《江苏省南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期化学期末试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期化学期末试卷.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年度第一学期第二阶段学业质量监测试卷九年级化学注意事项：本试卷1至 15题为选择题，共 30分；16至 21题为非选择题，共 50分。全卷 满 分 80分，考试时间60分钟。考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H-l C-12 0-16 Mg-24 P-31 Cl-35.5 Cu-64一、选择题（本 题 包 括 15小题，每小题只有一个选项符合题意。每 小 题 2 分,共 30分。）1.地壳中含量最多的元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁2.下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是3.下列物质由分子构成的是A.汞 B.金刚石4.下列物质中，属于纯净物的
2、是A.氨气 B.海水C.硫酸铜 D.干冰C.石灰石 D.赤铁矿5.硼元素在元素周期表中的某些信息和硼原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是A.硼是金属元素B.硼原子中的质子数为5C.硼原子中的核外电子数为3D.硼在元素周期表中位于第三周期6.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A.氯气 B.氮 气 C.一氧化碳 D.二氧化碳7.用化学知识解释下列成语，不正确的是A.釜底抽薪清除可燃物，使燃烧停止B.火上浇油一增加可燃物，使燃烧更旺C.煽风点火增大空气流通，提供充足的氧气促进燃烧D.钻木取火摩擦生热，提高可燃物的着火点使之燃烧8.下列说法中，能体现物质的性质和用途对应关系的是A.金刚
3、石硬度大，可用于切割大理石B.石墨具有导电性，可用于制铅笔芯C.伍德合金熔点高，可用于制保险丝D.汽油具有乳化作用，可用于除油污9.在下列环境中，铁钉最容易生锈的是A.在干燥的空气中 B.在潮湿的空气中C.浸没在植物油中 D.浸没在蒸储水中10.胰蛋白酶是我国自主研发的新冠疫苗的原料之一，其中一种胰蛋白酶的化学式为C6Hl5O12P3,下列有关这种胰蛋白酶的说法不正确的是A.该物质由四种元素组成B.该物质的相对分子质量为372C.该物质中磷元素的质量分数最小D.该物质中碳、氢、氧、磷的原子个数比为2：5：4：11 1.载人航天器中处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应，反应前后分子种类变
4、化的微观示意图如下，下列说法不正确的是子子子原原原S氯碳A.乙和丙都属于氧化物B.反应前后原子的种类和数目不变C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1D.参加反应的甲和乙的质量比为1 ：221 2.下列实验中，对应的现象与结论都正确且两者具有因果关系的是实验现象结论A在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气气体燃烧，火焰为淡蓝色氢气能支持燃烧B向两支试管中各加入2小粒高镒酸钾，然后分别加入5 m L水 或5 m L汽油，振荡水中的固体消失，形成紫红色溶液；汽油中的固体几乎不减少不同的物质在同一溶剂中的溶解性是不同的C将黄铜片和铜片互相刻画黄铜片上有划痕，铜片上没有划痕铜的硬度比黄铜大D向相同体积的空气样品和
5、呼出气体样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡滴入空气样品中的澄清石灰水无明显变化；滴入呼出气体样品中的澄清石灰水变浑浊呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多1 3.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是A.N 2 (O 2)通过灼热的铜网B.F e Cb溶液(Cu C1 2)加入过量铁粉，过滤C.K C1 (K C1 0 3)加入少量二氧化锦，加热D.Ca O (Ca CO3)高温充分煨烧1 4.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.1 2 c时，分别将等质量的甲、乙固体溶于水配成饱和溶液，所需水的质
6、量甲小于乙c.分 别 将t 2 时的甲、乙溶液降温至t r c,析出晶体的质量甲大于乙D.t 2 时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为4 ：51 5.在一定条件下，将下列可燃物与氧气按质量比1 ：2置于密闭容器中充分反应，再恢复到常温常压，此时密闭容器中的气态物质属于纯净物的是A.氢气B.碳粉C.甲醇(CH O)D.一氧化碳二、(本题包括2小题，共17分。)16 .(6分)请根据下列装置图，回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ,b A o(2)实验室用A、E装 置 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式 为 o(3)实验室通常选用 装置制取二氧化碳:证明集气瓶中已充满二氧 化
7、 碳 的 方 法 是 o17 .(11分)空气中二氧化碳的体积分数约为0.0 3%o(1)人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，而绿色植物的 却吸收二氧化碳。因此，大气中二氧化碳的含量是相对稳定的。(2)海水也能吸收二氧化碳，此时二氧化碳与水发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 o(3)分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。请完成下表:基本反应类型有二氧化碳生成的反应的化学方程式(写一个)占燃c+o2 co2分解反应_ _置换反应_ _(4)2022年北京冬奥会首次采用了清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,该制冰技术的流程如下图所示。通过循环水进行热豉回收二氧化碳转变
8、为近临界流体0 a 口 o二氧化碳转变为低温低出的液态二氧化碳转变为高温高压的跨临界流体o o o o制冷盘二氧化碳蒸发吸热由液态转变为气态气液混合在制冷盘中，二氧化碳蒸发吸热由液态转变为气态，请从微观角度分析该变化过程0下列有关二氧化碳跨临界直冷制冰技术的说法中，正确的是_ A _ (填字母)。A.二氧化碳在制冷盘中吸热，可以使水凝固达到制冰目的B.水在冷却器中放热，得到的热水可用作运动员生活热水C.该制冰技术的流程中，二氧化碳和水均发生了物理变化D.二氧化碳的过量排放会引起酸雨、温室效应增强等问题三、(本题包括1 小题，共 11分。)18.(11分)金属材料包括纯金属以及它们的合金。(1)
9、在高炉内，把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是 ,(2)某学习小组的同学对铝能否与硫酸铜溶液发生反应进行了如下探究。预测铝能与硫酸铜溶液发生置换反应，理由是 。把一根铝丝浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，发现铝丝表面未出现红色物质，原因是。用砂纸将铝丝表面打磨光亮，再将其浸入硫酸铜溶液中，观察现象。序号实验现象解释与结论I刚开始，铝丝表面有少量气泡硫酸铜溶液中含有少量硫酸，与铝反应产生的气体是 II一段时间后，铝丝表面出现红色物质铝能与硫酸铜溶液发生反应，化学方程式为（3）取 10g铜镁合金粉末，平均分成两份。将其中一份铜镁合金粉末与100g稀盐酸在烧杯中混合，充分反应后有盐酸剩余，此时烧杯中的物
10、质的总质量为104.8g,则该铜镁合金中铜的质量分数是多少？（利用化学方程式进行计算，写出计算过程）将另一份铜镁合金粉末在氧气中加热，至反应完全，生成固体的质量最多是 。四、（本题包括2 小题，共 12分。）19.（5 分）甲烷是天然气的主要成分。利用太阳能可将甲烷在一定条件下转化为氢气，反应原理如下图所示。（1）化石燃料除天然气外，还有煤和 ,它们是 （填“可再生能源”或“不可再生能源（2）反应中化合价发生改变的元素有 （写元素符号），反应中表现出还原性的物质是。当参加反应的CH4与 比0 的质量比为 时，理论上可不补充ZnO20.(7分)图 中AJ是初中化学常 见 的 物 质，其 中C、F
11、、H为单质，E、J由三种元素组成，其余物质由两种元素组成。组 成A与B的元素种类相同，E的水溶液呈蓝色，G俗称生石灰。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应，“一”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写 出 化 学 式：G。(2)写 出 化 学 方 程 式：B转 化 为A_ _D转 化 为F _ _I与J反 应 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、(本 题 包 括1小 题，共10分。)21.(10分)溶 液 在 生 产、生
12、 活 中 起 着 十 分 重 要 的 作 用。某学习小组的同学对溶液的性质进行探究。【知 识 回 顾】(1)生 理 盐 水 是 医 疗 上 常 用 的 一 种 溶 液。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间 后，不 会 出 现 浑 浊 现 象，原因是 。在20c时，氯 化 钠 的 溶 解 度 为36go这句话的含义是 。【提 出 问 题】溶液的某些性质是否可以通过定量实验进行验证？【查 阅 资 料】电 导 率 传 感 器 用 于 测 量 溶 液 的 导 电 性 强 弱；一 定 条 件 下，电导率的大小能反映离子浓度的大小；蒸 储 水 几 乎 不 导 电，其 电 导 率 几 乎 为0。【实验 探 究
13、1蔗 糖 溶 液、氯化钠溶液电导率的测定。用 电 导 率 传 感 器 分 别 测 定 相 同 浓 度 的 蔗 糖 溶 液、氯化钠溶液中不同位置的电导率。实 验 数 据 如 图1所 示。电 导 率(u S/cm)个 曲-氯化钠溶液盟 棘 煦 一蜷 就这砌蔗糖溶液需 喷 崂 沿 时 间(s)图 1(1)蔗糖溶液的电导率几乎为0,因为蔗糖在溶液中以 A(写具体微观粒子的名称)形式存在。(2)通过实验中 现象,可以说明氯化钠溶液是均一的。【实验 探 究2 氯化钠溶于水形成溶液的过程中电导率的测定。第一步：读取室温为2 0,取1 0 0 m L蒸储水，加入烧杯中，放入磁力搅拌器磁珠；第二步：校准传感器，组装仪器，设定搅拌档位；第三步：用电导率传感器采集数据，迅 速 将6 g氯化钠加入烧杯中。实验数据如图2所示。请说明实验过程中液体的电导率变化的原因 。【拓展延伸】实验室有氯化钠、硝酸镂、氢氧化钠三种固体。(1)请写出硝酸镂的化学式并标出氮元素的化合价 。(2)请设计实验方案，鉴别氯化钠固体和氢氧化钠固体。实验步骤必须考虑控制变量，且用到烧杯、玻璃棒、温度计、水。实验步骤 实验现象 实验结论