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1、2022-2023学年河南省濮阳市濮阳县九年级（上）期中历史试卷1.如图建筑物距今已有4500年的历史，它被称为当今最高的古代建筑物和世界八大奇迹之首，下列对其描述不正确的是（）A.它是古代埃及文明的象征B.它的修建反映了古埃及国王的无限权力C.它是古埃及国王的宫殿D.它随王权的衰落而规模越修越小2.古代两河流域某法典规定：“如果一个人弄伤了贵族的眼睛，那么贵族依法可以弄伤这个人的眼如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。”此法典是（）A.汉谟拉比法典B.十二铜表法C.查士丁尼法典D.民法典3.古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从率高等级的职业，不同等
2、级的人不得通婚。这一制度是（）A.分封制度B.种姓制度C.领主制度D.专制制度4.“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹。”引文赞叹的是（）A.古埃及文明B.两河流域文明C.古希腊文明D.古罗马文明5.公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲，成了罗马帝国的 内湖”是（）A.黑海B.爱琴海C.地中海D.里海6.希腊古典时代的人体雕塑，结构准确比例匀称，彰显了人的尊严和伟大，在人类艺术史上前所未有。下列作品能佐证这结论的是（）7.公元前5世纪以前，德谟克利特等希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底等皆有丰富
3、的论述，希腊哲学的主题已转移到（）A.神B.自然C.人D.政治8.基督教早期反对罗马暴政，谴责富人剥削。2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从君权神授等思想，至4世纪末，基督教被确立为国教。这 表 明（）A.基督教是穷人的宗教B.有利于强化思想统治C.已成为世界性宗教D.提倡自由、平等、博爱9.“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”这 种“依附关系”最早出现在（）A.古巴比伦王国B.古代希腊C.西罗马帝国D.法兰克王国10.巴黎大学的前身最早可以追溯到12世纪中期被誉为“欧洲大学之母”，成为近现代高等教育制度的源头。关于中世纪大学兴起的根本原因是（）A.得
4、到了罗马教皇和国王的支持B.希腊罗马古典文化在西欧的传播C.西欧商品经济的发展D.中世纪大学的出现推动了城市的兴起11.查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”由材料内容可知 查士丁尼法典有 利 于（）A.消除社会矛盾 B.实现东西罗马帝国的统一C.国家的民主法制发展 D.加强皇帝权力和稳固社会秩序12.当西方为新的文明打下了基础时，东罗马帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒优势的遗产上，一直无力冲破过去的桎梏，直 到1453年遭到灭亡为止，灭亡东罗马帝国的是（）A.阿拉伯帝国B.古巴比伦王国C.罗马帝国D.奥斯
5、曼土耳其帝国13.当今，阿拉伯世界面临着诸多挑战和困难，其中最主要的方面是系列的动荡和社会危机,以及由此引发的阿拉伯人民生活受到严重影响的问题。历史上加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素是（）A.金钱赎买B.改革C.伊斯兰教D.外族征服14.阿拉伯人在吸收消化外来文化的基础上阿拉伯人创造了辉煌的阿拉伯文化，为人类文明做出了重要贡献。阿拉伯人能够创造辉煌的阿拉伯文化的原因（）阿拉伯人信仰伊斯兰教阿拉伯人善于吸收、消化外来文化阿拉伯帝国特殊的地理位置阿拉伯人重视教育和知识A.B.C.D.15.“当许多熟练工人有机的配合，顺序地完成制造这一商品所需要的各种操作时，劳动时间便大大缩短，而生产率也就显著提高
6、了”。这 表 明（）A.分工合作提高了效率B.分散的手工工场提高了效率C.熟练工人很重要D.先进的生产技术提高了效率16.“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，演出世界历史的新的一幕。”马克思评价的事件是（）A.文艺复兴B.新航路开辟C.启蒙运动D.工业革命17.有学者认为，“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”它出现的根本原因是（）A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现B.奥斯曼土耳其的崛起C.马可波罗行纪的广泛传播D.天主教的传播18.葡萄牙是最早从事殖民扩张和奴隶贸易的
7、国家，最主要的原因可能是（）A.葡萄牙人最先发现商机B.葡萄牙王室财政紧张，急需金钱C.葡萄牙人极富冒险精神D.葡萄牙是最早开辟新航路的国家之一19.18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民帝国，号称 日不落帝国”。英国世界殖民霸权地位的确立，主要是先后打败了（）A.西班牙、荷兰、法国B.西班牙、法国、德国C.荷兰、葡萄牙、美国D.法国、葡萄牙、荷兰20.下列不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是()A.查理曼帝国B.拜占廷帝国C.罗马帝国D.阿拉伯帝国21.古代文明在碰撞中传播，在交往中融合。阅读下列材料。回答问题。材料一图1图1亚历山大帝国图2罗马的扩张材料二图2材料三(1)阅读材料一和材料二
8、，分析亚历山大帝国和罗马帝国有哪些相同点？(2)依据材料结合所学知识回答，丝绸之路开通者是谁？除丝绸外丝绸之路上还运输哪些商品？请您提炼出丝绸之路精神的主旨。2 2.中世纪的西欧一度被称为“黑暗时代”但是也有学者认为这是光明出现的时代。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一材料二一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。(1)指出材料一中庄园土地的构成。庄园中具有司法权的机构是什么？(2)依据材料二结合所学知识，指出琅城市民在取得城市自治权的过程中采用了哪些方式？23
9、.一个自主的民族，有计划地吸收外国文明的优点，在世界范围内是一个常见的现象。阅读材料，回答问题。6 世纪起，中国文明大规模传入日本学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来随身带来了新的生活方式和新的宗教信仰，而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大，他们对变革的推动，最终导致改革-斯塔夫里阿诺斯 全球通史(1)材料所说的“改革”是哪次改革？这次改革在政治上的重要内容是什么，它对日本社会发展产生了什么影响？(2)根据材料归纳日本是怎样学习中国先进文化制度的？(3)结合材料和所学知识，谈谈你对学习和模仿外国经验的看法。24.阅 读 材 料，回答下列问题。材料一富裕农民通过
10、承租、购买领主的土地。或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来。他们采用新的生产方式进行经营，提供种子、牲畜、农具和其余资本，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。材料二作为昔日罗马帝国的中心-意大利，工商业有所发展，一些城市出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。-改 编 自 看得见的世界史材料三人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙
11、的精华!万物的灵长！(1)材料一中新的生产经营方式是什么？根据材料,指出其性质是什么？材料 中 的“他们”和农民是怎样的一种关系？(2)材料二中“对现实人类知识和思想的空前解放与再创造”指的是哪一运动？根据材料分析该运动起源于意大利的原因是什么？(3)材料三集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？综合上述材料，经济和思想文化领域的变化对欧洲社会的发展有何共同影响？2 5.观察下面年代尺，依据所示历史事件并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现历史事件之间的联系。)1492伴)伦鸟 英国通行发T t n -二.就黄马-V-入-V-新航II的开展
12、/期修尺獐夺答案和解析1.【答案】C【解析】金字塔是古埃及国王的陵墓，呈锥体状，下底为正方形，每个侧面都形似汉字的“金”字，故被中国人称为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。选项
13、c符合题意。故选：C。本题主要考查埃及的金字塔的相关史实。金字塔是古埃及国王的陵墓，呈锥体状，下底为正方形，每个侧面都形似汉字的“金”字，故被中国人称为“金字塔”。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握埃及的金字塔的相关史实。2.【答案】A【解析】据题干并结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史 称 汉谟拉比法典，它是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。故此法典是 汉谟拉比法典。故选：Ao本题考查 汉谟拉比法典，知 道 汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部比较完整的成
14、文法典。本题考查 汉谟拉比法典，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。3.【答案】B【解析】印度的种姓制度是古代世界最典型、最森严的等级制度。四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定：第一等级婆罗门；第二等级刹帝利；第三等级吠舍；第四等级首陀罗，各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。由材料“各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从率高等级的职业，不同等级的人不得通婚。”可知，这是对印度种姓制度的描述。故选：Bo本题考查印度的种姓制度。需了解种姓制度的内容。本题旨在考查学生对印度的种姓制度的掌握。需了解和掌握种姓制度的内
15、容。4.【答案】C【解析】由题干材料判断是古代希腊文明。公元前5世纪后半期，伯里克利当政时期，古代希腊的雅典达到全盛时期，奴隶主民主政治达到了古代世界的顶峰。故选：Co本题考查的是雅典的民主政治制度的评价。根据所学和材料有效信息组织答案。注意对材料的解读，识记雅典民主政治的相关知识。5.【答案】C【解析】公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是地中海。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。故选：Co本题考查了罗马帝国。公元前8世
16、纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用罗马帝国的扩张和疆域范围。6.【答案】C【解析】观察题干图片及据所学知识可知，选项C是 掷铁饼者。掷铁饼者取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻划的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑，它的作者是米隆，表现了古罗马对人体美的崇尚.选项C是希腊古典时代的人体雕塑，结构准确比例匀称，彰显了人的尊严和伟大，在人类艺术史上前所未有。选项C符合题意。故选：Co本题主要考查人体雕塑 掷铁饼者的相关史实。掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历
17、史知识的识记、理解能力。理解并识记人体雕塑 掷铁饼者的相关史实。7.【答案】C【解析】据所学知识可知，苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”。这对认识人的内心世界具有重要意义。公元前5世纪以前，德谟克利特等希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底等皆有丰富的论述，希腊哲学的主题己转移到人。故选：Co本题主要考查希腊哲学的主题的相关史实。掌握希腊哲学的发展。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记希腊哲学的主题的相关史实。8.【答案】B【解析】
18、早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削。公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想，这有利于强化思想统治。基督教教义变化导致的结果是罗马统治者承认并认定基督教为国教；4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。故选：Bo本题考查西欧封建教会的地位。结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。9.【答案】D【解析】材料体现的制度是封建等级制度。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，在封建贵族内部形成了严格的等级制
19、度，但在不同等级的贵族间，没有严格的上下级制约关系，当时流传着一句话：我的附庸的附庸，不是我的附庸。故选：D。本题考查法兰克王国对土地的分封形式进行的改革。考查西欧封建社会的等级制度。识记掌握相关知识是解题关键。本题考查封建国家的知识，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。10.【答案】C【解析】根据所学知识可知，西欧新兴工商业城市兴起，这是与当时社会生产力的发展紧密相关的。中世纪的西欧各国已完成了封建化过程，生产得到恢复和发展，工农业生产的门类越来越多，手工业脱离农业而独立，农业和手工业的
20、发展促进了商品经济的繁荣，人口显著增长，商品经济的繁荣为西欧城市的兴起奠定了基础.10世纪由于生产力的发展，西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。中世纪大学兴起的根本原因是西欧商品经济的发展。C符合题意。故选：Co本题主要考查中世纪欧洲封建城市。中世纪大学兴起的根本原因是西欧商品经济的发展。本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中世纪欧洲封建城市的兴起、特点以及意义。11.【答案】D【解析】题干材料“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”突出强调了法律在巩固和治理国家方面
21、的重大作用，对这句话理解准确的是 查士丁尼法典有利于加强了皇帝权力和稳固社会秩序。D 符合题意。故选：D。本题主要考查 查士丁尼法典。题干关键信息“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”。本题主要考查学生准确解读材料以及理解问题的能力。识记并掌握 查士丁尼法典 的相关史实。12.【答案】D【解析】拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居，在西罗马帝国灭亡后，它又在无数灾难和动乱中维系下来，近 1000年。15世纪中期，灭掉这个帝国的国家是奥斯曼土耳其帝国。曾经盛极一时的拜占庭帝国因6 世纪后四处征讨，财尽民穷，外患不断，于 13世纪上半期被
22、西方军队征服，后虽复国，但领土大为缩小，15世纪中期，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，古老的拜占庭帝国灭亡。故选：D。本题考查了拜占庭帝国。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称 拜占庭帝国”。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记拜占庭帝国灭亡的相关史实。13.【答案】C【解析】7 世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，伴随着伊斯兰教的传播，统一的阿拉伯国家建立起来，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家；历史上加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素是伊斯兰教。C 符合题意。故选：C。本题主要考查伊斯兰教建立
23、和阿拉伯国家兴起。掌握加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确运用伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起的相关知识。14.【答案】D【解析】根据所学知识可知，阿拉伯人能够创造辉煌的阿拉伯文化的原因有阿拉伯人善于吸收、消化外来文化、阿拉伯帝国特殊的地理位置、阿拉伯人重视教育和知识。阿拉伯人创造辉煌的阿拉伯文化与阿拉伯人信仰伊斯兰教无关，不符合题意。故选：D。本题主要考查伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起。重点掌握阿拉伯人创造辉煌的阿拉伯文化的原因。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确运用伊斯兰教建立和阿拉伯国家兴起的相关知识。15.【答案】A【解析】
24、商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。据“当许多熟练工人有机地配合、顺序地完成制造这一商品所需要的各种操作时，劳动时间便大大缩短，而生产率也就显著提高了。”可知，这段话的意思是分工合作提高了效率。选项A符合题意。故选：Ao本题主要考查西欧手工工场的发展的相关史实。土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中
25、世纪欧洲社会的整体面貌。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记西欧手工工场的发展的相关史实。16.【答案】A【解析】“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，演出世界历史的新的一幕。”马克思评价的事件是文艺复兴运动。文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。故选：Ao本题考查了文艺复兴运动。文艺复兴运动首先发生在意大利的主要原因是意大利最早出现资本主义萌芽。本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用文艺复兴运动的性
26、质。17.【答案】A【解析】据“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”可知，材料中的“事件”是指新航路开辟。14、15世纪欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，要求拓展海外市场。由于奥斯曼土耳其兴起阻断了东西方传统的商路，15-16世纪，欧洲人开始探索新航路。故选：Ao本题主要考查新航路开辟。正确认识新航路开辟对整个世界的影响，感受历史发展的对立统一性。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新航路开辟的相关史实。18.【答案】D【解析】葡萄牙是最早从事奴隶贸易的国家，最主要的原因可能是葡萄牙是最早开辟新航路的国家之一。因欧
27、洲殖民者大肆屠杀印第安人，导致美洲种植园缺乏大量劳动力，欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。最先进行奴隶贸易的是最早开辟新航路国家之一的葡萄牙，但英国后来居上，成 为“三角贸易”的主要经营者，D 符合题意；选项ABC不是葡萄牙是最早从事殖民扩张和奴隶贸易的国家最主要的原因。故选：D。本题考查了葡萄牙与西班牙的殖民掠夺。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成 为“三角贸易”的主要经营者。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记葡萄牙与西班牙的殖民掠夺的相关史实。19.【答案】A【解析】新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了
28、殖民扩张的道路，17世纪以后，英国走上殖民争夺的道路，它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国，到 18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号 称“日不落帝国”。选项A 符合题意。故选：Ao本题主要考查“日不落帝国”英国的相关史实。重点掌握英国殖民扩张的过程和结果的相关史实。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记“日不落帝国”英国的相关史实。20.【答案】A【解析】伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到 632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建
29、成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到 2 世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故 称“拜占庭帝国”，它也曾地跨亚欧非三洲。BCD都不符合题意。故选：Ao本题考查的是地跨欧亚非三洲的大帝国。注意题目强调的疆域范围。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记世界史上地跨欧亚非三洲的大帝国。21【答案】【小 题 1】相同点：都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国；都对外进行了侵略扩张的战争；都促进了东西方文化的交流和
30、发展。（写出两项即可）【小题2】张骞；茶叶、瓷器等。丝路精神主旨：和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢（接近意思即可）。【解析】本题以“古代文明在碰撞中传播，在交往中融合。”为切入点，考查了东西方文明交往的史实，重点掌握亚历山大东征、罗马帝国扩张、丝绸之路相关知识。掌握相关基础知识。考查了东西方文明交往的史实，注意基础知识的识记与理解。22.【答案】【小 题 1中世纪欧洲庄园的土地分为“自营地”和“份地”两部分，庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”。庄园法庭。【小题2】金钱赎买、武力斗争。【解析】本题主要考查中世纪欧洲封建庄园和城市的兴起，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的
31、基础上，对问题进行深入的分析作答。本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中世纪欧洲封建庄园和城市兴起的特点以及意义。23.【答案】【小 题 1】大化改新。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；影响：大化改新促使日本从奴隶社会向封建社会过渡。或答：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。【小题2】派遣遣唐使。【小题3】坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果。积极引进科学技术，大胆创新。重视发展教育，大力培养人才等等。【解析】本题考查日本大化改新的相关知识点和日本的崛起为我国社会主义现代化建设提供的值得借鉴的经验。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
32、。本题主要考查学生对大化改新等知识的掌握，重点识记主要内容及影响。24.【答案】【小 题 1】租地农场；资本主义；雇佣关系。【小题2】文艺复兴运动：意大利工商业有所发展，一些城市出现了资本主义萌芽。【小题3】人文主义思潮，都促进了对欧洲资本主义的产生与发展。【解析】本题考查学生对文艺复兴、资本主义萌芽相关知识的掌握；文艺复兴运动起源于意大利。本题考查学生对文艺复兴、资本主义萌芽相关知识的掌握；重点识记内容与影响。25.【答案】本题是小论文题。写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。据年代尺可知，可以拟定
33、题目为新航路开辟为三角贸易提供了条件。新航路开辟过程中，1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，世界各个地区连在了一起。欧洲殖民者随着新航路的开辟，对亚洲、非洲、美洲展开了数百年的殖民掠夺，其中臭名昭著的三角贸易最为血腥，新航路开辟为三角贸易提供了条件。三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲、卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲I。由于这种交易的全程航线呈三角形，因此史称三角贸易.新航路开辟和三角贸易促进了欧洲资本
34、主义的发展。故答案为：题目：新航路开辟为三角贸易提供了条件论述：新航路开辟过程中，1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，世界各个地区连在了一起。欧洲殖民者随着新航路的开辟，对亚洲、非洲、美洲展开了数百年的殖民掠夺，其中臭名昭著的三角贸易最为血腥，新航路开辟为三角贸易提供了条件。三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲、卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。由于这种交易的全程航线呈三角形，因此史称三角贸易.新航路开辟和三角贸易促进了欧洲资本主义的发展。【解析】本题考查新航路辟、三角贸易。新航路开辟为三角贸易提供了条件；新航路开辟和三角贸易促进了欧洲资本主义的发展。本题以新航路开辟、三角贸易为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。