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1、英 语 语 法 常 错 类 型 总 结 1.定 语 从 句 在 什 么 情 况 下 用 whose引 导 w hose用 于 代 替”表 示 人 或 物 意 义”的 先 行 词，在 从 句 中 作 定 语，往 往 与 它 所 修 饰 的 名 词 一 起 构 成 一 个 名 词 短 语 在 从 句 中 担 当 成 分。W hose常 表 达”某 人 的、某 物 的“之 o例 如：Do you know the name of that girlwhose brother is your room mate?你 知 道 她 的 哥 哥 与 你 同 寝 室 的 那 位 女 孩 的 名 字 吗？Wat
2、er whose boiling point is at 100degrees Centigrade has no color,noflavor.沸 点 在 摄 氏 100度 的 水 无 色、无 味。2.定 语 从 句 引 导 词 that和 which的 区 别 定 语 从 句 中 的 8 种 情 况:只 能 用 that引 导 1.在 从 句 中 为 了 避 免 与 疑 问 词 who/which重 复 时 2.从 句 修 饰 词 被 the one修 饰 时 3.从 句 修 饰 词 被 含 有 人 和 物 的 名 词 时 4.从 举 所 修 饰 词 为 everything,anythi
3、ng,something,nothing等 不 定 代 词 时 5.从 句 所 修 饰 词 被 all,any,only等 不定 代 词 修 饰 时 6.从 句 所 修 饰 的 词 又 被 the only,thevery（强 调 语 气）the last,the same 修 饰 时 7,从 句 修 饰 的 词 又 被 序 数 词 修 饰 时 8.修 饰 的 词 被 形 容 词 最 高 级 修 饰 时 3.Turn的 几 个 短 语 turn d o w n不 接 受，把 调 小 turn into s t h.转 变 turn o f f关 闭，使 停 止 turn o n 打 开，是 开
4、 始 turn o u t终 于 成 为 结 果 是。o oturn out a light 关 灯 turn o v e r把 翻 转，移 交 turn u p把。调 高，出 现，露 面以 上 的 turn均 为 动 词 词 性 in tu r n逐 个 的，轮 流 的，转 而 take turn at sth.=take it in turns todo sth.逐 个 做 某 事 turing 转 弯 口 以 上 的 turn为 名 词 词 性 4.几 个 道 路 的 区 别 w a y泛 指 一 切 的 路 p a th人 或 动 物 踩 踏 而 成 的 小 径 street两 旁 有
5、 建 筑 的 road供 车 辆 行 驶 的 highway 公 路 5,几 个 旅 游 的 区 别 jou rn ey指 有 明 确 方 向 的,长 途 的，陆 路 的 旅 行，通 常 比 较 辛 苦.travel范 指 旅 行 travels长 期 海 外 旅 行 voyage多 指 海 路 或 空 间 的 长 途 旅 行 trip短 距 离 的.又 回 到 出 发 地 的.business triptour巡 游 excursion 远 足 ou tin g郊 游 6.bed的 用 法 n.Cbe in bed是 卧 床 睡 觉 The children are in bed,孩 子 们
6、 都 在 床 上 呢 可 以 与 lie on the bed转 换 vt.1.为 提 供 床 铺（或 宿 处）K+down）2.把 安 置 在(某 种 基 础 上)，将 嵌 入 The bullet bedded itself in the wall.这 颗 子 弹 嵌 进 了 墙 内。3.把 栽 于 苗 床(或 花 坛)K+out)They bedded the plants in good soil.他 们 将 这 些 秧 苗 栽 在 沃 土 中。vi.1.睡，臣 卜(+down)141 bed down on the sofa.我 就 睡 在 沙 发 上。7,备 注:句 中 避 免 重
7、 复 的 代 词 用 法 在 英 语 中，如 果 一 个 句 子 中 出 现 两 次 同 一 个 词.通 常 要 换 用 代 词 来 代 替 前 面 提 到 的 事 物.(the)ones和 those代 替 复 数 名 词 that代 替 特 指 单 数 名 词 和 不 可 数 名 词o n e代 替 泛 指 单 数 名 词 8,备 注:主 动 变 被 动 要 加 t o的 用 法 在 主 动 语 态 中，使 让 动 词(make)和 感 官 动 词(see,lookat,watch,observe,notice Jistento,hear,feel)后 必 省 略 to,但 在 被 动 语
8、 态 中 必 须 加 上 tosee sb do sth-b e seen to do例:在 教 室 里 我 们 听 见 他 唱 了 这 首 歌 We heard him sing this song in theclassroom.He was heard to sing this song by usin the classroom.9,强 调 句 式 的 用 法 由.that/w ho.构 成，中 间 的 关 系 词 必 须 是 that/who,没 有 其 他 词 的 可 能 性。Ifs.that/who.的 强 调 句 型 只 是 为 了 强 调 某 一 成 分，而 不 充 当 成
9、分。所 以 它 和 I t作 形 式 主 语，真 正 的 主 语 从 句 后 置 的 情 况 有 所 不 同。请 看 以 下 2 个 例 子 就 很 容 易 分 辨 出 2者 不 同。eg:l.Ifs necessary that we shouldlearn english.（主 语 从 句）2.1fs not until he got off thebus that he realized she was thedaughter of headmaster.（强 调 句 型）因 为 强 调 句 型 中 的 It，s.that/who.在 句 子 中 不 充 当 任 何 成 分。所 以 去
10、掉 后 句 子 依 然 完 整。例 子 2 去 掉 It，s.that/who.后 就 成 Tuntil he got off the bus he realizedshe was the daughter of headmaster而 例 子 1去 掉 后 句 子 则 不 完 整。lO.if 和 whether 的 区 别(l)i f和 whether都 可 以 引 导 宾 语 从 句，常 常 可 以 互 换，表 示“是 否。如：I dont know whether(=if)I should tell him.我 不 知 道 是 否 应 该 告 诉 他。(2)但 两 者 也 有 微 妙 的
11、 差 别，请 注 意 whether可 与 or not连 甩 而 i f不 可 以 在 介 词 后 宾 语 从 句 用 w hether,而 不 用 i f;引 导 主 语，表 语 从 句 时 用 whether,而 不 是 if；引 导 同 位 语 从 句 时 用 w hether,而 不 用 if；表 示“如 果”，引 导 状 语 从 句 时 用 i f,而 不 用 whether o引 导 让 步 状 语 从 句 时，只 能 用 whether 如：I dont know whether he will come ornot.我 不 知 道 他 是 否 会 来。Whether you
12、take part in or not,the result will be the same.你 参 不 参 加 结 果 都 是 一 样 的。It depends on whether he can solve the problem.那 取 决 于 他 能 否 解 决 这 个 问 题。He cant decide whether to visit her or not.他 决 定 不 出 是 否 去 看 她。Whether he will come is still aquestion.他 是 否 会 来 还 是 一 个 疑 问。3.例 题 分 析。l.Only one of the bo
13、oks i s.(NMET 86)A.worth to read B.worth beingreadC.worth of reading D.worth reading此 题 答 案 为 Do Sth,作 主 语 时，be worth d o in g后 应 跟 动 名 词，或 sth.be worthy of being done/to bedone。2Rather than on a crowded bus,he always prefers a bicycle.A.ride;ride B.riding;ridingC.ride;to ride D.riding;to ride此 题 答
14、案 为 C o句 子 为“宁 愿 干 而 不 愿 干.”的 常 用 句 型。prefer todo rather than do此 类 句 型 还 有 would rather do.thando 和 prefer doing sth.to doing sth.3)The chair looks rather hard,butin fact its very comfortable t o.A.sit B.sit on C.be sat D.be saton此 题 答 案 为 B o 句 型 为“主 语+be+adj.+to do”,常 用 不 定 式 主 动 式 代 替 被 动 式。如：It
15、 was hard to choose.很 难 决 定 啊。若 动 词 是 不 及 物 动 词，要 跟 相 应 的 介 词，如：The ice is hard enough to skate on.这 冰 够 硬，可 以 在 上 面 滑 冰。1 1.辨 析：but;except;besidesexcept prep.除 以 外（在 整 体 中 除 去 一 部 分）except+n./pron./介 词 短 语/to do（有 时 to可 以 省 略）eg.We*re succeed except Yang除 了 杨 之 外 我 们 都 成 功 了.I looked everywhere exc
16、ept in the bedroom.除 了 卧 室 我 哪 个 地 方 都 找 了.but Lconj.II.prep.用 于 no,nobody,nothing,all,who,where 等 词 后 除 以 外 eg,除 了 Jim谁 还 会 做 这 样 的 傻 事？Who but Jim would do such an foolish thing.除 了 两 把 椅 子 外 房 间 里 什 么 也 没 有.Theres nothing but two chairs in theroom.等 于 except,但 还 有 一 些 区 别,but着 重 整 体 且 常 用 在 no,no
17、body,nothing,all,who,where 等 次 的 后 面.except不 受 此 限，却 着 重 在 除 去 的 那 部 分.eg.The window is never opened except in summer,那 扇 窗 子 除 夏 天 外 从 不 打 开.except+to d o时 to可 以 省 略 eg.He did nothing except(to)work.他 除 了 工 作 什 么 也 不 做.but;except除 以 外 表 示 从 整 体 减 去 部 分 时.可 换 用 Were all here but/except Mary.besides
18、prep.除 以 夕 卜(还 有)咯 除 了 他 们 都 去 以 外 还 有 Tom也 去 了.They all went there besides Tom.except+动 词 不 定 式 时 当 句 中 的 谓 语 是 d o或 动 词+to d o 形 式，宾 语 是 anything,everything,nothing,不 定 式 符 号 to可 以 省 略 eg.除 了 睡 觉 她 什 么 也 不 想 做.She doesnt want to do anything except(to)sleep.12.辨 析：little;a little;few;a fewfew修 饰 复
19、数 名 词“少，几 乎 没 有”a few修 饰 复 数 名 词 一 些 little修 饰 不 可 数 名 词“少，几 乎 没 有”a little修 饰 不 可 数 名 词 一 点 a little 还 可 以 修 饰 adj.eg.a little tired13.aloud/loud/loudly 区 另（J aloud/loud/loudlyaloud,loud和 loudly都 可 以 表 示“大 声 地 H 但 在 用 法 上 有 区 别。aloud强 调 发 出 的 声 音 能 被 听 见，意 思 为“出 声 地”或 大 声 地”，常 用 read,call等 动 词 连 用。
20、例 如：Please read the text aloud.请 朗 读 一 下 课 文。loud意 为“响 亮 地”、“大 声”或“高 声 地 力 侧 重 发 出 的 音 量 大，传 得 远,一 般 多 用 来 修 饰 speak,talk,laugh 等 动 词。loud还 可 用 作 形 容 词。例 如：Speak louder,please,or no one will hear you.请 大 声 些，否 则 没 人 能 听 见。loudly意 为“响 亮 地”，其 基 本 意 义 与 loud相 同，还 常 与 ring,knock等 动 词 连 用。loudly放 在 动 词 前
21、 后 均 可，含 有“喧 闹”或 嘈 杂”的 意 味。例 如：Suddenly the bell on the wall rang loudly.突 然，墙 上 的 铃 大 声 地 响 起 来。1 4.反 意 疑 问 句 的 2 0种 特 殊 形 式 反 意 疑 问 句 的 2 0种 特 殊 形 式一 些 常 规 的 反 意 疑 问 句，大 家 都 很 熟 悉，这 里 我 给 大 家 介 绍 一 些 特 殊 的 反 意 疑 问 句。1.陈 述 部 分 的 主 语 是 rm 句 型 时，疑 问 部 分 要 用 arent I。如：Im an English teacher,arentt I?我
22、是 一 名 英 语 老 师，不 是 吗？2.陈 述 部 分 是 感 叹 句 时，疑 问 部 分 用 be+主 语。如：What beautiful hats,arent they?多 么 漂 亮 的 帽 子，不 是 吗？3.陈 述 部 分 是 省 去 主 语 的 祈 使 句 时,疑 问 部 分 用 will you o 如：Dont be late next time,will you?下 次 不 要 迟 到 了，好 吗？Come here,will you/wont you?至!J这 儿 来，好 吗？注 意：Let上 开 头 的 祈 使 句，疑 问 部 分 用 shall we,Let u
23、s开 头 的 祈 使 句,疑 问 部 分 用 will you o 如：Lets start with the song,shall w e?咱 们 以 这 首 歌 开 始，好 吗？Let us help you,will y o u?让 我 帮 助 你，好 吗？4.陈 述 部 分 的 谓 语 是 w is h,疑 问 部 分 要 用 may+主 语。如：I wish to go to Beijing,may I?我 希 望 去 北 京，好 吗？5 陈 述 部 分 用 no,nothing,nobody,never,few,seIdom,hardly,rarely,little 等 否 定 含
24、 义 的 词 时,疑 问 部 分 用 肯 定 含 义。如：They never go there,do they?他 彳 门 从 不 去 那 儿，是 吗？6.含 有 ought t o的 反 意 疑 问 句，陈 述 部 分 是 肯 定 的，疑 问 部 分 用 shouldnt/oughtnt+主 语。如：He ought to know what to do,oughtn!t he?/should#t h e?他 应 该 知 道 该 做 什 么，对 吗？7.陈 述 部 分 有 have to+v.(had to+v.),疑 问 部 分 常 用 don*t+主 语(didn,t+主 语)。如：W
25、e have to sleep here,dont we?我 们 必 须 睡 在 这 儿，对 吧？8.m ust在 表“推 测”时，根 据 其 推 测 的 情 况 来 确 定 反 意 疑 问 句。如：He must be Tom,isnt he?他 一 定 是 汤 姆，不 是 吗？8 回 复：谁 能 给 我 讲 讲 反 意 疑 问 句？跪 求 了。拜 托 各 位 It must be going to rain tomorrow,wont it?明 天 肯 定 要 下 雨，是 吗？9.陈 述 部 分 的 谓 语 是 used t o时，疑 问 部 分 用 didnt+主 语 或 usenft+
26、主 语。如：He used to be a bad boy,didnt he?/usenft he?他 过 去 是 个 坏 男 孩，是 吧？10.陈 述 部 分 有 had better+v.,疑 问 句 部 分 用 hadnt you。如：Youd better go there now,hadnt you?你 最 好 现 在 去 那 儿，好 吗？11.陈 述 部 分 有 would rather+v.，疑 问 部 分 多 用 wouldnt+主 语。如：He would rather read it ten times than recite it,wouldift h e?他 宁 可 读
27、 十 遍 也 不 愿 意 背 诵，是 吗？12.陈 述 部 分 有 Youd like to+v.，疑 问 部 分 用 wouldnt+主 语。如：Youd like to go to bed earlier,wouldn、you?你 想 早 点 儿 睡 觉，对 吗？13.陈 述 部 分 有 m u st,疑 问 部 分 根 据 实 际 情 况 而 定。如：He must be a doctor,isnt h e?他 肯 定 是 医 生，是 吗？You must have studied English for four years,haven*t you?/didnt you?你 一 定 学
28、 了 四 年 英 语，对 吗？He must have finished it yesterday,didnfth e?他 肯 定 是 在 昨 天 完 成 任 务 的，是 吗？14.陈 述 部 分 由 neither.nor,either.or 连 接 的 并 列 主 语 时，疑 问 部 分 根 据 其 实 际 逻 辑 意 义 而 定。如：Neither you nor I am a teacher,are we?你 不 是 老 师，我 也 不 是，对 吗？15.陈 述 部 分 主 语 是 指 示 代 词 或 不 定 代 词 everything,that,nothing,this,疑 问 部
29、 分 主 语 用 i t o如：Everything is ready,isnt it?一 切 就绪，是 吗？16.陈 述 部 分 为 主 语 从 句 或 并 列 复 合 句，疑 问 部 分 有 三 种 情 况：a.并 列 复 合 句 的 疑 问 部 分，谓 语 动 词 根 据 邻 近 从 句 的 谓 语 而 定。如：Mr.Smith had been to Shanghai for severai times,he should have been inChina now,shouldift he?史 密 斯 先 生 曾 几 次 去 过 上 海，按 理 说 他 现 在 应 该 在 中 国，是
30、 吗？b.带 有 定 语 从 句，宾 语 从 句 的 主 从 复 合 句，疑 问 部 分 谓 语 根 据 主 句 的 谓 语 而 定。如：He said he wanted to visit Urumchi,didnt h e?他 说 他 想 去 乌 鲁 木 齐 看 看，他 是 那 样 说 的 吗？C.陈 述 部 分 主 句 为 第 一 人 称，谓 语 是 think,believe,expect,suppose,imagin e等 引 导 的 宾 语 从 句，疑 问 部 分 与 宾 语 从 句 相 对 应 构 成 反 意 疑 问 句。如：I dont think he is clever,i
31、s h e?我 认 为 他 并 不 聪 明，是 吗？We believe she can do it better,cantshe?我 们 相 信 她 能 做 得 更 好，她 不 能 吗？17.陈 述 部 分 主 语 是 不 定 代 词 everybody,anyone,somebody,nobody,no one等，疑 问 部 分 常 用 复 数 they,有 时 也 用 单 数 he。如：Everyone knows the answer,dont they?(doesnth e?)人 人 都 知 道 答 案,是 这 样 吧？Nobody knows about it,do they?(d
32、oes h e?)没 人 知 道 这 件 事，是 吧？18带 情 态 动 词 dare或 need的 反 意 疑 问 句，疑 问 部 分 常 用 need(dare)+主 语。如：We need not do it again,need we?我 们 不 必 重 做 一 遍，是 吗？He dare not say so,dare h e?他 不 敢 这 样 说，是 吗？当 dare,need为 实 义 动 词 时，疑 问 部 分 用 助 动 词 do+主 语。如：She doesnt dare to go home alone,does she?她 不 敢 独 自 回 家，是 吗？1 9.陈
33、述 部 分 是“there be”结 构 的，疑 问 部 分 用 there省 略 主 语 代 词。如：There is something wrong with yourwatch,isnt there?你 的 表 有 问 题，对 不 对？There will not be any trouble,will there?不 会 有 麻 烦 吧，是 吗？2 0.否 定 前 缀 不 能 视 为 否 定 词，其 反 意 疑 问 句 仍 用 否 定 形 式。如：It is impossible,isnt it?这 不 可 能,不 是 吗？He is not unkind to his classma
34、tes,ishe?他 不 会 对 他 同 学 使 坏，是 吗？15,动 词 不 定 式 用 法 一、作 主 语，可 以 用 i t 代 替，it叫 形 式 主 语，动 词 不 定 式 放 在 后 面 叫 真 正 主 语 1.To learn a foreign language is noteasy.It is not easy to learn a foreign language.2.Its dangerous to drive very fast.二、作 表 语 My idea is to ring him up at once.我 的 想 法 是 马 上 给 他 打 电 话。如 果 主
35、 语 部 分 含 实 义 动 词 d o,月 作 表 语 的 动 词 又 是“do”的 内 容，这 时 表 语 不 定 式 的“to”可 以 省 略。如：All I did was wait here.我 能 做 的 就 是 在 这 里 等。三、常 可 接 动 词 不 定 式 作 宾 语 的 动 词 有：agree（同 意）,hope（希 望 卜 decide（决 定）,need（需 要）,mean（打 算）,wish（希 望）,fail（失败）,want（想 要）,begin（开 始）,would like（想 要）等。He has decided to go to the country
36、sid e.他 已 决 心 去 乡 下。四、“疑 问 词+动 词 不 定 式”结 构 可 以 作 动 词 know、think find out 等 的 宾 语。I doif t know who to ask.我 真 不 知 道 该 问 谁。五、“疑 问 词+动 词 不 定 式”可 以 作 动 词 show、teach ask等 后 面 的 直 接 宾 语。She told me where to find the earphon e.她 告 诉 我 什 么 地 方 可 以 找 到 耳 机。六、如 果 宾 语 太 长，可 用 i t作 形 式 宾 语，构 成“主 语+谓 语+it+宾 语 不
37、 足 语（名 词 或 形 容 词）+to do sth”结 构，谓 语 动 词 常 为 find、think feel等。I found it difficult to stop h im.我 发 现 拦 截 他 很 困 难。七、动 词 不 定 式 可 以 作 介 词 的 宾 语。Autumn harvest is about to start.秋 收 即 将 开 始。Im worrying about what to do next.我 正 愁 下 一 步 该 怎 么 办。八、作 定 语 的 动 词 不 定 式 与 被 修 饰 词 有 动 宾 关 系。I have a lot of book
38、s to read,我 有 许 多 书 要 读。此 时，如 果 动 词 不 定 式 动 词 为 不 及 物 动 词，后 面 的 介 词 绝 对 不 能 省 略。We had only a cold room to live in.我 们 只 有 寒 室 一 间。九、作 定 语 的 动 词 不 定 式 与 被 修 饰 词 有 主 谓 关 系。He is always the first to come and thelast to leave.他 总 是 第 一 个 到，最 后 一 个 走。十、作 定 语 的 动 词 不 定 式 与 被 修 饰 词 之 间 只 有 修 饰 关 系。We have
39、 no time to go to town today.今 天 我 们 没 有 时 间 去 城 里。十 一、作 状 语 的 动 词 不 定 式 常 表 示 目 的、原 因、方 向、结 果 等。Pm glad to meet you.见 到 你，我 很 高兴。They ran over to welcome the foreignguests.他 们 跑 过 来 欢 迎 外 宾。十 二、不 定 式 复 合 结 构“for sb to do sth”可 用 作 主 语、表 语、定 语、状 语 等。Ifs for her to decide.这 得 由 她 来 决 定。（表 语）There are
40、 many books for you to read.这 有 许 多 书 供 你 阅 读。（定 语）The book ids too difficult for children to read.这 本 书 太 难 了，孩 子 们 看 不 懂。（结 果 状 语）不 定 式 复 合 结 构 作 主 语 时，需 注 意：Ifs+形 容 词+for/of+sb+to do sth.当 上 面 的 形 容 词 指 的 是 to do sth的 性 质 时，用 介 词 for。Its dangerous for children to swim in the rive r.孩 子 在 这 条 河 里
41、游 泳 很 危 险。（游 泳 这 件 事 情 危 险）当 上 面 的 形 容 词 指 的 是 s b的 性 质 时,用 介 词 of。这 些 形 容 词 往 往 修 饰 人：good,bad,polite,unkind,kind,nice,clever,right,wrong,careful,carelessIt was careless of you to do that.你 这 么 做 真 粗 心。（你 这 个 人 粗 心）十 三、动 词 hear,see,feel,watch,notice,look at,1isten t o 等 后 面 的 动 词 不 定 式 作 宾 语 补 足 语
42、时 不 能 带 t o,即 常 见 的 形 式 为:hear sb do sth 等Many people like to watch others play games.许 多 人 喜 欢 看 别 人 玩 游 戏.十 四、let,make,h a v e后 面 的 动 词 不 定 式 作 宾 语 补 足 语,也 不 能 带 to;help后 面 的 动 词 不 定 式 作 宾 语 补 足 语,to可 有 可 无 She let us meet her at the station,butshe didnt come.她 让 我 们 去 车 站 迎 接 她,卡 她 没 有 来.十 五、十 三
43、和 十 四 这 两 种 情 况 下 的 动 词 不 定 式 在 改 被 动 语 态 句 子 时，必 须 将 省 略 的 to还 原，也 就 是 说，动 词 后 需 跟 带 t o的 动 词 不 定 式.We heard him sing every day.He was heard to sing every day.M P 时 每 天 都 听 到 他 唱 歌.十 六、跟 带 t o的 动 词 不 定 式 作 宾 语 补 足 语 的 动 词 还 有:ask9 beg,leave,like,love,hate,prefer,order,teach,tell,believe,find,know,w
44、ant,think,understand,wouldlike 等 形 式 为:ask sb to do sthWould you like me to visit him?要 不 要 我 拜 访 他?I would prefer you not to come tomorrow.我 宁 愿 你 明 天 不 要 来.He ask the driver to stop the motobik.他 要 那 位 司 机 拦 下 那 辆 摩 托 车.十 七、区 别 下 列 词 组 的 不 同 含 义:like to do sthlike doing sth stop to do sthstop doin
45、g sthremember to do sthremember doing sthforget to do sthforget doing sth16.部 分 否 定 的 用 法 部 分 否 定：他 们 都 不 是 学 生（完 全 否 定）None of them are students.他 们 不 都 是 学 生 All of them arent students4部 分 否 定）all表 示 全 部，但 是 not all”表 示 并 非 所 有 not 用 在 all,always,both,every 以 及every的 合 成 词 等 词 之 前 时，表 示 部 分 否 定.他
46、们 不 都 是 学 生.All of them arent students.Not all of them are students.They arent all students.17,被 动 语 态 的 用 法 英 语 动 词 有 两 种 语 态：主 动 语 态 和 被 动 语 态。主 动 语 态 表 示 主 语 是 动 作 的 执 行 者，被 动 语 态 表 示 主 语 是 动 作 的 承 受 者。如：Many people speak English.主 动 语 态）English is spoken by manyp e o p le.（被 动 语 态）1.被 动 语 态 的 构
47、成 由 于 不 及 物动 词 不 能 带 宾 语，故 无 被 动 语 态，只 有 及 物 动 词 或 相 当 于 及 物 动 词 的 动 词 短 语 才 有 被 动 语 态，其 基 本 构 成 方 式 是“助 动 词 加+过 去 分 词 注 意:“be+过 去 分 词”结 构 不 一 定 都 是 被 动 语 态，有 些 动 词（如 be,feel,look,seem等）后 面 的 过 去 分 词 已 转 化 为 形 容 词，用 作 表 语 表 示 状 态。如：My bike is b rok en.（我 的 自 行 车 坏 了。）The door is o p e n.门 开 了。）2.主 动
48、 语 态 改 被 动 语 态 的 方 法 1）将 主 动 语 态 改 为 被 动 语 态 应 注 意 以 下 三 个 方 面：将 主 动 语 态 的 宾 语 改 为 被 动 语 态 的 主 语；将 主 动 语 态的 谓 语 动 词 改 为“be+过 去 分 词”结 构；将 主 动 语 态 的 主 语 改 为 介 词 by之 后 的 宾 语，放 在 谓 语 动 词 之 后（有 时 可 省 略）。2）含 直 接 宾 语 和 间 接 宾 语 的 主 动 语 态 改 为 被 动 语 态 时 有 两 种 情 况：把 间 接 宾 语 改 为 被 动 语 态 的 主 语，直 接 宾 语 仍 保 留 原 位；
49、把 直 接 宾 语 改 为 主 动 语 态 的 主 语，此 时，间 接 宾 语 前 要 加 介 词 to或 for。如：He gave the boy an apple.一 Theboy was given an apple.（或 An applewas given to the boy.）Her fatherbought her a present.She wasbought a present by her father 或 Apresent was bought for her by herfather.)3)不 带 t o 的 动 词 不 定 式 作 宾 语 补 足 语 的 主 动 语
50、 态，改 为 被 动 语 态 时 不 定 式 前 要 加 t o o如：Theywatched the children sing thatmorning.The children werewatched to sing that morning.4)带 复 合 宾 语 的 动 词 在 改 为 被 动 语 态 时，一 般 把 主 动 语 态 的 宾 语 改 为 主 语，宾 语 补 足 语 在 被 动 语 态 中 作 主 语 补 足 语。如：We call him XiaoWang.一 He is called XiaoWang.He cut his hair short.Hishair was