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1、古诗两首闻官军收河南河北示儿导学案、自学古诗:内容：古诗两首闻官军收河南河北课 型：主备人：审核人：授课时间：月日学 习 目 标1、学会本课生字新词，通过读文、看注释，理解诗句的含义，了 解诗的内容。2、能有感情地朗读并背诵闻官军收河南河北。3、弄懂杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因，体会诗中所抒发的 诗人强烈的爱国情感。学习学会本课生字新词，通过读文、看注释，理解诗句的含义，了解重点诗的内容，能有感情地朗读并背诵闻官军收河南河北。学习弄懂杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因，体会诗中所抒发的诗难点人强烈的爱国情感。1、我来给加点字写出正确的读音。剑外蓟北涕泪漫卷巫峡襄阳2、我来解释下列词语闻：官军
2、：漫：青春：涕泪：却看：妻子： 白日:3、收集杜甫的资料以及古诗。4、这首诗的题目是什么意思？再把诗句的意思连起来说一说。5、说一说杜甫兴奋的原因是什么？这首诗歌表达了诗人什么样的情感?二、小组检查预习、预展：三、全班展示：四、达标检测：1、“却看妻子愁何在，。”出自 代大诗人的诗。“妻子”的意思是。示儿是 代大诗人的绝笔，诗人临终前叮嘱儿子，o（填诗句）2、“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”中，“巫峡”位于我国第大河流之上，和、合称“长江三峡”。“洛阳”属于我国的省。3、背诵闻官军收河南河北。五、总结提升：这首诗抒发了作者因多年战乱被平息，祖国重新统一而无比欢快的心情，洋 溢着诗人的爱国情感
3、。教后记:内容：古诗两首示儿课型：主备人：审核人：授课时间：月日学 习 目 标1、学会本课生字新词，通过读文、看注释，理解诗句的含义，了 解诗的内容。2、能有感情地朗读并背诵默写示儿。3、弄懂陆游临终前最牵挂的事，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱 国情感。学习重点学会本课生字新词，通过读文、看注释，理解诗句的含义，了解 诗的内容，能有感情地朗读并背诵默写示儿。学习难点弄懂陆游临终前最牵挂的事，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国 情感。、自学古诗:1、读诗句：要求把字音读准确，把诗句读通顺，注意节奏、语速、声音的 高低等。学习“祭、乃”两个生字。2、收集有关陆游的资料。3、解释下列词语：示儿：元知：万事空：九洲 同：王师:北定:中原:祭：乃翁：4、初步领会诗意，并思考以下问题：(1)陆游去世前最牵挂的是什么事？(2)这首诗主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？二、小组检查预习、预展：三、全班展示：四、合作探究：说一说这两首诗表达情感的异同点。五、达标检测：示儿是 代诗人 写的。这首诗也是诗人的 诗。诗人的另一首诗也表达了诗 人热爱祖国的情感。具体内容是：，O六、总结提升：这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了他渴望收复失地、统一祖 国的强烈的爱国热情。教后记：