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1、初三英语复习的环节和技巧初三英语复习的环节1、预习初三学习忙，时间紧，但预习工作不可忘。课前要熟悉课文中生词的音和义, 要记下难理解的问题。带着这些问题，有的放矢地听课，听课的效率就会提高。2、听课课堂是获取知识和培养能力的主渠道。因此掌握科学的听课方法，提高听课 效率，是提高课堂学习效率和学习成绩的关键所在。课堂上，通过听、说、读、写的训练，掌握词、句、段、篇等基本知识，培 养听、说、读、写的基本能力。因此上课不仅要认真听，更要多说，多读，多写, 多思。3、复习温故而知新，课后复习可以加深对课堂所学知识的消化和理解，并强化记忆, 达到熟练掌握灵活运用。1）复习要及时。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们
2、，在学习开始的一段时间，不仅 遗忘得快，而且遗忘的内容也多，因此趁热打铁，及时复习非常必要。对课文中 的重点，难点、关键句可用有色笔注上记号，以便经常复习。如，单词要掌握“音、形、义、性、变”。即单词得读音，拼写，词义（有 的单词要掌握英语释义）、词性和同（近）义词、反义词，加前缀、后缀得变化等。又如，句型不仅要弄懂，而且要会用，能举一反三。还要悟出关键所在。2）复习要拓展思路。要将新学的内容和已学过的有关内容加以比较，找出其 间的联系和区别，从不同的角度认识问题，举一反三，同时适当参阅辅助读物， 拓展思路，丰富知识。如，学习过去将来时，过去完成时，可与已学过得一般将来时，现在完成时 进行比较
3、。3）复习要梳理知识。在复习过程中，对已理解的知识要加以综合分析，概括 提炼，抓住关键，锁定要点，串连知识，触类旁通，从而充实自己的学习成果。初三英语复习的技巧第一步：抓基础这第一步的执行期应该在2月份之前。在这一段时间内，我们应该重视英语 学科的基础语法知识，增加词汇量，为迎接中考夯实基础。学生在复习的时候一 定要细致，不要放过基础语法知识点中的任何一个;对于单词，我们发现，完形 填空和阅读理解经常出现的难词、生词在历年中考真题、模拟题中也是重复出现 的高频词，因此，我们可以针对这部分词汇进行重点记忆。针对词汇量基础薄弱， 攻克完形阅读题目困难的考生，北京新东方中小学一对一推出了全新的词汇5
4、20 课程，从近三年的30套真题和模拟题中提取前520个高频词汇，帮助考生短期 内突破中考英语阅读与完形。第二步：补漏洞这第二步的执行期应该在3月份到一模期间。在经历了前段时间的复习准备 之后，我们有了一定量的语法知识储备，词汇量也增加了很多，但是，我们再仔 细也有可能百密一疏，那么检验我们的时刻到了。这段时期，我们要大量做题， 做历年中考题和各城区历年模拟题，在做题的过程中查漏补缺，找出我们遗漏或 者混淆的知识点，直到一模考试结束。北京新东方中小学一对一老师可以提供专 业的试题讲解和答疑课堂，同时针对学生薄弱题型进行高质量的提分辅导。第三步：练考试一模之后便进入了中考备考的冲刺阶段，这段时期，我们除了要继续查漏补 缺，积累词汇之外，更重要的是要调整作息时间，练习时间把控，调整心理状态, 以求我们能够以最佳状态应对中考，做到不因时间把控问题失分，不因心理素质 丢分。勤记，常翻，多练英语学习是一个长期的积累过程，在这个过程中，我们应该做到以下三点： 勤记、常翻、多练。勤记，就是要多做笔记，遇到不熟悉的单词或者知识点就记 下来;常翻，就是做过的笔记要常翻常看，反复记忆；多练，就是要多做练习题， 加强对所学知识点的运用能力，并强化时知识点的记忆。