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1、学校支部书记学习【“三抓三促”行动进行 时】心得体会“三抓三促”行动开展以来，香泉中学党支部高度重视, 按照县教科党工委安排部署，动员全体党员做行动表率，以 能力提升、作风转变推动教育教学提质增效。以“三抓三促” 行动契机，团结带领全校教职工知重负重，担事任事，敢为 善为，比学赶超，努力破解困局难题，以决战冲刺的干劲谋 发展。一、是抓实理论学习，推动教师队伍建设。深入贯彻学习党的二十大精神和习近平总书记对教育 的重要论述，落实立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育 方针，坚持政治理论学习和业务提升两不误，以学习找差距、 转作风、促实干，开展集中学习和每天1小时的自学活动相 结合，坚持向书本学习、
2、向先进学习、向实践学习，加快更 新理念、补齐短板，严明政治纪律，恪守政治规矩，坚守为 党育人、为国育才的初心使命，努努力做教育教学的行家里 手，做有理想有情怀的教育人。二、是强化担当，履职尽责，推动育人作风建设。强化责任意识，提升执行力，严格工作标准，规范工作 流程，各项工作做到有方案、有措施、有落实、有督查。坚 持依法治校，落实“明责、督责、问责”管理机制，结合党 建“146”工作模式，充分调动广大党员和学科带头人的模 范带头作用，以书记项目抓质量提升，贯彻“双培养”机制， 以“青蓝”工程为抓手，加快青年教师培养，研究新课标构 建高效课堂。真正做到不见进展不松劲，不出成果不放手, 在奋进抓落
3、实中展现新气象开创新局面。三、是聚焦重点工作，推动学校高质量发展。围绕大局，聚焦重点，把“三抓三促”行动同师德师风 建设结合起来，同培育质量就是生命的教师职业价值认同结 合起来，以“四有好老师”为标准，引领广大教师讲担当， 讲奉献。遵循教育规律，创新“双减”和课后服务科学模式， 进一步优化社团建设，五育并举促进学生全面发展。持续开 展留守儿童关爱和“送教上门”服务。持续在全校推进“五 项工程”（即教师专业成长工程、管理服务育人工程、红色 文化涵养工程、幸福人生奠基工程、办学内涵提升工程）， 努力办全县人民家门口的好学校。使命所系，群众所盼。我们将坚持在学习上下功夫，在 执行上卯足劲，在效能上见
4、真章，用心守住课堂“主阵地”， 耕好教育“责任田”，以实干推动学校高质量发展，为两当 教育事业谱写新篇章。普通教师学习【“三抓三促”进行时】心得 体会感想开展“三抓三促”行动是贯彻落实党中央决策部署，立 足改进工作作风，加快发展步伐的重大举措。作为一名普通教师，在今后的教学工作中，我将以更高 标准、更严要求做好本职工作：一、是在学习上继续下功夫，向身边优秀教师学习，向 书本学习，向实践学习，不断提升自身的专业素养，落实立 德树人教育理念，促进教学工作再上一个台阶。二、是在执行上抓落实，做一名有执行力和责任心的好 老师，做好班级管理和课堂教学，让“一切服务于教学”成 为一种意识，习惯，责任。三、
5、是在效能上见真章，认真研读新课标要求，深入研 究教材，提高课堂实效，充分发挥学生的主体地位，增强学 生自身发展的意识，切实提高课堂教学质量，激发学生学习 的积极性和主动性，培养德智体美劳全面发展的社会主义建 设者和接班人。学校支部书记、校长【“三抓三促”行动进 行时】学习心得感想作为一名教育工作者，我将以习近平总书记系列讲话为 指引，全力以赴推动“三抓三促”行动落实落细、见行见效、 走深走实。一、是聚焦”抓学习促提升、增强学习的自主性。坚持以学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于 教育的重要论述为抓手，加强师德师风建设，开展党员亮身 份、当先锋、树典型主题活动。通过教职工大会、专题讲座、 专
6、题研讨等多种形式，宣讲党的教育方针、分享教育教学经 验，将“为党育人、为国育才”的教育理念深植于全体教职 工的日常行为中，带动教师学习专业知识、提升教学本领。二、是聚焦”抓执行促落实、展现新气象、开创新局面。准确把握新形势、新变化、新要求，坚持问题导向，补 齐短板弱项，打造忠诚干净、敢于担当，能干事、会干事、 干成事的骨干团体，以身作则，带领全体教师扎根学校，落 实好“双减”、“五项管理”等各项工作，促进学生健康成 长。三、是聚焦”抓效能促发展”。结合实际，以开展师德师风“十个一”为标准，带领全 体教职工讲工作效能，把“五育并举”的教育理念深植于日 常教学，遵从教育规律，深化教育教学改革，探索创新育人 模式，以过硬的本领、淳朴的教风为杨店教育赋能。