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1、六一主题文艺汇演活动方案六一主题文艺汇演活动方案我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子 游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不 仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进 行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情 感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手, 共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六 一”儿童节。一、活动主题大手牵小手、大家同欢乐二、活动时间20年x月x日三、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5
2、、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项艺术总监：（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组 织彩排、演出）舞台总监：（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、 协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月 15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：舞台背景设计：（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）评委：会场管理：（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场 快捷有序。）后勤人员：（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上安排
3、希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作， 确保晚会成功举行！六一主题文艺汇演活动方案为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的 机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个 孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与 中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘 的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。二、活动时间：20年6月1日。三、活动地点：小学操场。四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园 庆“六一”文艺表演。五、活动组织：组委会主任：。策戈|J： O组委会成员：全校教师。六、活动过程：1、领导讲话。2、
4、校长致词并宣布活动开始。3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。(2)大队部组织委员批准新队员名单。(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。(4)宣誓。(5)新队员代表发言。(6)呼号。4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。5、幼儿园庆“六一”文艺表演。七、安全预案：(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长 陪同参加活动。(2)通过广播向学生进行安全教育。(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文 明观众等)。(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。六一主题文艺汇演活动方案为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通 过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱
5、生活、热爱学习、热 爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节”。根据区教体局通知安排，经学校研究决定在“六一”期 间举行系列活动。让每一个学生在活动中快快乐乐地度过“六一”，并力 争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和 谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。一、活动主题阳光下成长快乐中飞翔。二、活动内容1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把 学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。2、黑板报：各班出一期以“六一儿童节”为主题的黑 板报。3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自 己的节日。4、庆”六一儿童节”文艺汇演。5、新队员入队仪式。6、十佳
6、少年、“百优少年“、“好孩子”评选表彰。三、活动对象全镇学生、幼儿园。四、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。 相关的“六一节”庆祝活动各单位自行组织。2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目 选拔时间为x月日（星期X）。五、节目要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材， 要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年 儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、 健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、 器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创 作编排。3、每个节目要体现“精”、“新“
7、，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。六、活动要求1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真 作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。七、表彰与奖励本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况 将纳入各校德育活动量化成绩。六一主题文艺汇演活动方案活动目的：在孩子们迎来自己的节日一一“六一”儿童节之际，在 举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩 子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起 用真心换友谊，快乐过六一。活动时间：5月x日一一6月1日。活动对象：小学
8、全体同学。活动内容：1、快乐“六一”大祝福活动之一一一特色祝福语评选 每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的 祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、 最个性、最煽情的祝福语各X条送到学校进行参评，学校将 评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。2、快乐“六一”大祝福活动之二一一真情传递你我他将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生 的朋友、遥远的地球小公民所有你想祝福的同班级、同 年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们（温馨 提醒一：鼓励学生给的好朋友送上一份祝福）。可以用书 信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。3、快乐“六一”大祝福活动之三一一用
9、爱培育“快乐 树”将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使 之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快 乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己 的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋 友的名字写上去，表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片 越多，“快乐树”就越快乐。（“快乐树”永远微笑面对每一 位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时 可以挂上自己的祝福。）4、快乐“六一”大祝福活动之四一一“祝福到”游戏 比赛“快乐六一祝福到”一一拼字接力赛。“祝福滚滚来”一一滚铁环接力赛。“蹦蹦跳跳迎六一一一跳跳球接力赛。“合作摘取快乐果”一一皮球投准
10、接力赛。“齐心协力拿礼物”接力比赛拿礼物（礼物券兑奖 礼物）。5、快乐“六一”大祝福活动之五一一红领巾的祝福（即 一年级入队仪式）。8、游园活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地 点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子比赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在 规定的 时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，
11、当口哨响起时由幼儿当 领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红 旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开（四）投球比赛准备：球数个、小框框数个参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨 响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为 准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。六一主题文艺汇演活动方案一、活动目的“六一”儿童节是所有儿童最隆重的.节日，通过开展 庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作 的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩 的活动形式，激发学生热爱
12、生活、热爱学习、热爱校园的情 感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动时间：6月1日活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）参加对象：全体师生三、节目形式舞蹈、相声、小品、歌伴舞等四、节目要求1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌 和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节 目），服装、道具、化妆自备。2、各班至少选派一个节目。五、工作安排1、总指挥：杨涛2、副总指挥：章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙3、会场布置：张江平彭玲马志平4、会场组织：章启虎田小小张大良5、主持人：余祖千田小小（学生两名待定）6音响场地：周德银周显春7、摄影摄像：黄发军马一强8、安全保卫：章
13、启虎宋国龙杨华庚廖庆文9、评委：沈兰香杨霞叶岚张江平杨福贺大德马志平马本谟彭俊叶小芹卢品夫刘玲红10、统计：阳尚坤郭以芳程远贵H、后勤保障：彭钦才张大良李玉岗陈洪茂六、比赛及奖励方案本次比赛分两个学段（低段13年级、高段4-6年级） 进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一 名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五 名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等 奖六名，奖金数和低段一样。5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27 日下午由政教处组织预选。5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参 赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、
14、余祖千 等老师现场指挥。六一主题文艺汇演活动方案一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进 素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教 育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美 和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的 儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想, 快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展 示的机会，进一步推进学校的.文化建设和素质教育，特制 订本活动方案。二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”三、活动组织机构及分工：组长：吴志刚副组长：张友存组员：丁成宽张友安刘海浪段性强姜长青魏康及各班班主任文艺节目主持
15、：魏康董媛媛及两名学生摄像：张友安音响设施：姜长青来宾接待：吴志刚评委：村小来宾计分、统计：丁成宽现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。四、活动流程：（一）大会庆祝活动开幕式1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。4、领导致辞5、校长致辞（二）文艺节目展演五、活动准备：各班精心准备12个文艺节目，节目形式不限，要求 健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿 童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风 貌。六、文艺节目要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材， 要健康向上、
16、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年 儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗 朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱 等），C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学 生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新工每个节目时长不超过 5分钟。4、为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音 乐、道具的设计上多花心思。七、评分及标准说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次 活动的评分工作，特制定本标准。1、评分要求：每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分； 表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10 分
17、；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最 低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。2、评分标准：（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分）, 语言流畅（占20）o歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确 （占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）3、名次计取与奖励办法：（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等 奖若干名。八、时间、地点安排1、彩排时间：5月29日2、演出时间：5月30日3、地点：学校操场九、注意事项：1
18、、各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练, 要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积 极地开展。2、各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。 不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该 班级的评奖资格。4、未尽事宜，另行通知。六一主题文艺汇演活动方案一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动” 阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、 祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵” 六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特 长班冯春铉老师负责一个
19、舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负 责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、 六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政 教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发 展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能 体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了 音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如 相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、所有评委的、打分，去掉最高和最低分，按总分多少 排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节 目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其 余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外 加分。六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：顾问：总策划：策划：