《湖北省高中名校联合体2022学年第二学期高三诊断性考试语文试题含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省高中名校联合体2022学年第二学期高三诊断性考试语文试题含答案.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湖 北 省 高 中 名 校 联 合 体 2022学 年 第 二 学 期 高 三 诊 断 性 考 试 语 文 试 题 一、现 代 文 阅 读（3 5分）（一）现 代 文 阅 读 1（本 题 共 5小 题，1 7分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 15题。材 料 一：“春 雨 江 南，秋 风 蓟 北。”这 短 短 两 句 分 明 道 出 了 江 南 与 北 国 景 色 的 不 同。当 然 喽，谈 园 林 南 北 的 不 同，不 可 能 离 开 自 然 的 差 异。我 曾 经 说 过，从 人 类 开 始 有 居 室，北 方 是 属 于 窝 的 系 统，原 始 于 穴 居，发 展 到 后 来 的
2、民 居，是 单 面 开 窗 为 主，而 园 林 建 筑 物 亦 少 空 透。南 方 是 巢 居，其 原 始 建 筑 为 棚，故 多 敞 口，园 林 建 筑 物 亦 然。产 生 这 些 有 别 的 情 况，还 是 先 就 自 然 环 境 言 之，华 丽 的 北 方 园 林，雅 秀 的 江 南 园 林，有 其 果，必 有 其 因。园 林 与 其 他 文 化 一 样，都 有 地 方 特 性，这 种 特 性 形 成 还 是 多 方 面 的。小 桥 流 水 人 家，平 林 落 日 归 鸦，分 明 两 种 不 同 境 界。当 然 北 方 的 高 亢，与 南 中 的 婉 约，使 园 林 在 息 的 性 格
3、上 不 同 了。北 方 园 林 我 们 从 洛 阳 名 园 记 中 所 见 的 唐 宋 园 林，用 土 穴、大 树，景 物 雄 健，而 少 迭 石 小 泉 之 景。明 清 以 后，以 北 京 为 中 心 的 园 林，受 南 方 园 林 影 响，有 了 很 大 变 化。但 是 自 然 条 件 却 有 所 制 约，当 然 也 有 所 创 新。首 先 对 水 的 利 用，北 方 艰 于 有 水，有 水 方 成 名 园，故 北 京 西 郊 造 园 得 天 独 厚。而 市 园，除 引 城 外 水 外，则 聚 水 为 池，赖 人 力 为 之 了。水 如 此，石 南 方 用 太 湖 石，是 石 灰 岩，多
4、湿 润，故 水 随 山 转，山 因 水 活，多 姿 态，有 秀 韵。北 方 用 土 太 湖、云 片 石，厚 重 有 余，委 婉 不 足，自 然 之 态，终 逊 南 中。且 每 年 花 木 落 叶，时 间 较 长，因 此 多 用 长 绿 树 为 主，大 量 松 柏 遂 为 园 林 主 要 植 物。其 浓 绿 色 衬 在 蓝 天 白 云 之 下，与 黄 瓦 红 柱、牡 丹 海 棠 起 极 鲜 明 的 对 比，绚 烂 夺 目，华 丽 炫 人。而 在 江 南 的 气 候 条 件 下，粉 墙 黛 瓦，竹 影 兰 香，小 阁 临 流，曲 廊 分 院，咫 尺 之 地，容 我 周 旋，所 谓 小 中 见 大，
5、淡 雅 宜 人，多 不 尽 之 意。落 叶 树 的 栽 植，又 使 人 们 有 四 季 的 感 觉。草 木 华 滋，是 它 得 天 独 厚 处。北 方 非 无 小 园、小 景，南 方 亦 存 大 园、大 景。亦 正 如 北 宗 山 水 多 金 碧 重 彩，南 宗 多 水 墨 浅 绛 的 情 形 相 同，因 为 园 林 所 表 现 的 诗 情 画 意，正 与 诗 画 相 同，诗 画 言 境 界，园 林 同 样 言 境 界。北 方 皇 家 园 林（官 僚 地 主 园 林，风 格 亦 近 似），我 名 之 为 宫 廷 园 林，其 富 贵 气 固 存，而 庸 俗 之 处 亦 在 所 不 免。南 方 的
6、 清 雅 平 淡，多 书 卷 气，自 然 亦 有 寒 酸 简 陋 的 地 方。因 此，北 方 的 好 园 林，能 有 书 卷 气。所 谓 北 园 南 调，自 然 是 高 品。因 此 成 功 的 北 方 园 林，都 能 注 意 水 的 应 用，正 如 一 个 美 女 一 样，那 一 双 秋 波 是 最 迷 人 的 地 方。我 喜 欢 用 昆 曲 来 比 南 方 园 林，用 京 剧 来 比 北 方 园 林（是 指 同 治、光 绪 后 所 造 园），京 剧 受 昆 曲 影 响 很 大,多 少 也 可 以 说 从 昆 曲 中 演 变 出 来，但 是 有 些 差 异，使 人 的 感 觉 也 有 些 不
7、同。然 而 最 著 名 的 京 剧 演 员，没 有 一 个 不 在 昆 曲 上 下 过 功 夫。而 北 方 的 著 名 园 林，亦 应 有 南 匠 参 加。文 化 不 断 交 流，又 产 生 了 新 的 事 物。在 造 园 中 又 有 南 北 园 林 的 介 体 一 一 扬 州 园 林，它 既 不 同 于 江 南 园 林，又 有 别 于 北 方 园 林，而 园 的 风 格 则 两 者 兼 有 之。从 造 园 的 特 点 上，可 以 证 明 其 所 处 地 理 条 件 与 文 化 交 流 诸 方 面 的 复 杂 性 了。现 在，我 们 提 倡 旅 游，旅 游 不 是“白 相（上 海 方 言：玩）
8、，是 高 尚 的 文 化 生 活，我 们 赏 景 观 园，要 善 于 分 析、思 索、比 较，在 游 的 中 间 可 以 得 到 很 多 学 问，增 长 我 们 的 智 慧，那 才 是 有 意 义 的。（摘 编 自 陈 从 周 中 国 文 人 园 林）材 料 二：在 中 国 的 文 人 历 史 上，古 典 园 林 自 古 以 来 就 是 一 个 文 人 作 品 中 非 常 重 要 的 意 象，园 林 的 建 设 造 就 融 入 了 文 人 的 情 思 与 意 趣，成 型 后 的 园 林 又 给 文 人 们 带 来 不 曾 有 过 的 心 中 悸 动，时 间 的 不 同 也 造 成 了 各 个
9、时 期 的 文 人 对 于 园 林 文 化 的 认 识 也 不 尽 然 相 同。园 林 文 化 的 不 断 发 展 造 成 了 在 明 清 时 期 的 园 林 艺 术 文 化 达 到 成 熟 的 阶 段，而 红 楼 梦 中 的 大 观 园 的 园 林 建 筑 就 是 那 个 时 期 园 林 文 化 的 集 大 成 者，它 的 园 林 艺 术 成 就 是 全 方 位 的、全 方 面 的 成 功，因 此 也 是 最 能 反 映 文 人 看 园 林 时 产 生 的 心 中 意 境，心 中 审 美 的 情 怀，心 中 发 散 的 思 想。文 人 用 意 境 造 园 林，园 林 又 以实 际 产 生 的
10、 化 学 反 应 补 给 文 人 的 心 中 世 界，这 一 点 在 红 楼 梦 中 体 现 得 淋 漓 尽 致。（以 下 段 落 顺 序 已 被 打 乱）大 观 园 的 植 物 布 置 更 是 每 个 人 品 格 的 写 照，爱 什 么 植 物，说 明 你 喜 欢 这 个 植 物 所 具 有 的 品 格，也 间 接 说 明 了 这 个 人 的 品 格，文 人 对 于 园 林 意 境 的 体 会 也 就 近 乎 全 面 展 现 了。错 落 有 致 的 亭 台 楼 榭 是 贾 府 文 人 们 吟 诗 作 画 的 场 所，恰 当 的 小 建 筑 能 够 带 领 这 些 文 人 感 受 大 观 园
11、最 极 致 的 美，循 序 渐 进 地 体 会 大 观 园 中 的 神 秘 美 感，一 步 一 步 地 将 大 观 园 的 全 貌 展 现 给 来 人，这 是 文 人 园 林 意 境 的 灵 魂 所 在。大 观 园 的 造 地 选 址 在 宁 国 府 的 基 础 上 进 行 扩 建，彰 显 贾 府 气 势，距 离 贾 府 又 比 较 近，可 以 时 常 去 大 观 园 写 生 游 玩，在 宁 国 府 内 的 建 筑 又 贴 近 贾 府 的 大 山 祖 脉，更 能 让 贾 府 文 人 将 这 种 祖 脉 给 一 代 一 代 继 承 下 去，这 是 贾 府 文 人 对 于 园 林 意 境 的 根
12、基。山 和 水 的 搭 配 将 大 观 园 的 景 色 都 带 活 了，真 给 游 览 的 人 带 来 一 种 深 处 臼 然 的 感 受，在 近 乎 真 实 的 大 观 园 里，文 人 们 更 容 易 在 山 水 之 间 吐 露 最 真 实 的 想 法 和 心 声。园 林 重 要 的 还 有 匾 额 楹 联，一 个 题 人 用 什 么 字 什 么 词 都 在 一 字 一 句 说 着 这 个 人 的 文 化 素 养、个 性 特 点。（摘 编 自 红 楼 梦:以 意 造 园，复 以 园 造 意，大 观 园 背 后 的 文 人 园 林 意 境）1.下 列 对 材 料 相 关 内 容 理 解 和 分
13、 析，正 确 的 一 项 是（3 分）参 考 答 案 1.AA.北 方 园 林 建 筑 物 的“少 空 透”与 南 方 园 林 建 筑 物 的“多 敞 口”，都 可 以 追 溯 到 原 始 的 居 住 形 式。B.明 清 之 后 以 北 京 为 中 心 的 北 方 园 林 与 唐 宋 时 期 的 园 林 相 比 略 有 变 化，这 是 南 方 园 林 影 响 的 结 果。C.不 同 时 期 的 文 人 有 着 不 同 的 情 思 与 意 趣，这 使 得 不 同 时 期 的 大 众 对 于 园 林 文 化 有 了 不 同 的 认 识。D.明 清 时 期 的 园 林 艺 术 成 就 是 全 方 位
14、 的、全 方 面 的 成 功，也 是 最 能 反 映 文 人 意 境、思 想 与 情 怀 的。解 析：B.略 有 变 化 错 误；C.原 文 是 时 间 的 不 同 也 造 成 了 各 个 时 期 的 文 人 对 于 园 林 文 化 的 认 识 也 不 尽 然 相 同；D.明 清 时 期 的 园 林 艺 术 应 该 为 大 观 园。2.根 据 材 料 一 的 内 容，下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是（3 分）参 考 答 案 2.CA.南 方 园 林 的“小 中 见 大”，淡 雅 宜 人，多 不 尽 之 意，这 些 都 与 江 南 的 气 候 条 件 有 着 密 切 的 关 系。B.赏
15、 景 观 园 的 过 程 中 也 应 该 扩 大 见 闻，增 长 智 慧，如 果 只 是“白 相”，就 不 是 高 尚 的 文 化 生 活 了。C.那 些 较 为 成 功 的 北 方 园 林，都 注 意 到 了 水 的 应 用，因 此 形 成 了 绚 烂 夺 目、华 丽 炫 人 的 园 林 风 格。D.扬 州 园 林 兼 有 南 北 园 林 风 格 的 介 体 特 征，可 以 证 明 其 所 处 地 理 环 境 与 文 化 交 流 诸 方 面 的 复 杂 性。解 析：C.水 的 应 用 和 形 成 了 绚 烂 夺 目、华 丽 炫 人 的 园 林 风 格 强 加 因 果。3.材 料 二 的 后
16、半 部 分 已 被 打 乱，根 据 论 证 的 结 构 与 逻 辑，下 列 各 项 的 顺 序 最 恰 当 的 一 项 是（3 分）A.B.C.D.参 考 答 案 3.C4.材 料 二 提 到“大 观 园 的 植 物 布 置 更 是 每 个 人 品 格 的 写 照”，请 在“潇 湘 馆“箭 芜 苑”中 任 选 一 个，对 此 观 点 简 要 分 析。（4 分）参 考 答 案 4.（任 选 一 个，人 物、植 物、分 析、性 格 各 1 分，共 4 分，言 之 有 理 皆 可 酌 情 绐 分）林 黛 玉 住 的 是 潇 湘 馆，那 里 最 多 的 植 物 就 是 竹 子，竹 子 的 生 命 力
17、顽 强，具 有 高 法 不 屈 的 精 神，也 是 变 相 的 表 达 了 林 黛 玉 虽 纤 细 但 不 曾 折 腰 的 高 洁 品 质；薛 宝 钗 住 的 是 衡 芜 苑，那 里 大 多 都 是 香 气 者 复 郁 的 香 草，能 够 得 到 众 人 的 喜 爱，这 也 在 说 明 宝 钗 是 世 故 圆 滑、同 时 横 溢 的 品 格。5.据 报 道，我 国 的 园 林 旅 游 业 发 展 前 景 良 好。请 结 合 材 料，从 改 造 传 统 园 林 的 角 度 谈 谈 应 该 如 何 促 进 园 林 旅 游 业 发 展。（4 分）参 考 答 案 5.在 改 在 传 统 园 林 时，注
18、 意 营 造 寓 学 于 游 的 游 览 环 境，融 合 文 化 交 流，促 进 游 客 在 游 览 园 林 中 可 以 通 过 思 索、比 较 来 得 到 学 问，增 长 智 慧；在 保 留 园 林 意 境 根 基 的 基 础 上，在 园 林 的 改 造 融 入 古 代 文 人 的 情 思 与 意 趣，并 将 山 和 水 合 理 搭 配，从 而 把 园 林 景 色 带 活 以 吸 引 游 客。（二）代 文 阅 读 11（本 题 共 4 小 题，1 8分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 69题。文 本 一：团 圆（节 选）巴 金 晚 会 结 束。小 刘 打 手 电 给 我 照 路，走 原
19、路 回 去。翻 过 土 坡 的 时 候，我 看 见 远 远 地 有 些 明 亮 的 灯 光，一 下 子 全 灭 了。小 刘 站 住 倾 听 一 下，说 一 句：不 要 紧。”又 往 前 走 了。一 路 上 我 很 兴 奋，不 仅 是 王 芳 的 演 唱,所 有 的 节 目 都 使 我 激 动。我 接 触 到 那 么 丰 富 的 精 神 面 貌，那 么 广 阔 的 心 灵。我 离 开 军 政 治 部 的 那 天，到 王 主 任 的 房 里 辞 了 行 回 来，小 刘 给 我 打 好 了 铺 盖 卷，在 住 室 里 等 我。他 要 回 到 原 来 那 个 连 队 去。他 向 我 表 示 了 歉 意
20、。他 虽 然 高 兴 回 连 队，可 是 他 的 讲 话 和 举 动 都 流 露 出 依 依 不 舍 的 感 情。我 也 不 愿 意 这 么 匆 匆 地 跟 他 分 别。最 后 我 同 他 约 定 过 两 个 月 到 那 个 连 队 去 看 他。我 并 不 曾 失 信。可 是 我 去 晚 了 些，己 经 是 好 几 个 月 以 后 了。这 中 间 我 到 过 几 个 部 队。我 常 常 怀 念 小 刘，因 为 我 一 直 没 有 得 到 他 的 消 息。我 后 来 忽 然 听 说 小 刘 在 的 那 个 连 队 打 了 胜 仗，把 敌 人 占 据 的 一 个 无 名 高 地 拿 下 来 了。这
21、 些 日 子 为 了 迎 接 国 庆 三 周 年，为 了 欢 迎 第 二 届 祖 国 人 民 赴 朝 慰 问 团，志 愿 军 前 沿 各 个 部 队 都 在 打 胜 仗，到 处 都 听 得 见 这 样 的 说 法：争 取 立 功，迎 接 亲 人。”我 听 到 了 许 多 捷 报 以 后，再 得 到 那 个 连 队 的 胜 利 消 息，我 很 难 制 止 想 会 见 小 刘 的 欲 望。过 了 国 庆 节，我 便 动 身 到 那 个 连 队 去。我 们 在 坑 道 里 见 到 了 连 长。他 已 经 得 到 了 通 知，又 热 情 又 亲 切 地 接 待 我。我 和 他 交 谈 了 半 个 钟
22、头 的 光 景，便 提 起 小 刘 的 名 字，还 说 我 想 见 见 小 刘。对，对，刘 正 清，是 个 好 战 士!”连 长 点 头 说。我 连 忙 说 明 我 跟 刘 正 清 很 熟，并 且 把 那 次 分 别 的 情 形 也 讲 了。不 凑 巧，他 回 国 去 了。连 长 略 略 皱 起 眉 毛 说。我 诧 异 地 问 道：他 回 国 去 干 什 么 呢?”我 自 己 马 上 兴 奋 地 接 下 去 说：参 加 国 庆 节 观 礼 吗?连 长 摇 摇 头 说：他 挂 了 花，送 回 去 了。”他 挂 了 花?伤 重 不 重?”我 愣 了 一 下，惊 问 道。连 长 看 了 我 一 眼，
23、声 音 低 沉 地 答 道：两 条 腿 都 断 了。我 变 了 脸 色，着 急 地 追 问：危 险 吗?连 长 昂 起 头 说：这 个 小 青 年 还 嚷 着 要 回 朝 鲜 来 打 美 国 鬼 子 呢!他 能 回 来 吗?”我 顺 口 问 了 这 一 句。话 出 口 我 才 觉 察 到 它 是 多 余 的 了。连 长 看 了 我 一 眼，激 动 地 说：要 是 真 依 他 的 话，他 一 定 要 回 来。那 天 他 跟 着 我 上 战 场，打 到 最 后，主 峰 上 还 有 个 敌 人 的 大 母 堡 攻 不 下 来，火 力 猛 得 很，我 们 牺 牲 了 几 个 同 志。我 十 分 着 急
24、，拿 起 一 包 炸 药，打 算 自 己 冲 上 去 炸 掉 它。刘 正 清 拉 住 我 的 衣 服，要 求 我 把 任 务 交 给 他。他 一 上 去 就 把 母 堡 解 决 了。可 是 他 自 己 满 身 是 血，两 条 腿 都 完 了。担 架 员 来 抬 他，他 还 说 我 要 坚 持，我 要 打 我 后 来 去 看 他，他 皱 着 眉 头，脸 上 没 有 一 点 血 色，我 却 没 听 见 他 哼 过 一 声。我 告 诉 他 要 给 他 请 功，他 还 说 自 己 没 有 好 好 完 成 任 务，应 当 检 讨 小 刘 虽 然 回 国，但 是 我 总 算 践 了 约，我 在 这 个 连
25、 队 住 下 来 了。头 两 三 天 我 睡 在 炕 上，半 夜 里 好 像 总 听 见 小 刘 在 讲 梦 话，其 实 全 是 我 自 己 在 做 梦。我 本 来 打 算 在 这 里 多 住 些 时 候，可 是 忽 然 接 到 王 主 任 的 电 话，说 是 祖 国 来 的 慰 问 团 就 要 到 了，叫 我 马 上 回 到 军 政 治 部 去。我 到 了 政 治 部，还 是 住 在 从 前 住 过 的 地 方。我 几 个 月 不 来，山 沟 里 也 有 了 不 小 的 改 变。人 多 了，路 宽 了，房 屋 增 加 了，树 木 也 茂 盛 了。沟 口 用 松 枝 搭 了 一 个 牌 楼，上
26、 面 有 这 样 九 个 字：欢 迎 祖 国 人 民 慰 问 团。”走 了 一 段 路，见 到 好 些 熟 人，还 隐 约 听 见 文 工 团 同 志 们 的 歌 声。我 放 好 行 李 就 去 见 王 主 任。王 主 任 在 房 里 跟 王 芳 谈 话，一 面 在 看 手 里 的 几 张 稿 纸。他 见 我 进 去，跟 我 握 了 手，就 把 稿 纸 塞 到 我 手 里 让 帮 忙 修 改。我 摊 开 稿 纸 一 看，原 来 是 她 写 的 一 首 欢 迎 慰 问 团 的 献 诗。我 还 看 到 王 主 任 修 改 的 句 子。她 看 见 我 不 提 什 么 意 见，便 挑 出 几 个 她
27、自 己 认 为 不 大 妥 当 的 句 子 要 我 替 她 解 决。这 次 我 总 算 给 她 帮了 一 点 忙。她 满 意 地 拿 回 诗 稿 就 向 我 告 辞。我 要 留 住 她，她 却 笑 着 说：我 还 要 准 备 节 目，再 不 回 去，我 们 陈 团 长 可 要 急 死 了。下 次 来 吧。”我 就 说：那 么 我 陪 你 走 一 段 吧。”她 还 要 推 辞，我 却 跟 着 她 走 出 了 洞 子。出 得 洞 来，我 一 开 口 就 问 起 小 刘 的 事 情。她 听 到 小 刘 的 名 字，马 上 说：“小 鬼 有 个 东 西 要 我 交 给 你!”我 连 忙 问：什 么 东
28、 西?”她 侧 过 头 看 了 我 一 眼，脸 色 马 上 变 了，压 低 声 音 说：笔 记 本。小 鬼 还 说 一 一 他 怎 么 说?我 打 断 了 她 的 话。他 说 他 等 了 你 几 个 月，他 还 以 为 你 回 国 去 了 呢!”她 答 道，埋 下 头 往 前 走，也 不 再 看 我 了。我 过 了 半 晌，才 再 问 一 句：他 伤 得 怎 样?我 心 里 不 好 过，我 好 像 又 看 到 小 刘 那 张 皮 球 似 的 脸，他 笑 得 那 么 高 兴 地 说：我 一 定 等 着 你!”王 芳 一 面 走，一 面 说，好 像 在 自 言 自 语：小 鬼 从 医 疗 所 上
29、车 回 国 的 时 候，两 条 腿 都 锯 掉 了，他 还 在 哼 歌 唱 祖 国，还 说 装 好 了 假 腿 就 回 到 前 线 来。他 比 我 坚 强 多 了。她 一 直 不 讲 话，我 后 来 实 在 忍 不 住 又 问 一 句：他 没 有 危 险 吧?”她 忽 然 抬 起 头，提 高 声 音 说：他 一 定 会 活 下 去，比 我 们 还 活 得 久。他 没 有 腿，也 能 做 许 多、许 多 好 事 情。”她 很 激 动，不 过 声 音 很 坚 决。但 是 这 以 后 她 又 不 作 声 了。我 们 默 默 地 走 到 了 文 工 团 的 住 室。我 拿 到 笔 记 本，马 上 打
30、开 翻 看，在 第 一 页 上，我 看 见 小 刘 亲 笔 写 的 四 行 字：忠 于 团 就 要 忠 于 自 己 的 工 作 爱 祖 国 就 要 爱 自 己 的 同 志 王 芳 站 在 我 旁 边，低 声 念 出 了 这 两 句 话，然 后 解 释 道：小 鬼 说 他 以 后 不 一 定 能 再 见 到 你，请 你 留 下 这 个 做 纪 念 吧。这 些 字 是 他 入 团 的 时 候 写 的。”我 郑 重 地 放 好 了 笔 记 本，跟 王 芳 紧 紧 地 握 一 次 手，一 个 人 慢 慢 地 走 回 去。（有 删 改）文 本 二：巴 金 的 小 说 理 论 是 他 大 量 小 说 创
31、作 经 验 的 总 结 和 升 华。他 视 创 作 为 表 达 自 己 内 心 情 感 的 需 要，是 自 己 生 活 的 一 部 分；主 张 创 作 面 向 读 者，把 心 交 给 读 者，和 读 者 进 行 诚 挚 的 情 感 交 流；同 时 认 为 艺 术 的 最 高 境 界 是 无 技 巧”，肯 定 情 感 是 创 作 的 主 要 内 容，形 式 和 技 巧 只 是 它 的 附 庸。（摘 编 自 许 德 论 巴 金 的 小 说 理 论 与 批 评）注：1952年 3 月，以 巴 金 为 团 长 由 文 学 艺 术 家 组 成 的 1 7人 访 朝 代 表 团 奔 赴 朝 鲜 前 线，慰
32、 问 志 愿 军 战 士，在 战 火 纷 飞 的 前 线 度 过 了 3 0 0多 天：1961年，巴 金 根 据 在 朝 鲜 的 真 实 经 历 创 作 了 中 篇 小 说 团 圆。6.下 列 对 小 说 相 关 内 容 的 理 解，不 正 确 的 一 项 是（3 分）参 考 答 案 6.CA.当“我”离 开 军 政 治 部 时，小 刘 作 为 通 讯 员 的 种 种 表 现 透 露 出 对“我”这 个 祖 国 来 的 客 人 无 微 不 至 的 关 怀 和 依 依 不 舍 的 深 厚 情 谊。B.为 迎 接 国 庆 三 周 年 和 欢 迎 祖 国 人 民 赴 朝 慰 问 团，志 愿 军 前
33、 沿 捷 报 频 传，“争 取 立 功，迎 接 亲 人”的 口 号 彰 显 出 热 爱 祖 国、为 国 争 光 的 革 命 豪 情。C.小 说 通 过 写“我”向 连 长 了 解 小 刘 的 情 况 和 夜 里 做 梦 两 件 事，表 现 了 我 对 小 刘 的 思 念 之 深，也 有 对 他 受 伤 之 后 的 牵 挂，更 有 未 能 按 时 赴 约 的 愧 疚。D.从 写 王 芳 创 作 欢 迎 慰 问 团 的 献 诗 和 请 人 反 复 修 改 稿 件 的 情 节 中，可 以 看 出 她 是 一 个 富 有 才 情、做 事 认 真、具 有 革 命 热 情 的 文 工 团 青 年。解 析：
34、C.更 有 未 熊 按 时 赴 约 的 愧 疚 错 误7.下 列 对 小 说 有 关 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏，不 正 确 的 一 项 是（3 分）参 考 答 案 7.CA.小 说 主 要 采 用 侧 面 描 写，通 过 连 长 和 王 芳 的 讲 述 和“我”的 回 忆，塑 造 了 小 刘 的 好 战 士 形 象。B.小 刘 两 条 腿 都 锯 掉 了，还 是 坚 信 自 己 能 回 到 前 线 去，表 现 出 勇 敢 执 着、坚 强 乐 观 的 人 物 特 征。C.小 说 在 塑 造 人 物 时 主 要 运 用 了 衬 托 的 手 法，用 王 芳 的 胆 小 懦 弱
35、反 衬 出 志 愿 军 战 士 的 英 勇 无 畏。D.小 说 中“我”的 形 象 带 有 一 定 的 作 家 自 我 抒 发 的 色 彩，读 者 可 以 从 中 窥 测 到 作 家 的 家 国 情 怀。解 析：C.用 王 芳 的 胆 小 懦 弱 反 衬 错 误 8.文 本 一 以“我”的 视 角 来 叙 述 故 事，请 分 析 这 种 写 法 的 好 处。（6 分）参 考 答 案 8.增 强 故 事 的 真 实 感。以 第 一 人 称 来 叙 述，用“我”的 耳 闻 目 睹，向 读 者 讲 述 发 生 在 朝 鲜 战 场 上 的 故 事，更 加 真 实 可 信，感 染 力 更 强；有 利 于
36、 故 事 的 展 开。小 说 以“我”对 小 刘 的 感 情 为 线 索，贯 穿 全 文，使 情 节 更 加 集 中 连 贯；有 利 于 表 现 志 愿 军 战 士 的 形 象。通 过“我”的 视 角，直 接 感 受 到 他 们 崇 高 的 精 神 品 质，表 现 我 对 志 愿 军 战 士 的 亲 近 感 和 崇 敬 之 情。9.文 本 二 中 巴 金 的 小 说 创 作 理 论 在 团 圆 中 是 如 何 体 现 的?请 结 合 文 本 加 以 分 析。（6 分）参 考 答 案 9.在 战 场 的 真 实 经 历 感 染 了 作 者，给 了 他 强 我 的 创 作 冲 动，让 他 有 了
37、表 达 自 己 内 心 情 感 的 需 要；作 者 把 与 志 愿 军 的 真 挚 情 谊 和 对 志 愿 军 的 由 衷 赞 美 通 过 小 说 诉 诸 读 者，体 现 了“把 心 交 绐 读 者”；小 说 叙 述 故 事 时 以 顺 叙 娓 娓 道 来，语 言 质 朴，情 感 自 然，体 现 了“艺 术 的 最 高 境 界 是 无 技 巧”。二、古 代 诗 文 阅 读（3 5分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 1017题。材 料 一：志 不 立，天 下 无 可 成 之 事。虽 百 工 技 艺，未 有 不 本 于 志 者。今 学 者 旷 废/惰，玩 岁 喝 时，而 百 无 所 成，皆 由
38、 于 志 之 未 立 耳。故 立 志 而 圣，则 圣 矣；立 志 而 贤，则 贤 矣。志 不 立，如 无 能 之 舟，无 街 之 马，漂 荡 奔 逸，终 亦 何 所 底 乎?昔 人 有 言，使 为 善 而 父 母 怒 之，兄 弟 怨 之，宗 族 乡 党 贱 恶 之，如 此 而 不 为 善，可 也：为 善 则 父 母 爱 之，兄 弟 悦 之，宗 族 乡 党 敬 信 之，何 苦 而 不 为 善、为 君 子?使 为 恶 而 父 母 爱 之，兄 弟 悦 之，宗 族 乡 党 敬 信 之，如 此 而 为 恶，可 也；为 恶 则 父 母 怒 之，兄 弟 怨 之，宗 族 乡 党 贱 恶 之，何 苦 而 必 为
39、 恶、为 小 人?诸 生 念 此，亦 可 以 知 所 立 志 矣。已 立 志 为 君 子，自 当 从 事 于 学。凡 学 之 不 勤，必 其 志 之 尚 未 笃 也。从 吾 游 者，不 以 聪 慧 警 捷 为 高，而 以 勤 确 谦 抑 为 上。诸 生 试 观 侪 辈 之 中，苟 有 虚 而 为 盈，无 而 为 有，讳 己 之 不 能，忌 人 之 有 善，自 矜 自 是，太 直 疫 A 煮 便 甚 A 资 禀 里 甚 超 迈 皿 之 更 食 魁 绘 虚 无 有 弗 鄙 贱 之 者 乎?彼 固 将 以 欺 人，人 果 遂 为 所 欺，有 弗 窃 笑 之 者 乎?苟 有 谦 默 自 持，无 能 自
40、 处，笃 志 力 行，勤 学 好 问，称 人 之 善，而 咎 己 之 失，从 人 之 长，而 明 己 之 短，忠 信 乐 易，表 里 一 致 者，使 其 人 资 禀 虽 甚 鲁 钝，侪 辈 之 中，有 弗 称 慕 之 者 乎?彼 固 以 无 能 自 处，而 不 求 上 人，人 果 遂 以 彼 为 无 能，有 弗 敬 尚 之 者 乎?诸 生 观 此，亦 可 以 知 所 从 事 于 学 矣。夫 过 者，自 大 贤 所 不 免，然 不 害 其 卒 为 大 贤 者，为 其 能 改 也。故 不 贵 于 无 过，而 贵 于 能 改 过。诸 生 自 思 平 日 亦 有 缺 于 廉 耻 忠 信 之 行 者 乎
41、?亦 有 薄 于 孝 友 之 道，陷 于 狡 诈 偷 刻 之 习 者 乎?诸 生 殆 不 至 于 此。不 幸 或 有 之，皆 其 不 知 而 误 蹈，素 无 师 友 之 讲 习 规 饬 也。诸 生 试 内 省，万 一 有 近 于 是 者，固 亦 不 可 以 不 痛 自悔 咎。然 亦 不 当 以 此 自 歉，遂 馁 于 改 过 从 善 之 心。但 能 一 旦 脱 然 洗 涤 旧 染，虽 昔 为 盗 寇，今 日 不 害 为 君 子 矣。若 曰 吾 昔 已 如 此，今 虽 改 过 而 从 善，将 人 不 信 我，且 无 赎 于 前 过，反 怀 羞 涩 疑 沮，而 甘 心 于 污 浊 终 焉,则 吾
42、亦 绝 望 尔 矣。（选 自 王 守 仁 教 条 示 龙 场 诸 生，有 删 改）材 料 二：昔 孔 子 欲 居 九 夷，人 以 为 陋。孔 子 曰：君 子 居 之，何 陋 之 有?”守 仁 以 罪 谪 龙 场，龙 场 古 夷 蔡 之 外，于 今 为 要 绥，而 习 类 尚 因 其 故。人 皆 以 予 自 上 国 往，将 陋 其 地，弗 能 居 也。而 予 处 之 旬 月，安 而 乐 之，求 其 所 谓 甚 陋 者 而 莫 得。独 其 结 题 鸟 言，山 栖 轼 服，无 轩 裳 宫 室 之 观，文 仪 揖 让 之 缗，然 此 犹 淳 庞 质 素 之 遗 焉。盖 古 之 时，法 制 未 备，则
43、有 然 矣，不 得 以 为 陋 也。夷 之 人 其 好 言 恶 詈，直 情 率 遂。世 徒 以 其 言 辞 物 采 之 眇 而 陋 之，吾 不 谓 然 也。（选 自 王 守 仁 何 陋 轩 记，有 删 改）材 料 三:诸 门 人 送 至 龙 里 道 中（其 一）（明）蹊 路 高 低 入 乱 山，溪 云 压 帽 兼 愁 重,花 烛 夜 堂 还 共 语，相 思 不 作 勤 书 礼,王 守 仁 诸 贤 相 送 愧 间 关。风 雪 吹 衣 着 鬓 斑。桂 枝 秋 殿 听 跻 攀。别 后 吾 言 在 订 顽。注：王 守 仁，字 伯 安，号 阳 明，世 称 阳 明 先 生，在 写 材 料 一、二 时，作
44、者 自 京 城 谪 龙 场 驿 丞；结 题,指 少 数 民 族 结 发 于 额 的 装 束；本 诗 作 于 诗 人 谪 龙 场 驿 丞，与 诸 生 讲 学 不 辍 三 年 期 满 离 开 时。10.文 中 画 波 浪 线 的 部 分 有 两 处 需 加 句 读，请 用 铅 笔 将 答 题 卡 上 相 应 位 置 的 答 案 标 号 涂 黑。（2分）大 言 同 欺 目 人 口 为 目 使 目 其 国 人 回 资 质 限 扉 目 超 回 近 E侪 曲 目 之 切 中 的 悯 弗 回 疾 臼 恶 闻 之 何 者 因 乎 参 考 答 案 10.E,N（2 分，有 错 不 得 分，只 断 一 处 且 正
45、 确 得 1 分）11.下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说，不 正 确 的 一 项 是（3 分）A.百 工，文 中 与“巫 医 乐 师 百 工 之 人”的“百 工”都 是 对 手 工 业 者 的 总 称，有 尊 敬 劳 动 者 之 意。B.笃，文 中 的 含 义 为“一 心 一 意”，这 个 含 义 与“臣 欲 奉 诏 奔 驰，则 刘 病 日 笃”的“笃”不 同。C.要 绥，即 要 服、绥 服，这 两 者 均 属 于“五 服”，是 古 代 王 畿 以 外 的 区 划 名，文 中 泛 指 边 远 地 区。D.秋 殿，指 朝 廷 在 秋 天 举 行 的 殿 试；跻
46、攀，诗 中 的 含 义 为“上 升”。旧 时 把 登 科 及 第 喻 为 折 桂。参 考 答 案 11.A（3 分）解 析：A.有 尊 敬 劳 动 者 之 意 错 12.下 列 对 材 料 有 关 内 容 的 理 解 与 分 析，不 正 确 的 一 项 是（3 分）A.王 阳 明 作 材 料 一 为 了 教 诲 学 生 进 德 与 修 业，在 第 二 段 谈 立 志，主 要 谈 到 了 三 个 内 容：立 志 的 重 要 性、立 志 的 方 法、不 立 志 的 危 害。B.王 阳 明 谈 勤 学，更 看 重 学 生 们 的 勤 奋 真 诚 谦 逊 退 让；谈 改 过，他 教 育 学 生“不 贵
47、 于 无 过，而 贵 于 能 改 过，反 躬 自 问，有 错 必 改。C.材 料 二 中 作 者 命 名“何 陋 轩”的 原 因 和 孔 子 有 关，他 以 亲 身 经 历 赞 扬 少 数 民 族 质 直 纯 朴 的 品 格，批 驳 了 人 们 称 之 为“陋”的 说 法。D.材 料 三 全 诗 的 层 次 分 明，前 两 联 是 对 龙 里 道 中 当 下 分 别 的 描 写，后 两 联 是 对 分 别 后 生 活 的 想 象，虚实 结 合，意 境 开 阔 又 情 意 绵 长。参 考 答 案 12.A（3 分）解 析：A.立 志 的 方 法 没 有 提 及 13.把 文 中 画 横 线 的
48、句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（1 0分）今 学 者 旷 废 黑 惰，玩 岁 喝 时，而 百 无 所 成，皆 由 于 志 之 未 立 耳。参 考 答 案 13.（1）现 在 的 读 书 人，旷 废 学 业，堕 落 懒 散，贪 玩 而 荒 费 时 日，因 此 百 事 无 成，这 都 是 由 于（他 们）未 能 立 定 志 向 罢 了。（关 注 以 下 重 点 字 词：馨,玩 岁 偈 时，志 之 未 立；）（2）夫 过 者，自 大 贤 所 不 免，然 不 害 其 卒 为 大 贤 者，为 其 能 改 也。答 案（2）说 到 过 失，即 使 是 大 贤 人 也 不 会 完 全 没 有，但 是 不
49、 妨 碍 他 最 后 成 为 大 贤 人，因 为 他 能 改 正 啊。（关 注 以 下 重 点 字 词：夫 过 者，害，为。）14.材 料 一 第 二 段 谈 勤 学 的 问 题，请 简 要 说 明 该 段 是 如 何 逐 层 展 开 论 述 的。（3 分）参 考 答 案 14.首 先 通 过 立 志 来 引 出 观 点，要 勤 奋 学 习。然 后 通 过 将 身 边 人 的 事 例 进 行 正 反 对 比，突 出 观 点。堆 后 总 结 观 点 君 子 应 勘 于 治 学。15.材 料 三 展 现 出 王 阳 明 怎 样 的 形 象 特 征?请 结 合 全 诗 加 以 分 析。（4 分）参
50、考 答 案 15.重 情 重 义、饱 含 不 舍：山 路 不 平、溪 云 重 重、风 雪 凛 冽，学 生 们 却 相 送 很 远，诗 人 对 学 生 们 饱 含 感 激、难 舍 之 情，展 现 诗 人 重 情 重 义 的 一 面；重 学 善 教、殷 切 期 望：诗 人 期 盼 听 到 学 生 们 蟾 宫 折 桂 的 好 消 息，叮 竭 学 生 们 别 后 勤 加 钻 研 学 问，体 现 了 他 重 学 善 教 的 师 者 形 象。16.前 人 评 价 材 料 三“伤 别 而 不 哀 怨”，请 结 合 诗 句 加 以 分 析。（4 分）参 考 答 案 16.有 伤 别 之 情：诗 人 描 写 溪