2023年黑龙江省龙东地区中考一模语文试题.pdf

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1、二 0二 三 年 升 学 模 拟 大 考 卷(一)语 文 试 卷 考 生 注 意:1.考 试 时 间 120分 钟 2.全 卷 共 四 道 大 题,总 分 120分 一、知 识 积 累 及 运 用(第 1 5题,共 24分)1.阅 读 下 面 的 文 字,按 要 求 答 题。(6分)活 力 中 国,铿 锵 步 伐。岁 月 的 年 轮 刻 录 历 史 的 荣 光,留 下 璀 璨 而 厚 重 的 印 记,描 绘 出 大 国 发 展 的 强 劲 脉 络。中 国 空 间 站 铸 梦 苍 穹,载 人 航 天 取 得 新 突 破:国 产 大 飞 机 C919取 得 型 号 合 格 证,全 球 首 架 正

2、式 交 付;复 兴 号 列 车 创 相 对 交 会 时 速 870千 米 的 世 界 新 纪 录,交 通 强 国 步 履 铿 锵.今 天 的 中 国,活 力 十 足,动 能 澎 湃,天 地 间 奔 涌 万 千 气 象,放 眼 是 波 斓 壮 阔 的 光 明 前 景。让 我 们 阵 厉 奋 发、笃 行 不 怠,向 着 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 光 明 彼 岸,一 往 无 前。(1)请 将 文 段 中 画 线 的 句 子 用 楷 书 准 确、规 范 地 抄 写 在 田 字 格 内。(2分)活 力 中 国,铿 锵 步 伐。(2)给 文 段 中 加 点 的 字 注 音。(2分)强 到 厚 厉

3、 奋 发(3)找 出 并 改 正 文 段 中 的 两 个 错 别 字。(2分)改 为 改 为 改 为 改 为(2.下 列 句 子 中 加 点 的 成 语 使 用 有 误 的 一 项 是(2分)A.重 要 的 书 必 须 常 常 反 复 阅 读,每 读 一 次 都 会 觉 得 开 卷 有 前。(马 南 邨 不 求 甚 解)B.桥 的 设 计 完 全 合 乎 科 学 原 理,施 工 技 术 更 是 他 吵 馋(茅 以 昇 中 国 石 拱 桥)C.小 屋 相 制 滥 造,出 自 一 个 农 村 木 匠 之 手,而 不 是 由 古 希 腊 的 能 工 巧 匠 建 造 起 来 的。(茨 威 格 列 夫

4、托 尔 斯 泰)D.你 那 手 指 头 一 定 是 给 小 钉 子 弄 破 的,后 来 却 昇 浮 不 开,想 得 到 一 笔 什 么 赔 偿 费 了。(契 诃 夫 变 色 龙)3.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是(2分)()A.中 国 不 仅 是“一 带 一 路”建 设 的 倡 议 者,更 是 负 责 任 的 参 与 者、有 担 当 的 行 动 者。B.中 华 民 族 之 所 以 成 为 伟 大 的 民 族,靠 的 是 悠 久 的 历 史 文 明 造 就 的。C.“世 界 园 艺 博 览 会”5月 在 中 国 北 京 举 行,每 天 参 观 的 人 数 超 过 10万 左 右。

5、D.一 个 班 级 能 否 形 成 良 好 的 班 级 文 化,对 学 生 的 健 康 成 长 起 着 至 关 重 要 的 作 用。4.古 诗 文 默 写。(10分)(1)箫 鼓 追 随 春 社 近,。(陆 游 游 山 西 村)(2),大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜!(杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌)(3)陶 渊 明 在 饮 酒(其 五)中 表 达 自 己 悠 然 心 境 的 句 子 是:(4)张 养 浩 的 山 坡 羊 潼 关 怀 古 点 明 主 旨 的 句 子 是:(5)范 仲 淹 的 岳 阳 楼 记 中 表 达 作 者 政 治 抱 负 的 句 子 是:,(6)请 写 出 关

6、于“思 乡”的 连 续 的 两 句 古 诗 词:5.名 著 阅 读。(4分)海 底 两 万 里 是 凡 尔 纳 写 于 150多 年 前 的 科 幻 小 说。在 阅 读 过 程 中,哪 一 个 科 学 幻 想 引 发 了 你 的 兴 趣?与 它 相 关 的 情 节 体 现 了 尼 摩 船 长 是 个 怎 样 的 人?二、口 语 交 际 及 综 合 性 学 习(第 6 9题,共 10分)关 心 祖 国 的 命 运,为 之 奋 斗 为 之 牺 牲;赞 美 祖 国 的 山 河,为 之 描 画 为 之 歌 咏:热 爱 祖 国 的 语 言 文 字、历 史 文 化,为 之 沉 醉 为 之 感 动.这 些

7、都 是 爱 国 情 怀 的 表 现。实 验 中 学 开 展 了 以“大 美 中 华 最 美 家 乡”为 主 题 的 综 合 性 学 习 活 动,请 你 参 与 并 完 成 下 列 任 务。6.请 结 合 本 次 活 动 的 主 题,拟 写 一 则 宣 传 标 语。(2分)7.为 使 活 动 丰 富 多 彩,请 你 为 此 次 活 动 设 计 三 种 活 动 形 式。(第 8题、第 9题 涉 及 的 除 外)(3分)8.作 为 校 园 小 记 者,你 要 去 采 访 为 家 乡 发 展 做 出 突 出 贡 献 的 张 叔 叔。见 到 张 叔 叔 后,你 将 怎 样 说?(3分)9.在 制 作“家

8、 乡 名 片”活 动 中,要 求 每 人 推 介 家 乡 一 处 景 观(自 然 或 人 文 均 可)。请 写 出 你 所 推 介 的 景 观 的 名 称 和 特 点(不 超 过 10个 字)。(2分)三、阅 读 理 解 及 分 析(第 10 25题,共 36分)(一)阅 读 古 诗 文,回 答 10 13题。(共 10分)【诗 词 赏 析】钱 塘 湖 春 行 白 居 易 孤 山 寺 北 贾 亭 西,水 面 初 平 云 脚 低。几 处 早 莺 争 暖 树,谁 家 新 燕 啄 春 泥。乱 花 渐 欲 迷 人 眼,浅 草 才 能 没 马 蹄。最 爱 湖 东 行 不 足,绿 杨 阴 里 白 沙 堤。

9、10.这 首 诗 抒 发 了 诗 人 怎 样 的 思 想 感 情?(2分)【古 文 阅 读】【甲】亲 贤 臣,远 小 人,此 先 汉 所 以 兴 隆 也;亲 小 人,远 贤 臣,此 后 汉 所 以 倾 颓 也。先 帝 在 时,每 与 臣 论 此 事,未 尝 不 叹 息 痛 恨 于 桓、灵 也。侍 中、尚 书、长 史、参 军,此 悉 贞 良 死 节 之 臣,愿 陛 下 亲 之 信 之,则 汉 室 之 隆,可 计 日 而 待 也。臣 本 布 衣,躬 耕 于 南 阳,苟 全 性 命 于 乱 世,不 求 闻 达 于 诸 侯。先 帝 不 以 臣 卑 鄙,猥 自 枉 屈,三 顾 臣 于 草 庐 之 中,咨

10、 臣 以 当 世 之 事,由 是 感 激,遂 许 先 帝 以 驱 驰。后 值 倾 覆,受 任 于 败 军 之 际,奉 命 于 危 难 之 间,尔 来 二 十 有 一 年 矣。先 帝 知 臣 谨 慎,故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也。受 命 以 来,夙 夜 忧 叹,恐 托 付 不 效,以 伤 先 帝 之 明,故 五 月 渡 泸;深 入 不 毛。今 南 方 已 定,兵 甲 己 足,当 奖 率 三 军,北 定 中 原,庶 竭 鸳 钝,攘 除 奸 凶,兴 复 汉 室,还 于 旧 都。此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也。至 于 斜 酌 损 益,进 尽 忠 言,则 攸 之、祎、允

11、 之 任 也。【乙】亮 少 有 逸 群 之 才,英 霸 之 器,身 长 八 尺,容 貌 甚 伟,时 人 异 焉。遭 汉 末 扰 乱,随 叔 父 玄 避 难 荆 州,躬 耕 于 野,不 求 闻 达。时 左 将 军 刘 备 以 亮 有 殊 量,乃 三 顾 亮 于 草 庐 之 中;亮 深 谓 备 雄 姿 杰 出,遂 解 带 写 诚,厚 相 结 纳。及 魏 武 帝 南 征 荆 州,刘 琮 举 州 委 质,而 备 失 势 众 寡,无 立 锥 之 地。亮 时 年 二 十 七,乃 建 奇 策,身 使 孙 权,求 援 吴 会 久 权 既 宿 服 仰 备,又 睹 亮 奇 雅,甚 敬 重 之,即 遣 兵 三 万

12、人 以 助 备。备 得 用 与 武 帝 交 战,大 破 其 军,乘 胜 克 捷,江 南 悉 平。后 备 又 西 取 益 州。益 州 既 定,以 亮 为 军 师。将 军 备 称 尊 号,拜 亮 为 丞 相,录 尚 书 事。(选 自 陈 寿 进 诸 葛 亮 集 表)【注 释】魏 武 帝:曹 操。举 州 委 质:把 整 个 荆 州 作 为 见 面 礼 送 给 曾 操。众 寡:人 少。吴 会:吴 国。乘 性 克 捷:乘 胜 扩 大 战 果。11.解 释 下 列 句 子 中 加 点 的 词 语。(2分)(1)遂 许 先 帝 以 驱 驰 驱 驰:(2)身 像 孙 权 使:12.用 现 代 汉 语 翻 译

13、下 面 的 句 子。(4分)(1)此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也。(2)躬 耕 于 野,不 求 闻 达。13.从【乙】文 中 找 出 与“受 任 于 败 军 之 际,奉 命 于 危 难 之 间”对 应 的 语 句。(2分)(二)阅 读 代 糖 虽 好,也 不 可 贪 吃,回 答 14 17题。(共 8分)代 糖 虽 好,也 不 可 贪 吃“来 一 包 木 糖 醇 口 香 糖!”“来 一 杯 奶 茶,代 糖 的 那 种!”现 在,一 些 便 利 店、奶 茶 店 或 者 网 购 平 台,代 糖 产 品 受 到 越 来 越 多“控 糖 人 群”的 追 捧。的 确,代 糖

14、的 出 现,似 乎 缓 解 了 一 些“控 糖 人 群”的 纠 结 既 要 健 康,又 放 不 下 对 甜 食 的 念 想。那 么,代 糖 真 的 是“控 糖 人 群”的 福 音 吗?代 糖 又 被 称 为 甜 味 剂,是 可 以 为 食 物 增 加 甜 味 的 一 类 物 质,属 于 食 品 添 加 剂。目 前 市 面 上 出 现 的 代 糖 主 要 有 三 类:人 工 合 成 代 糖、天 然 代 糖 和 糖 醇 类。从 成 本 上 看,人 工 合 成 的 甜 味 剂 性 价 比 高,因 此 大 多 数 代 糖 食 品 是 以 人 工 合 成 的 甜 味 剂 为 主 要 成 分。天 然 代

15、糖 大 多 是 从 植 物 中 提 取 的,甜 度 虽 高,但 热 量 几 乎 可 以 忽 略 不 计。糖 醇 类 代 糖 不 但 能 预 防 龈 齿,还 可 以 对 肠 道 微 生 物 调 节 起 到 助 益 作 用。吃 甜 食 让 人 心 情 愉 悦,幸 福 感 倍 增,这 是 消 费 者 喜 欢 甜 食 的 原 因 之 一。那 么,替 换 甜 食 的 代 糖,真 的 可 以 任 性 吃 了 吗?在 专 家 看 来,虽 然 代 糖 本 身 不 产 生 能 量,但 其 对 人 体 的 影 响 是 多 方 面 的,如 果 过 多 食 用 代 糖,可 能 会 影 响 体 内 激 素 分 泌。比

16、如 当 人 体 摄 入 代 糖,大 脑 会 误 认 为 身 体 摄 入 了 糖 分,进 而 分 泌 胰 岛 素,但 却 没 有 等 来 与 葡 萄 糖 的“相 遇”。久 而 久 之,人 体 分 泌 胰 岛 素 的 信 号 日 渐 迟 钝,肥 胖、糖 尿 病 等 慢 性 病 风 险 随 之 增 高。研 究 表 明,一 些 代 糖 食 品 还 可 能 导 致 肠 道 菌 群 紊 乱。如 果 用 此 类 代 糖 食 品 取 代 葡 萄 糖,那 原 本 需 要 用 葡 萄 糖 来 维 持 自 身 生 长 的 菌 群 就 会 被 杂 菌 取 代。长 此 以 往,肠 道 内 的 菌 群 环 境 就 会 被

17、 破 坏,可 能 出 现 便 秘、腹 泻、消 化 不 良 等 问 题。有 研 究 还 发 现,代 糖 虽 然 不 含 热 量,但 与 普 通 糖 类 一 样,同 样 能 刺 激 大 脑,使 人 更 想 吃 甜 食。而 且 糖 比 可 卡 因 更 容 易 上 瘾。因 此,无 论 代 糖 或 普 通 糖,长 期 过 量 食 用,都 会 使 人 产 生 渴 望 和 敏 感 的 欲 望,甚 至 导 致 暴 饮 暴 食,增 加 体 重 超 重 的 风 险。木 糖 醇、山 梨 糖 醇 这 类 糖 醇 类 代 糖,在 溶 解 时 吸 收 大 量 热 量,可 引 起 腹 部 不 适、胀 气、肠 鸣。吃 得 过

18、 多 会 加 重 胃 寒,引 起 消 化 不 良。胃 不 好 的 话,容 易 导 致 肠 胃 不 适。对 人 体 的 肝 脏 和 神 经 系 统 也 会 有 危 害,尤 其 是 对 代 谢 排 毒 能 力 较 弱 的 老 人、孕 妇、儿 童 危 害 更 为 明 显。尽 管 目 前 市 面 上 合 格 的 代 糖 食 品,添 加 的 代 糖 是 符 合 食 品 安 全 标 准 的,但 这 并 不 代 表 可 以 毫 无 节 制 地 食 用。对 代 糖,我 们 要 有 科 学 理 性 的 态 度,适 度 食 用,过 犹 不 及。在 不 少 专 家 看 来,对 糖 尿 病 患 者 等 人 群,代 糖

19、 是 不 错 的 选 择。这 类 人 群,可 以 选 择 一 些 天 然 非 营 养 性 代 糖,而 孕 妇 和 儿 童 抵 抗 力 较 差,这 两 类 人 应 尽 量 少 用 或 者 不 用 代 糖 食 品。世 卫 组 织 建 议,人 均 日 添 加 糖 量 不 超 过 25克。那 么,25克 糖 量 相 当 于 多 少 实 物?大 约 相 当 于 大 半 听 可 乐,或 者 半 杯 奶 茶,或 者 一 杯 酸 奶。(选 自 光 明 日 报 2022年 I I月 5日,有 删 减)14.长 期 过 度 过 量 食 用 代 糖,对 身 体 和 健 康 有 哪 些 影 响?(2分)15.文 章

20、第 段 中 的 画 线 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法?有 什 么 作 用?(2分)16.文 章 第 段 中 加 点 的 词 语“几 乎”能 否 删 掉?为 什 么?(2分)17.作 为 青 少 年,我 们 应 该 怎 么 控 糖?(2分)(三)阅 读 对 自 己 也 要 讲 信 用,回 答 18 21题。(共 9分)对 自 己 也 要 讲 信 用 我 身 边 有 一 位 长 者,每 天 坚 持 早 中 晚 各 抽 出 一 小 时 读 书,每 月 至 少 能 读 完 两 本 书,春 夏 秋 冬 风 雨 无 阻。提 及 为 何 能 如 此 持 之 以 恒,他 讲 道:“读 书 是 自

21、 己 定 好 的 事。当 没 人 督 促 提 醒 时,自 己 就 要 对 自 己 讲 信 用,时 时 精 进、日 日 践 行。”这 位 长 者 这 种 坚 持 对 自 己 讲 信 用 的 观 点,值 得 我 们 思 考 借 鉴。“人 而 无 信,不 知 其 可 也。”自 古 以 来,中 国 人 就 十 分 重 视“信 用”二 字,诚 实 守 信 更 是 作 为 中 华 民 族 的 传 统 美 德,早 已 融 入 了 民 族 血 脉,指 导 着 人 们 的 生 活 实 践。但 我 们 平 时 所 说 的 诚 信 多 是 指 对 他 人 讲 信 用,其 实 落 到 每 个 人 身 上,对 自 己

22、讲 信 用 同 样 重 要。齐 白 石 规 定 自 己 每 天 作 一 幅 画,从 不 间 断。他 在 晚 年 时,有 一 次 没 能 完 成,次 日 便 补 上 画 作,并 写 下 这 样 的 话:“昨 日 大 风 雨,心 绪 不 宁,不 曾 作 画,今 朝 制 此 补 充 之,不 教 一 日 闲 过 也。”正 是 因 为 他 固 守 着 对 自 己 的 承 诺,雷 打 不 动 地 坚 持 创 作,使 画 艺 炉 火 纯 青,才 成 就 了 自 己 在 绘 画 领 域 的 大 师 地 位。A _ 对 于 革 命 军 人 而 言,对 自 己 讲 信 用 是 立 身 成 事 的 重 要 基 础。

23、最 美 新 时 代 革 命 军 人、空 军 航 空 兵 某 旅“杜 凤 瑞 大 队”大 队 长 邱 麟 辉,刚 接 任 大 队 长 时 就 告 诫 自 己:“最 好 的 传 承,就 是像 英 雄 那 样 去 战 斗。”他 是 这 样 说 的,也 是 这 样 严 格 要 求 自 己 的。面 对 新 机 列 装 等 前 所 未 有 的 困 难 挑 战,邱 麟 辉 始 终 第 一 个 飞 高 难 课 目,第 一 个 外 出 执 行 重 大 任 务,先 后 带 队 摘 得“金 头 盔”和“金 飞 镖”两 项 桂 冠。B _ 从 某 种 意 义 上 讲,因 受 到 外 在 力 量 的 约 束、监 督,一

24、 个 人 对 他 人 讲 信 用 相 对 容 易,而 对 自 己 讲 信 用 则 要 难 得 多。北 宋 史 学 家 司 马 光 为 了 使 自 己 不 至 于 睡 得 太 久,就 给 自 己 做 了 一 个 圆 木 枕 头,稍 微 一 转 动,头 就 落 在 床 上,人 就 惊 醒。司 马 光 把 这 个 枕 头 叫“警 枕”,意 在 鞭 策 自 己,不 可 松 懈 懒 惰。常 言 道,管 住 自 己,天 下 无 敌。做 到 对 自 己 讲 信 用,关 键 在 于 私 底 下、无 人 时、细 微 处 的 严 格 自 律,善 于 从 小 事 小 节 上 加 强 对 自 己 的 约 束、规 范。

25、相 反,如 果 对 自 己 放 松 监 督,把 控 不 严,就 会 精 神 飘 忽、心 为 物 役,再 多 的 信 条 都 会 流 于 形 式,再 高 远 的 目 标 都 会 通 对 自 己 讲 信 用,更 要 守 住 底 线。我 们 常 能 在 媒 体 上 见 到 一 些 落 马 官 员 悔 不 该 当 初 突 破 底 线”的 忏 悔,他 们 有 的 在 任 职 之 初 也 能 做 到“不 慕 名 利,忘 我 工 作 坚 守 初 心,无 私 奉 献”“坦 坦 荡 荡,堂 堂 正 正”,但 随 着 时 间 的 推 移、岗 位 的 变 动、环 境 的 变 化,便 抵 不 住“心 中 贼”的 侵

26、扰,渐 渐 对 自 己 食 言,最 终 偏 离 正 轨,栽 了 跟 头。无 数 现 实 中 的 教 训 表 明,对 自 己 讲 信 用,必 须 高 标 准 坚 持 原 则,严 要 求 坚 守 底 线,绝 不 能 以“小 事 无 妨”放 纵 自 己,以“下 不 为 例”原 谅 自 己,以“无 人 知 晓”麻 痹 自 己,要 始 终 保 持“梨 虽 无 主,吾 心 有 主”的 定 力、“天 知 地 知,你 知 我 知”的 敬 畏,做 到 心 有 所 戒、行 有 所 止,守 住 底 线、不 踩“红 线”、不 碰“高 压 线”,从 而 更 好 地 完 善 自 我,做 到 行 稳 致 远。(选 自 解

27、放 军 报 2022年 5月 12日)18.本 文 的 中 心 论 点 是 什 么?(2分)19.下 面 这 句 话 应 放 在 文 中 A、B哪 一 处?请 说 明 你 的 理 由。(2分)实 践 证 明,对 自 己 讲 信 用,就 能 从 内 心 深 处 守 住 本 心,坚 守 本 色,笃 定 志 向 追 求,汇 聚“功 成”之 力。应 放 在 处,理 由 是 _20.文 章 第 段 中 的 画 线 句 运 用 了 哪 种 论 证 方 法?有 何 作 用?(2分)21.我 们 每 一 个 人 都 应 对 自 己 讲 信 用。请 你 写 出 一 件“对 自 己 讲 信 用”的 事,与 大 家

28、 分 享。(3分)(四)阅 读 时 光 的 信 使,回 答 22 25题。(共 9分)时 光 的 信 使 那 天,正 应 了 节 气,下 了 一 场 大 雪。绵 密 的 雪 花 从 天 空 飘 落,霎 时,整 个 天 空 变 得 浪 漫 起 来。如 柳 絮、如 鹅 毛 的 雪 花 在 空 中 欢 腾 着,又 急 切 地 扑 进 大 地 的 怀 抱,整 个 地 面 顿 时 生 动 了 起 来。门 外,邮 递 员 的 一 声 呼 喊,使 得 门 外 的 雪 花 也 带 着 激 动 的 欢 愉,钻 进 我 的 怀 抱。您 的 信!”寒 冷 的 空 气 中 夹 着 一 丝 歉 意,“真 不 好 意 思

29、,昨 晚 整 理 仓 库,在 角 落 里 发 现 了 这 封 信,时 间 长 了,差 点 当 弃 信 处 理 掉。我 接 过 信,一 片 雪 花 正 悄 无 声 息 地 融 化 成 它 最 原 始 的 样 子,在 信 封 上 泅 染 开 来,成 了 一 朵 花 的 模 样。这 年 头 还 有 谁 会 以 信 的 方 式 表 达 问 候 或 思 念?我 迫 不 及 待 又 小 心 翼 翼 地 取 出 信。“敬 爱 的 林 老 师,时 间 过 得 真 快,高 一 已 经 上 了 四 个 多 月 了,我 非 常 想 念 您.”啊,原 来 是 曾 经 的 学 生 写 的,可 是 为 什 么 上 面 的

30、 事 情 我 有 点 印 象,又 有 些 迷 糊 呢?当 我 看 到 署 名 与 日 期 时,惊 诧 与 庆 幸 涌 上 心 头。这 封 本 在 四 年 前 就 该 收 到 的 信,我 居 然 现 在 才 收 到!这 封 在 时 光 里 走 了 四 年 的 信,居 然 在 这 个 寒 冷 的 日 子,和 雪 花 一 起 落 到 我 的 手 中。“老 师,记 得 初 三 体 育 加 试,我 摔 了 一 跤,您 急 匆 匆 地 跑 过 来。那 时,您 正 穿 着 高 跟 鞋,趴 在 地 上 的 我 看 到 您 的 脚 微 了 一 下,可 是 您 还 是 毫 不 犹 豫 地 冲 向 我,脚 步 带

31、着 踉 跄.”哦,有 这 一 回 事 吗?时 间 过 了 太 久 太 久,久 得 我 丝 毫 记 不 起 那 个 情 节 了。可 是,我 知 道,即 使 我 回 忆 不 起 来,此 刻 读 着 信 的 我 却 是 展 颜 的,我 的 内 心 暖 暖 的,冬 日 的 寒 冷 被 驱 赶 走 了。外 面 飞 舞 的 精 灵 贴 着 窗 户,发 出“簌 簌”的 请 求,也 想 分 享 室 内 的 温 暧。我 捧 着 信,一 个 个 跃 动 的 字 符 凝 聚 成 一 个 清 晰 的 身 影-王 幸 锁,那 个 总 是 留 着 学 生 头,有 一 双 大 眼 睛 的 女 孩 仿 佛 正 在 慢 慢 向

32、 我 走 来,昔 日 的 师 生 情 突 然 苏 醒。有 一 次 晚 自 习 后,我 陪 王 幸 锁 回 家,在 路 上,我 们 交 流 了 很 多。我 指 着 天 上 的 星 星 说 道:“你 看,黑 暗 中 的 星 星 最 闪 亮,它 们 积 蓄 着 力 量,就 是 等 着 黑 夜 的 到 来。我 们 每 一 个 人 都 要 沉 住 气 积 蓄 力 量 苞 a黑 夜 丑 丕 1坯 心 二 现 在,读 着 信 中 她 对 我 的 种 种 感 激,曾 经 那 些 鼓 励 的、安 慰 的 话 在 她 心 灵 深 处 产 生 的 影 响,是 我 始 料 未 及 的。可 是 现 在,我 又 渐 渐

33、遗 憾 起 来。我 用 很 大 的 力 气 向 时 光 深 处 漫 溯,当 初 那 个 充 满 希 望 与 热 情 给 我 写 信 的 女 孩 是 不 是 很 失 望,因 为 没 有 收 到 我 的 回 信。她 写 了 整 整 两 页 纸,我 不 知 道 她 是 怀 着 怎 样 的 心 情 在 等 待 我 的 回 信。如 今,王 幸 锁 应 该 是 大 学 生 了 吧。那 封 信 潜 藏 在 邮 局 的 某 一 个 角 落,经 过 数 不 清 的 日 月 流 年,摆 脱 孤 独 失 落,终 于 来 到 我 的 面 前,被 我 捧 在 手 心。仔 细 摩 拿 着 信 中 的 字,特 别 是 她

34、的 名 字,我 的 心 好 像 回 到 初 三 那 年 的 冬 季。那 天,我 们 正 在 上 课,外 面 突 然 下 雪 了。“老 师,我 来 唱 首 歌 吧。”目 光 穿 过 窗 户,我 似 乎 听 到 了 歌 声,“洁 白 的 雪 花 飞 满 天,白 雪 覆 盖 我 的 校 园,漫 步 走 在 这 小 路 上,脚 印 留 下 了 一 串 串.”我 多 么 希 望 在 这 个 飘 雪 的 季 节,雪 花 成 为 时 光 的 信 使,送 达 我 的 问 候。我 曾 经 的 学 生,希 望 你 们 每 一 个 人 都 执 着 于 自 己 的 梦 想 与 追 求,绽 放 成 遥 远 星 空 中

35、闪 亮 的 星,明 亮 又 美 丽。22.请 用 简 洁 的 语 言 概 括 文 章 的 主 要 内 容。(2分)23.请 从 描 写 的 角 度 赏 析 文 章 第 段 中 画 横 线 的 句 子。(2分)24.请 分 析 文 章 第 段 中 加 点 词 语 的 含 义。(2分)当 我 看 到 署 名 与 日 期 时,停 承 与 医 丰 涌 上 心 头。25.文 章 第 段 中 画 波 浪 线 的 句 子 运 用 了 哪 种 记 叙 顺 序?有 什 么 作 用?(3分)四、写 作(第 26题,共 50分)26.请 从 下 面 的 两 个 文 题 中 任 选 一 题 作 文。文 题 一:请 以

36、 追 梦 路 上,我 奋 力 奔 跑”为 题 目,写 一 篇 文 章。文 题 二:阅 读 下 面 的 材 料,按 要 求 作 文。海 浪 的 高 度 是 海 的 深 度 决 定 的,海 水 有 多 深,海 浪 就 有 多 高,是 海 水 的 深 度 托 起 了 海 浪 的 高 度。仔 细 观 察,你 会 发 现,世 事 普 遍 如 此,树 只 有 根 扎 得 越 深,才 能 长 得 越 高:楼 只 有 地 基 打 得 越 深,才 能 建 得 越 高;山 谷 只 有 越 幽 深,山 峰 才 能 越 高 耸。人 没 有 一 番 潜 心 积 淀,没 有 一 番 深 学 笃 行,没 有 一 番 深 厚

37、 功 底,又 哪 有 他 日 的 脱 颖 而 出、一 飞 冲 天 呢?请 以“积 累”为 话 题,自 拟 题 目,写 一 篇 文 章。要 求:(1)除 诗 歌、戏 剧 外,体 裁 不 限。(2)表 达 真 情 实 感,不 得 套 写、抄 袭。(3)文 中 不 得 出 现 真 实 的 地 名、校 名、姓 名。(4)字 数 在 600字 以 上。二 0二 三 年 升 学 模 拟 大 考 卷(一)语 文 试 卷 参 考 答 案 及 评 分 标 准 一、知 识 积 累 及 运 用(第 1 5题,共 24分)1.(1)评 分 标 准:(2分)用 楷 体 准 确、规 范 地 书 写 1分;标 点 符 号

38、书 写 规 范 1分,标 点 符 号 不 写 或 不 规 范 扣 1分。(2)jin g chuo评 分 标 准:(2分)每 个 拼 音 书 写 正 确 1分。(3)“铸”改 为“筑”“斓”改 为“澜”评 分 标 准:(2分)每 个 汉 字 1分。只 找 出 未 改 正 不 得 分。2.B(“惟 妙 惟 肖”形 容 描 写 或 模 仿 得 非 常 好,非 常 逼 真。用 在 句 中 不 合 语 境,原 文 为“巧 妙 绝 伦”。)评 分 标 准:(2分)3.A(B.句 式 杂 糅,去 掉“靠 的”或“造 就 的”;C.前 后 矛 盾,去 掉“左 右”;D.两 面 对 一 面,去 掉“能 否”。

39、)评 分 标 准:(2分)4.(1)衣 冠 简 朴 古 风 存(2)安 得 广 厦 千 万 间(3)采 菊 东 篱 下 悠 然 见 南 山(4)兴,百 姓 苦 亡,百 姓 苦(5)先 天 下 之 忧 而 忧 后 天 下 之 乐 而 乐(6)示 例:乡 书 何 处 达 归 雁 洛 阳 边 日 暮 乡 关 何 处 是 烟 波 江 上 使 人 愁 评 分 标 准:(10分)每 空 1分。出 现 添 字、漏 字、错 别 字,则 该 空 不 得 分。5.存 在 海 底 隧 道。尼 摩 船 长 在 地 中 海 找 到 了 他 在 红 海 做 了 标 记 的 鱼,进 而 推 知 有 海 底 隧 道。他 是

40、个 富 有 智 慧 又 乐 于 探 索 的 人。评 分 标 准:(4分)二、口 语 交 际 及 综 合 性 学 习(第 6 9题,共 10分)6.示 例:物 华 天 宝 大 中 华,人 杰 地 灵 家 乡 美。祖 国 美 如 画,最 美 是 家 乡。祖 国 山 河 秀,家 乡 风 物 美。评 分 标 准:(2分)7.示 例:举 行“爱 我 中 华”诗 歌 朗 诵 会;举 行“爱 我 家 乡”演 讲 比 赛;举 办“美 丽 家 乡”摄 影 展。评 分 标 准:(3分)每 种 活 动 形 式 1分。8.示 例:张 叔 叔,您 好!我 是 实 验 中 学 的 校 园 小 记 者 xxx。您 为 咱

41、们 家 乡 的 发 展 做 出 了 非 常 了 不 起 的 贡 献,家 乡 人 民 都 很 感 谢 您!我 能 采 访 您 几 个 问 题 吗?评 分 标 准:(3分)称 呼 0.5分,语 言 得 体 0.5分,内 容 表 述 简 洁、准 确 2分。9.开 放 性 试 题,不 设 统 一 答 案。所 推 介 的 家 乡 景 观,名 称 完 整、特 点 概 括 准 确 即 可。评 分 标 准:(2分)景 观 名 称 1分,特 点 1分。三、阅 读 理 解 及 分 析(第 10 25题,共 36分)(-)阅 读 古 诗 文,回 答 10 13题。(共 10分)10.抒 发 了 诗 人 对 西 湖

42、美 景 的 喜 爱 和 内 心 的 喜 悦 之 情。评 分 标 准:(2分)11.(1)奔 走 效 劳。(2)出 使。评 分 标 准:(2分)每 个 词 语 解 释 正 确 1分。12.(1)这 是 我 用 来 报 答 先 帝,并 尽 忠 心 于 陛 下 的 职 责 本 分。(2)亲 自 在 田 间 耕 种,并 不 求 扬 名 显 达。评 分 标 准:(4分)每 个 句 子 翻 译 准 确 2分。13.备 失 势 众 寡,无 立 锥 之 地。亮 时 年 二 十 七,乃 建 奇 策,身 使 孙 权,求 援 吴 会。评 分 标 准:(2分)【乙】文 参 考 译 文:诸 葛 亮 在 年 轻 的 时

43、候 就 才 压 群 伦,有 着 英 雄 的 气 量,身 高 八 尺,容 貌 高 大 壮 美,当 时 的 人 认 为 他 是 奇 才。汉 末 动 乱 之 际,他 跟 随 叔 父 诸 葛 玄 到 荆 州 避 难,亲 自 在 田 间 耕 种,并 不 求 扬 名 显 达。当 时 左 将 军 刘 备 认 为 诸 葛 亮 是 稀 世 之 才,于 是 三 次 去 他 住 的 茅 屋 拜 访 他。诸 葛 亮 深 感 刘 备 有 雄 姿 伟 态,冠 压 众 人,于 是 解 下 腰 带 送 给 刘 备 以 表 达 诚 意,双 方 因 此 结 交 深 厚。等 到 魏 武 帝 南 征 荆 州,刘 琮 拿 整 个 荆

44、州 献 降,刘 备 失 去 依 靠,士 兵 又 少,没 有 立 身 之 地。当 时 诸 葛 亮 二 十 七 岁,借 机 献 上 妙 计,亲 自 出 使 孙 权,到 吴 国 求 援。孙 权 既 素 来 佩 服 刘 备,又 看 到 刘 备 派 来 的 诸 葛 亮 儒 雅 奇 伟,而 对 他 十 分 敬 重,当 即 派 遣 三 万 士 兵 去 援 助 刘 备。刘 备 有 了 这 三 万 士 兵,便 和 魏 武 帝 展 开 交 战,大 败 曹 军,乘 胜 追 击,平 定 了 整 个 江 南。后 来 刘 备 又 攻 取 西 面 的 益 州。益 州 平 定 后,(刘 备)任 用 诸 葛 亮 为 军 师。将

45、 军 刘 备 称 帝 以 后,(又)任 命 诸 葛 亮 做 丞 相,总 管 尚 书 事 务。(-)阅 读 代 糖 虽 好,也 不 可 贪 吃,回 答 14 17题。(共 8分)14.过 多 食 用 代 糖,可 能 会 影 响 体 内 激 素 分 泌;一 些 代 糖 食 品 还 可 能 导 致 肠 道 菌 群 紊 乱;长 期 过 量 食 用,会 使 人 产 生 渴 望 和 敏 感 的 欲 望,甚 至 导 致 暴 饮 暴 食,增 加 体 重 超 重 的 风 险;糖 醇 类 代 糖 吃 得 过 多 会 加 重 胃 寒,引 起 消 化 不 良,胃 不 好 的 话,容 易 导 致 肠 胃 不 适,对 人

46、 体 的 肝 脏 和 神 经 系 统 也 会 有 危 害。评 分 标 准:(2分)每 点 0.5分 15.分 类 别。对 目 前 市 面 上 出 现 的 代 糖 的 主 要 种 类 分 门 别 类 地 加 以 说 明,使 说 明 全 面 且 层 次 分 明,条 理 清 晰。评 分 标 准:(2分)说 明 方 法 1分,作 用 1分。16.不 能 删 掉。“几 乎”的 意 思 是“表 示 十 分 接 近”,表 限 制,说 明 天 然 代 糖 的 热 量 特 别 少,少 到 差 不 多 可 以 忽 略 不 计,删 去 后,句 子 表 意 过 于 绝 对,与 事 实 不 符。“几 乎”一 词 体 现

47、 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性、严 密 性。评 分 标 准:(2分)结 合 文 章 内 容 说 明 理 由 1分,只 判 断 不 得 分:指 出 说 明 文 语 言 的 准 确 性 1分。17.示 例:要 养 成 健 康 的 饮 食 习 惯 和 生 活 方 式。少 喝 或 不 喝 含 糖 饮 料,更 不 能 用 饮 料 替 代 饮 用 水:少 吃 类 似 糕 点、冷 饮 这 样 的 甜 食;选 购 预 包 装 食 品,也 要 看 营 养 成 分 表,选 择 碳 水 化 合 物 或 含 糖 量 低 的 产 品;在 外 就 餐 或 外 出 游 玩 时 更 要 注 意 控 制 糖 量 摄

48、入。评 分 标 准:(2分)(三)阅 读 对 自 己 也 要 讲 信 用,回 答 18 21题。(共 9分)18.对 自 己 也 要 讲 信 用。评 分 标 准:(2分)19.B 这 句 话 是 对 邱 麟 辉 事 例 本 质 的 概 括,同 时 照 应 本 段 开 头“对 自 己 讲 信 用 是 立 身 成 事 的 重 要 基 础”的 观 点 评 分 标 准:(2分)20.对 比 论 证。将“严 格 自 律”和“放 松 监 督,把 控 不 严”加 以 比 较,从 正 反 两 方 面 突 出 强 调 了“从 某 种 意 义 上 讲,因 受 到 外 在 力 量 的 约 束、监 督,一 个 人 对

49、 他 人 讲 信 用 相 对 容 易,而 对 自 己 讲 信 用 则 要 难 得 多”的 观 点,使 论 证 更 全 面、更 严 密,说 理 更 透 彻。评 分 标 准:(2分)论 证 方 法 1分,作 用 1分。21.开 放 性 试 题,不 设 统 一 答 案。所 写 之 事 能 体 现“对 自 己 讲 信 用”这 一 主 旨 即 可。评 分 标 准:(3分)(四)阅 读 时 光 的 信 使,回 答 22 25题。(共 9分)22.示 例:“我”在 一 个 下 雪 天 意 外 收 到 一 位 毕 业 多 年 的 学 生 四 年 前 写 给“我”的 信,这 封 本 应 四 年 前 就 收 到

50、的 信 勾 起“我”对 往 事 的 回 忆。评 分 标 准:(2分)23.运 用 环 境 描 写,演 染 环 境 气 氛,烘 托“我”喜 悦 的 心 情;推 动 情 节 发 展,为 下 文 写“我”收 到 学 生 的 信 做 铺 垫。评 分 标 准:(2分)描 写 方 法 1分,作 用 1分。24.“惊 诧”指“我”看 到 信 上 的 署 名 和 日 期 时 感 到 意 外。“庆 幸”指“我”为 仍 能 收 到 四 年 前 学 生 写 给“我”的 信 而 感 到 高 兴。评 分 标 准:(2分)每 个 词 语 的 含 义 1分。25.插 叙。补 充 交 代 了 当 年“我”陪 王 幸 锁 回

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