河北省唐山市路南区2022年中考一模语文试题(含答案).pdf

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1、河北省唐山市路南区2022年中考一模语文试题第一部分(1 4 题 2 0 分)1 .阅读下面文字,回答后面的问题。(每小题2分,共 4分)“都说国很大,其实一个家。一心装满国,一 手(ch e n g q l)家。家是最小国,国是千万家。”对于中国人而言,家国一体、家国同心,始终是每个人内心不变的家国情怀,始终是流淌于血脉里的文化基因,始终是中华民族(x i n h u d)相传、战胜困难的文明逻辑。因此,新时代青年也一定会不惧坎坷、自强不息、团结奋斗,传承这样深厚的家国情怀,激发这样强烈的家国担当。(1)给这段文字中加横线的词语注音。(2分)逻 辑()坎 坷()(2)根据这段文字中的注音写出

2、相应的词语。(2分)(ch e n g q i )(2)(x i n h u 6)2 .在下列横线上填写出相应的句子。(每 空 1分,共 7分)(1)参差存菜,左右采之。窈窕淑女,o (关雎)(2),自缘身在最高层。(王 安 石 登飞来峰)(3)杜 甫 春望中运用夸张的修辞方法表现出战火不断、家书珍贵的句子是:,。(4)古诗文常用水和月这两个意象的组合营造韵味丰厚的意境。杜 牧 在 泊秦淮中 用“”绘成一幅极其淡雅、迷蒙的水边夜色图。(5)生于忧患,死于安乐中,孟子认为人应该接受苦难的磨砺,这种磨砺的作用是:。3.下列表述,不正确的一项是()(3分)A.名 句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自

3、宋代周敦颐的 爱莲说。B.古人纪年时,“丙辰中秋”与“元丰六年”“庆历四年”所用方式不同。C.这幅民居对联,“百眼清泉四季诗”是上联,“一湖碧水千秋画”是下联。D.缩写就是保持中心思想不变,压缩文章篇幅,把主要内容用自己的话说一遍。4.学校组织“我国航空航天事业发展成就展”,你所在班级负责撰写宣传稿。(1)撰稿组搜集了“感动中国2 0 2 1 年度人物航天追梦人”的事迹介绍:2 0 2 0 年 1 2 月 17日凌晨,一颗明亮的“流星”划过夜空,这是刚刚从3 8 万公里外的月球带回月球样品的嫦娥五号返回器。1时 5 9 分,嫦娥五号带着1 7 3 1 克月球样品顺利返回地球,中国人终于实现了千

4、百年来“上九天揽月”。至此,中国探月工程实现“六战六捷”,“绕、落、回”三步走规划圆满收官。2 0 2 1 年 5月 15日,天问一号探测器成功着陆在火星乌托邦平原南部,实现了我国首次地外行星着陆。5月 22日,祝融号火星车驶上火星表面,留下了中国人在火星上的第一条印记。校稿时,你发现一处抄录疏忽造成的语病,就加线标记。你的修改意见是:(2分)根据以上资料,请你概括一条我国航空航天事业发展的特点。(2分)(2)撰稿组拟为稿件选一个标题,你认为哪个最好?请简述选用理由。(2分)A.追梦人征服太空 B.追梦人探索太空 C.追梦人遨游太空第二部分(5 2 0 题 5 0 分)一、阅读下面诗和词,回

5、答 5-6题。(共 6分)【甲】观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!【乙】渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。5 .古人作诗,讲 究“炼字”。【甲】诗连用两个“出”生动地写出了;【乙】词用两个字贴切地写出了词人在风浪中颠簸的感受。(3分)6 .【乙】词“九万里风鹏正举”一句化用了 庄子逍遥游中的句子,这种写法叫什么?这句诗表达了词人怎样的思想感情?(3分)二、阅读

6、下面文言文,回 答 7 1 1 题。(共 1 5 分)【甲】孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其恒也,呼而问之:“何为中止?对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复慎矣。选自 韩诗外传卷九【乙】予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不及曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。(节选自秦观 精骑集序)诵:背诵。方:正在。辍(c h u d)然:突然

7、终止的样子。恒(x u a n):遗忘。暗疏:默写。负:倚仗。旬朔:十天或一个月,此指一个月。比:及,等到。自惩艾:自我惩戒。聪明:听觉、视觉。殆:表推测,相当于“大概”“几乎”。曩(n d n g):以往,从前。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。不省:指忘记。7 .解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)对曰(2)目是之后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)喜丛滑稽饮酒者游(4)型卷无几日_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8 .下列句子中,加着重号词的意义或用法完全相同的一项是()(3分)A.不复进B.日为中止C.暗疏之D.故

8、里有强记之力乃不知有汉(桃花源记)四夜无月(记承天寺夜游)何陋多有(陋室铭)里有至道(虽有佳肴)9 .把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)其母引刀裂其织,以此戒之。(2)而聪明衰耗,殆不及曩时十一二。1 0.你 从【甲】文获得了哪些启发?请写出一条。(2分)1 1 .【乙】文所说“败吾业者,常此二物也”,文中指哪“二物”?(2分)三、阅读下面的文字,回 答 1 2-1 4 题。(共 9分)“第三只眼”助力训练指导滑行、腾空、旋转、落地在 2月 18日举行的自由式滑雪U型场地技巧,谷爱凌就像插上了翅膀,顺势腾空,流畅转体,平稳落地,超高难度动作在她的控制下轻松而平稳,给人的感觉,谷爱凌既能轻

9、盈飘逸又可充满力量。谷爱凌夺冠,U型场地技巧走进大众视野。这个项目在中国依然小众且专业性高。在 2 01 8 年,备战北京冬奥会的序幕刚刚拉开,该项目国家集训队就提出需求,能否为项目研发一套能精准测量运动员腾空高度、射出速度、起跳角度、位移信息的系统设备。为什么要进行精准的数据测量?因为自由式滑雪U型场地技巧和单板滑雪U型场地技巧项目都属于技巧类雪上项目,裁判员会根据运动员的腾空高度、动作难度、动作的流畅性和美观性来打分。其中,在技术构成中,滑雪的技术水平决定了动作腾空的高度,动作的腾空高度又决定了动作旋转的难度值。也就是说,想 要 在 U型场地技巧项目中拿到高分,就要保证一连串的动作都高质量

10、完成。这时,滑行技术就是基础,腾空高度是关键,动作难度练就绝技,动作策略的组合体现智慧。研发专家说:“并不是一味的高难度动作就能拿到高分,为运动员找到符合自身特点的完美动作组合是取得突破的关键。”结合实际需求,相关专家针对高寒地区雪上技巧项目,研发了北斗导航U型场地数字化测试系统,用来精确采集运动员的信息数据。系统包括小型固定基站、微型移动站和数字化u型场地等后处理软件,采用两点定位和后差分处理方式,在寒冷条件下定位精度为1.5 c m。它主要就是在运动员的头盔上戴了一个微型移动站,再利用地面固定的接收站,两者进行R T K 的后差分处理,运动时的指标信息都会实时显示在教练员的平板电脑上。因为

11、设备重量轻、便于携带,可在高寒条件下高精度采集运动员的腾空高度、射出速度、空中姿态等数据,这套设备就像为教练员打开了“第三只眼”,帮助经验丰富的教练员精准找到运动员的技术优劣势,优化运动员动作,进行科学训练。2 0 1 9 年,该套系统已经开始辅助国家队运动员训练,是目前技巧类滑雪项目中科技助力最有效的手段之一。这也从一个侧面体现了北京2 0 2 2 年冬奥会的主要特色一一科技冬奥。(科技日报2 0 2 2.2.2 1,有删改)1 2 .选文题目中的“第三只眼”指什么?以此为题有什么表达效果?(4分)1 3 .选文第六段划线句,运用了什么说明方法?有何作用?(3分)1 4 .研 发“第三只眼”

12、的意义是什么?(2分)四、阅读下面的文字,回 答 1 5-1 8 题。(1 3 分)与 史记结下不解之缘黄朴民1 97 3 年 2月初,拮据的家庭经济,黯淡的生活前景,使得当时年仅1 4 岁的我早早开始了整整5年有余的临时工、合同工生涯,但是我依然渴望上学。要知道,从小学到初中,我的学习成绩在班上一直是名列前茅的。于是我就读书,读一切当时所能搞到的书,觉得读书能暂时平衡因不能读高中而仄斜的心理。不久,一个十分偶然的机会,我获得了一张当时绍兴鲁迅图书馆的借书证。我持着它,就像一个乞丐骤然间发掘到一宗财宝一样。我赶忙趁着工余空暇,顶着七月的骄阳去图书馆借阅图书。那个岁月,图书馆可供外借的书籍同样少

13、得可怜。很快地,艳阳天 金光大道 红岩一类的文艺书籍就被我读遍了。一天,我在没有合适书籍可借的情况下,随意借了一册王伯祥先生编写的 史记选注,到家后漫不经意地翻阅起来。说实在的,我当时并不能读懂 史记,但我还是静下心来,依靠王伯祥老先生的注释,缓慢地,一知半解地坚持着“啃”读下去。渐渐地,张牙舞爪的古文变得温驯起来,原先十分生疏的 史记选注也多少显得亲切可近,更重要的是,自己为能够“生吞活剥”古书而有些沾沾自喜,“啃”史记选注也就更加起劲了。两个星期很快过去了,借书证借阅期限己到,我不得不将未曾“啃”完 的 史记选注送还图书馆。但是,很不凑巧的是,那位图书馆管理员那一天似乎心情欠佳,不说任何理

14、由,就拒绝了我的续借要求。不得已,我只好第二天再次专跑一趟图书馆,准备重借此书,更不凑巧的是,我还是没能够借到这本书。在这以后,我又跑了几回图书馆,结果总是失望而归。但我老是忘不了 史记选注。那天,我正在市内的新华书店转逛,突然,整齐摆放在书架上的煌煌1 0 册 史记映入了我的眼帘。我驻足向它默默地注视了许久,最后终于鼓起勇气,向营业员询问它的定价。营业员用困惑的目光瞟了我一眼,半晌不吱声。惶惑中,我又轻轻追问了一句:“同志,史记多少钱一部?”她有些不耐烦了,冷冰冰地回答了一句:“十块三角,你要买?”的确,这个价钱对一位每天只挣九角三分的临时工来讲是太不可思议了。我悄悄离开了书店。回到家,我同

15、母亲谈起了这件事。母亲听了,默然没有作声,良久,她轻声问了我一句:“是十块三角一整套吗?当我作了肯定的答复后,她又沉默了。又过了一会儿,她问我说:“你觉得那部书有用,是吗?我见母亲这种认真的神态,心里不免有些紧张起来,真的怕她掏钱替我去买。于是,就忙不迭地回答:“我随便讲讲的,要看,日后借来看看也就行了。”母亲听了我的话,便没有再说什么。转身去忙她自己的活了。第二天傍晚我下班回家,进屋一眼就看到堂前的饭桌上整齐置放着一叠书。走近一看,正是中华书局出版的十册点 校 本 史记。我捧起其中一本,匆匆走到正在厨房做饭的母亲身旁,询问这是怎么回事。母亲抬头望了我一眼,用十分平静的语调说:“你愿意读书,这

16、是好事情。我不懂历史和古书,但你既然讲了 史记是本有用的书,我今天就去新华书店替你买了回来。”说完,她就又忙手头的事情去了。我望着母亲的背影,许久没有说出话来。我知道,那时候的十元三角钱,对我们这样经济窘迫的家庭来说,是一笔何等巨额的开支,母亲并没有很高的文化程度,但是,为了我的读书嗜好,却我深深地感动了。我突然觉得,捧在自己手上的这本 史记是这样沉,这样沉就这样,我 同 史记结下了不解之缘。我相信,自己的高中学业能够自修完成,完全肇始于这部 史记的购置。它伴随我一路前进,揭开新的人生之页。如今,我已拥有了相当数量的图书,但是,从没有其他任何一部书,能够在我心目中占有像 史记一样的地位。因为,

17、在我心灵深处,我永远清晰地记得我与 史记的恩怨纠葛,永远清晰地记得当年母亲替我购置这部书籍时的全部细节。15.选文作者读书过程中的哪个做法最触动你?为什么?(4分)16.第段写“我”续 借 史记选注的波折是否太重复了?说说你的理解。(4分)17.请你在第段结尾“这样沉”后面补写一段“我”此时的心理。(3分)18.阅读第段划线句,朝花夕拾中有一件类似的事情,请简要叙述。(2分)五、根据你对文学名著的阅读,回 答19-20题。(共7分)19.红岩是一部关于人的信仰的启示录。请你在许云峰、江姐中自选一位,举一个具体事例说说信仰给了他们怎样的力量。(4分)20.阅 读 骆驼祥子节选,回答后面的问题。他

18、的身量与筋肉都发展到年岁前边去:二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了 个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。请从人物描写方法的角度,写写你读这段文字时的阅读心得。(3分)第三部分(2 1 题 5 0 分)2 1.作文。(5 0分)初中三年,你一定有太多光芒四射的时刻。校园里,有试卷上的鲜红一百,课堂上的激烈辩论

19、,操场上的大展球技校园外,有对路人的热情相助,给家人的庆祝仪式,和朋友的挑战比赛请 以“我的荣耀时刻”为题,写一篇文章。要求:内容积极向上;联系生活,有真情实感;不少于6 0 0 字(写成诗歌不少于3 0行)书写力求工整、美观;文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案1.(4 分)(1)l u 6 j i k d n k e(2)撑起 薪火2.(7 分)(1)琴瑟友之(2)不畏浮云遮望眼(3)烽火连三月家书抵万金(4)烟笼寒水月笼沙(5)所以动心忍性曾益其所不能3.(3 分)C.4.(6 分)(1)在句末加上“的梦想”。(2分)示例:我国航空航天事业发展速度非常快;我国航空航天事业取得了

20、一系列重大技术突破;我国航空航天探索领域广泛。(2分)(2)示例:选用A,题 目 用“征服”二字,体现了人类的智慧与探索太空的决心。选用B,题目用“探索”二字,体现了人类对太空奥秘的兴趣。选用C,题目用“遨游”二字,体现了人类对太空最终的梦想。(2分)5.(3 分)大海波涛汹涌、吞吐万物的气势和威力 转、舞6.(3 分)用典。表达了词人想要像大鹏那样,乘万里风高飞远举,离开这让人伤痛的现实的志向和情感。7.(4 分)(1)对:回答。(2)是:这。(3)从:跟随。(4)把:持,执。8.(3 分)D.9.(4 分)(1)他的母亲拿起刀割断了她织的布,用这种方法来告诫他(读书不能半途而废)。(2)然

21、而现在听觉、视觉都衰退了,(记忆力)几乎赶不上以前的十分之一二。1 0.(2分)示例:做事情不能半途而废;教育别人要循循善诱;做小辈的要善于理解长辈的教导;读书要读熟,才能熟能生巧,使学业成功。1 1.(2分)“不勤”和“善忘”。1 2.(4分)北斗导航U型场地数字化测试系统;运用比喻,新颖生动地交待说明对象及其作用,激发读者阅读兴趣。1 3.(3 分)列数字:准确说明了该系统采集数据的精度之高。1 4.(2分)帮助教练员精准找到运动员的技术优劣势,优化运动员动作,进行科学训练。1 5.(4分)示例:得了一张借书证,趁着工余空暇,顶着骄阳去借阅;并不能读懂 史记,但还是坚持“啃”读下去;为自己

22、能够“生吞活剥”古书而高兴,“啃”得更起劲了;多次缕借 史记选注而不得,但老是念念不忘;为母亲不顾家境窘迫为我买来 史记深深感动。理由言之成理即可。1 6.(4分)不重复。我再三去续借这本书,更能体现我对它的强烈渴望,突 出“我”爱读书的特点;也为下文母亲为我买书做了铺垫。1 7.(3分)母亲节衣缩食为我买书,她得承受多少艰难啊。她这么理解我,支持我,我一定更加用心读书,来报答她对我的爱。1 8.(2分)“我”对 山海经念念不忘,不识字的阿长竟借回家之机给“我”买来了。1 9.(4分)示例:许云峰以顽强意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们。坚定的共产主义信仰给了他沉着冷静、大胆机智地与敌人誓死斗争的力量。2 0.(3分)示例:选段抓住样子的外貌、心理以及一系列动作,把刚进城时祥子健康壮硕、踌躇满志、充满自信充满希望的特点表现得淋漓尽致。我读这段,特别为年轻样子的朝气蓬勃而激动,但想到生活对样子的打击,又难过不已。2 1.(5 0 分)参考中考评分标准

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