语录体书籍,与大学中庸孟子合称“四书二6 .古诗文默写填空(每小题1分,共7分)(刘禹锡秋词)(李白峨启山月歌)(曹操观沧海)(诸葛亮诫子书)(1)晴空一鹤排云上,o(2)峨眉山月半轮秋,o(3) ,山岛竦峙。(4) ,非宁静无以致远。(5)马致远天净沙秋思中用一幅温馨、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情的句子 是: 。(6)王湾次北固山下中既写景又点明了时令,蕴含新事物终将代替旧事物的句子是:,o(7)论语十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是:二、阅读(共48分)(一)阅读古诗闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,按要求回答问题。(共4分,每题2分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道
5、龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。7 .下列理解和赏析有误的一项是 A.古时尊右卑左,故称贬官为“左迁”。B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。C.次句直叙其事,“闻道”即听说,可想见诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情。D.本诗抒情寄慨,诗人因怀才不遇而心生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。8 .“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是脍炙人口的名句,请自选一角度简要赏析。(提示:可从炼字、 修辞、写法等角度,任选其一进行赏析)(二)阅读下列文言文,按要求回答问题。(共12分,第9题2分,第10题4分,其他每题3分)【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一
6、人居外。及其家穿井,告人日:“吾穿井得一人。”有闻 而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:“得一人 之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。穿井得一人【乙】楚人有担山雉者,路人问曰:“何鸟也? ”担者欺之曰:“凤凰也。路人曰“我闻有 凤凰久矣,今真见之。汝贩之乎? ”曰:“然。”乃酬千金,弗与。请加倍,乃与之。将欲献楚王,经宿而鸟死。路人不遑惜其金,唯怅不得以献楚王。国人传之,咸以为真凤而贵,欲以献之。遂 闻于楚王。楚王感其欲献于己,召而厚赐之,过于买鸟之金十倍。 *路人献雉注释:雉(zhl):野鸡。凤凰:传说中的鸟王。酬:付出。宿:一夜。
7、遑(h向ng): 忧虑。怅:遗憾。过:超过。9 .下列句中加点词的解释有误的一项是 A.国人道之(道:知道)B.丁氏对曰(对:回答) C.弗与(弗:不)D.汝贩之乎(贩:卖) 10 .翻译句子。求闻之若此,不若无闻也。楚王感其欲献于己11 .下列对文段内容的理解与赏析,不正确的一项是 A.甲文“吾穿井得一人”的意思是我家打水井得到一个空闲的人力。换一种说法就是自己家里打了一 口井,省下了一个人的劳力。如果丁氏表意明确,也许就不会闹出笑话了。B.甲文叙事简练,特别是中间“国人道之”四字,可让读者想象出整个都城好事者以讹传讹,趋之若 鹫的景象,可见叙事简洁。C.两文都巧用对话,展现情节。乙文“担山
8、雉者”回答曰凤凰也”,利用路人孤陋寡闻,不识凤凰真伪, 又故意抬高价格,让路人上当。D.两文都是寓言故事,都是以故事结局结尾。乙文表明楚王重赏路人的重要原因是楚王也喜欢凤凰。12 .请结合文章内容分析,宋君和楚王对待传言的态度有何不同?现实生活中,我们该如何对待传言?(三)阅读西游记,按要求回答问题。(共9分,每题3分)13 .阅读下面这段文字,完成后面的题目。行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了! ”三藏只道:“怎生是好!”八戒道:只拣 无火处走便罢。”三藏道:“哪方无火? 八戒道:“东方南方北方俱无火。”这段对话选自西游记中 这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的言外之意是,
9、从中可以看出八戒的 心理。14 .下列有关西游记的说法错误的一项是 A.西游记是一部长篇章回体小说,作者是吴承恩,明代小说家。B.全书故事引人入胜,主要讲述了唐僧师徒四人到两天取回真经的故事,这些故事大多情节曲折, 扣人心弦。C.孙悟空是西游记的第一号人物,小说中老莱娱亲、大闹天宫、大战流沙河、三打白骨精等情 节都以他为主角。D.这是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”,是中国古 典文学中最富有想象力的作品之一。15 .“悟空号”是我国首颗暗物质粒子探测卫星。下图是“悟空”卫星对自己名字的理解。请结合西游 记中相关情节,说说孙悟空“深入险境的勇气”体现在何处。
10、暗物质粒子探测卫星一一悟空悟空是我最喜欢的名字!我爱那只著名的猴子是因为他深入险境的勇气,齐天大圣火眼金睛, 可以在茫茫太空中,识别暗物质的踪影。跟他一样,我也会取回“真经”的。(四)阅读默读父亲,按要求回答问题。(共13分,19题4分,其他每题3分)默读父亲我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词 了。在我10岁那年,我生病躺在了县医院的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我, 便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰 棍,冰厂离医院足足有一里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌
11、,父亲气喘吁吁满头大汗跑回 来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道: “怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。 学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便 张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却 大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表 情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望
12、。迎着爸妈投放给我的疑惑 的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极其坦然却终究掩饰 不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚 且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学 校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和 全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木 然,心里漫上一阵痛楚父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了 4个同学,每个人 都
13、有一只袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是对别人的羡慕,倒不如说是 为了维护自己的自尊,我走了 60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个 劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到 我。将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子 也一样长大。“我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我 心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了 500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长 大,就是父亲这句话,让我在以后的日子
14、里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男 人的伟岸。父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我。我将手放在父亲的手 心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的 路。但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。16 .文章以“默读父亲”为题,有何作用?17 .文章第段说“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了”,请联系上下文,用第一人称描写“父亲”此时的 心理。18 .下面对文章内容的理解和赏析分析不正确的一项是 A.第段画线句是对父亲的动作、语言进行描写,写出了父亲细心呵护棒冰,
15、生怕棒冰化掉的情景, 表现了父亲对我的疼爱之情。B.文中父亲疼爱孩子,他和儿子一起风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖。C.第段写到“心里漫上一阵痛楚、既有被父亲的爱子行为感动,又有为自己的任性、虚荣而感到 愧疚、懊悔。D. “不喝牛奶的孩子也一样长大”可以理解为:一个人只要有志气,即使生活贫困也照样可以成才, 要敢于正视生活中的艰难。19.阅读下面的链接材料,结合文章内容,回答问题。【链接材料】他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很 轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!“我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进 去吧,里边没人。(朱自清背影)
16、本文和链接材料都刻画了不同的父亲形象,请结合内容写出你从中读到两位“父亲”的哪些性格特 点?(五)阅读走远了再关门,按要求回答问题。(共1。分,20、22题每题2分,其他每题3分)走远了再关门QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声 “晚安”,却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却还没有来 得及发出去的问候。真的这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超 脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口
17、,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽 然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门 回屋。看我又上来,就问何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。又是一阵告别。我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我。我既客气又好奇地说:“外面太热, 赶紧回屋吧。”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远了再关门。”等你走远了再关门!多么温暖的一句话。去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼, 其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷 教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个词是“跑
18、进”。我立 刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课啊? ”为了让他意识到自己的错误,我特意 把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去。 事情过了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:“ 2008年12月22日,天气阴。今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育 课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。可是,妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在 房间里,哭了整整一下午。”儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻,我真的感到自 己好
19、狭隘。 客人走远了再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红 灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善有些善, 很小很小,而且就那么短短几秒钟。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤鼠起一份真情的感动。20 .本文写了 “我”与他人相处的三件事,根据提示,将事件补充完整。QQ上与朋友聊天结束时,她没等“我”说再见就下线了。去拜访前辈告辞时,o儿子要“我”检查作业时,o21 .请联系上下文,从修辞的角度赏析下列句子的表达效果。 儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触电的感觉。22 .请仿照示例,围
20、绕“善”列举生活中的事例,再续写两句。 示例:客人走远了再关门,是一种善;23 .下列对文章有关内容的理解与赏析,不正确的一项是 A.第段中的“等你走远再关门: 让“我”感到温暖是因为老人有涵养,对我尊重关心。B.第段中“扔”“摔”两个动词表明“我”当时急于去办事,因为误解儿子而气愤,刻画出“我”急躁、粗 暴的性格特点。C.第段“狭隘”指的是“我”一直认为自己是对的,但是当看到儿子的日记时,才发现自己也犯了个错 误,就是不多听听别人的解释就妄下结论,感觉自己心胸并非如此宽广。D.结尾段总结全文,点明本文中心:注重细节,亲情无价。三、作文(5。分)24.请从下面两题中任选一题作文。爱在细微处他(
21、她)是这样要求:1 .选择题目的请先将题目补充完整,可填“温暖、负责、热情、勤奋、认真”等词,然后作文。2 .符合题意,中心明确,内容具体,描写细致,有真情实感,不得抄袭。3 .除诗歌以外,文体不限,不少于600字。4 .文中不出现真实的人名、校名。2022-2023学年度上学期期末质量检测七年级语文试题答案1.C2. A 3. C 4. B 5. D 7. D 9. A 11. D 14. C 18. B 23. D6 .(每小题1分,每错、漏一字扣0.5分,扣完本题分为止。句子写错,扣1分。)(1)便引诗情到碧霄(2)影入平羌江水流(3)水何澹澹(4)非淡泊无以明志(5)小桥流水人家(6)
22、海日生残夜,江春入旧年。(7)逝者如斯夫,不舍昼夜。7 .D8 .示例一:拟人修辞,把明月当作使者,生动形象地表达对友人的同情与关切。示例二:奇特的想象,把无知无情的明月,想像成善解人意的知心人,把自己对朋友的怀念和同情带到 夜郎西。示例三:情景交融(或以景传情、借景抒情),把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达自己 对朋友的怀念和同情。(任选一个角度赏析,其它答案若合理可酌情给分)9 . A10 .(每句2分,共4分)寻到的消息如此,还不如不知道。楚王被那人想要把凤凰献给自己的诚心感动了11 . D12 .参考答案:对待传言,宋君“令人问之于丁氏,体现宋君从源头求证,求实求真的精神;(
23、1分)楚王听说了 “路人感其欲献于己”后,完全没有经过调查研究,就相信传言,并厚赐了路人,可见他偏听偏信,不明真相。(1分)现实生活中,我们应该注重实际,明辨是非,不信谣,不传谣,凡事多一些理性,少一些盲从。(1 分)13 . (1)孙行者一调芭蕉扇(或:一调芭蕉扇 或:一借芭蕉扇被骗 或:唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭 蕉扇)(1分,答出“借芭蕉扇”或“过火焰山”即可);(2)不走西边(或:不往西天取经了 或:拣无火处走)(1分)(3) 一遇到困难就想着“散伙”(1分)14 . C15 .参考答案:西游记中的孙悟空就是这样一只有勇气的猴子。无论是大闹天宫,还是西天取经,无 论面对天兵还是妖魔
24、鬼怪,他从未畏惧。在取经路上,他一路降妖伏魔、不畏艰辛,历经磨难,越战越 勇,终于护得唐僧取回真经。(结合相关情节,围绕孙悟空无畏艰险,勇担责任即可,其它答案合理酌情给分)16 . “父亲”,点明了写作对象;运用比喻,将父亲比作一本书,表现对父亲尊敬之情;标题简洁醒目, 设置悬念,激发阅读兴趣。17 .有你妈跟你去就行了?孩子,这是为什么呀?我这土头土脸的样,去了会让你难为情的。唉,那就不 去了。(合理可酌情给分)18 . B19 .参考答案默读父亲疼爱孩子:步行很远为生病的儿子买冰棍,满足他的愿望;敦厚朴实:为参加儿子颁奖会才特意找出不常穿的中山装,躲在学校操场的大树下默默关注“我”的颁 奖典礼;刚毅伟岸:“不喝牛奶的孩子也一样长大”,能正视生活的艰难困苦;教子有方:教育孩子不要攀比,人活的是志气;慈爱无私:进城卖血换钱给儿子买收录机;背影:细心体贴:给儿子买橘子叮咛来信。(其他答案合理酌情给分)20 .老人等“我”走远了再关门;“我”误解了孩子也没有给他时间解释。21 .比喻,把“儿子的话”比作“一道闪电”,生动形象地表现出“我”在知道事情真相后的震憾、愧疚。22 .与示例结构相似,围绕“善”,语意流畅即可。23 . D