小学生暑假托管服务工作方案.pdf

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1、小学生暑假托管服务工作方案(试行)为扎实推进“我为群众办实事“实践活动,帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,组织开展 2021 年暑假期间小学生托管服务工作,结合我市实际,制定本工作方案。一、组织形式 各县(区)可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作。*市青少年学生校外活动中心和钦南区、钦北区教育局、自贸试验区*港片区社会事务局负责指导市城区学校组织暑假托管服务工作。二、服务对象 小学一年级至五年级学生。暑假托管服务对象是本校在读的学生,优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。三、服务时间

2、 2021 年 7 月 12 日至 7 月 30 日(3 周一期),每周星期一至星期五上午 8:00 12:00,下午 15:00 18:00,周六、周日不提供服务。学生可根据实际情况选择单上午时段、单下午时段、上下午时段(中午不在校)、全天托管。第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知。四、服务内容 每个班招生不超过 50 人,学校提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织安排学生做作业、自主阅读或参加体育、艺术、科普等方面的活动。其中,每天必须组织 1 小时以上体育活动。不组织学科培训和集体授课。五、组织原则(一)自愿参加。学生是否参加暑假托管服务,由学生家长自愿选择,任何学校不得以任

3、何理由强迫学生参加暑假托管服务。(二)公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性,开展暑假托管服务不得以营利为目的。(三)安全有序。学校应根据安全管理的有关规定,建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范,做好具体组织实施工作。(四)公开公平。学校服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开,同时邀请家长委员会代表案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二

4、期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务参与具体组织,接受学生、家长和社会监督。六、经费开支及管理(一)经费来源学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向,不允许商业行为进入校园。在坚持公益性的前提下,由学校提供必要场所和设施设备支持,家长合理分担服务成本。暑假托管各教学点原则上按照以下标准预收费用:单上午托管 400 元/人期(含早餐),单下午托管 250 元/人期,上下午托管 650 元/人期(含早餐、不含午餐),全天托管 800 元/人期(含早餐、午餐)。家庭经济困难的学生,提供有效证明后相关费用可适当减免。原属建档立卡贫困户学生,除缴纳餐费外,其他费用全免。(二)经费开支 学

5、校开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支,严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。各学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案,合理发放有关费用。参与暑假托管服务工作的教职工需经所在学校同意,学校将相关材料报本级教育主管部门备案,备案内容包括教职工个人基本情况、本职岗位职责、参与课程及管案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受

6、服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务理岗位、劳务报酬收入等。暑假托管服务经费以学校为单位统筹使用,如有结余,优先用于水电费支付及设备设施耗损、维修等成本,不得挪用服务项目经费。七、保障措施(一)明确职责,确保安全 市、县(区)要建立政府统筹、部门监管、属地管理、学校主体、社会参与、家长支持的暑假托管服务工作机制,明确部门职责,落实工作责任。学校建立健全暑假托管服务安全管理制度,明确服务人员责任,加强师生的疫情防控卫生教育、安全教育和法治教育。加强与政法、公安、卫生健康、市场监管等部门的协调配合,强化校园及周边安全隐患排查,切

7、实消除交通、场地、消防、食品安全、安全保卫等方面隐患,确保学生人身安全。暑假托管服务期间发生意外或突发事件时,应当立即启动应急机制及时妥善处理,并及时将有关情况上报属地政府以及教育主管部门。(二)健全机制,优化服务 学校开展暑假托管服务工作,要事先充分征求家长意见,通过发放告知书、信息公示、召开家长会、签订服务协议和责任书等形式,明确学校、家长、服务人员和学生权利、义案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下

8、午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务务,厘清责任,保障各方知情权。同时,倡导家长为学生购买相关个人保险。各级教育督导部门应把暑假托管服务工作纳入督导检查范围,加强防控廉政风险,对在暑假托管服务期间组织或变相组织上课、补课,以及违反规定收费、使用资金等行为,予以严肃查处。学校要做好服务内容与方式、服务收费与支出等各方面信息公开工作,规范办学行为,不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务;严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务;严禁借机组织开展学科性集中教学,增加学生负担;严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课;严禁在暑假托管服务期间上新课;严

9、禁以暑假托管名义乱收费。小学生暑期托管服务工作方案 为深入贯彻落实*总书记关于做好课后托管服务的重要指导,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,着力缓解暑期小学生看护难问题,根据教育部和省教育厅有关文件和东莞市教育局关于做好小学生暑期托管服务的工作方案等指导精神,结合我镇实际情况,特制定本工作方案。01、组织领导 成立*镇小学生暑期托管服务工作领导小组,负责全镇案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中

10、午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务相关工作的组织实施、统筹管理。组长:副组长:成员:*(负责协调)、*(负责安保)、*(负责后勤)、*(负责宣传)02、组织原则(一)自愿参加。学生是否参加暑假托管服务,由学生家长自愿选择,任何学校不得以任何理由强迫或变相强迫学生参加暑假托管服务。(二)公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性,开展暑假托管服务不得以营利为目的。对家庭经济困难学生可适当减免或全免。(三)志愿服务。引导和鼓励教师志愿参与。鼓励学校的行政干部、党员、模范教师、青年教师主动自愿参与托管服务工作,充分发挥党员模范引领作用,对志愿参与的教师给予适当补助,并将志

11、愿服务表现作为评优评先的重要参考。也可聘请大学生、家长志愿者参与暑假托管服务工作,志愿者必须能确保累计上岗服务 5 天(含)以上。(四)全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。(五)安全有序。学校应根据安全管理的有关规定,建立健全暑

12、假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范,做好具体组织实施工作。(六)公开公平。学校服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开,同时邀请家长委员会代表参与具体组织,接受学生、家长和社会监督。03、试点学校 根据学校所处地理位置和硬件设施条件,我镇选取板石小学和第四小学两所公办小学为试点学校,开展我镇小学生暑期托管工作。每个试点学校计划开设 10 个班,每班 30 人。全镇 2 个试点学校共 600 人。04、服务对象 面向*镇内公、民办小学一至五年级学生提供暑期托管服务。凡具有东莞市小学学籍的学生均可报名参加,不受户籍限制。05、服务时间 2021 年*镇小学生暑期托

13、管分两期进行,第一期时间为案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务7 月 19 日至 7 月 30 日(共 10 天,周六日休息);第二期为8 月 9 日至 8 月 20 日(共 10 天,周六日休息)。托管服务具体时间为周一至周五早上 8:00 至下午 17:30。06、服务内容(一)以基本托管服务为主。托管服务内容主要包括集中自

14、主阅读,做暑假作业,特色类课程学习,公益讲座等。(二)提供午餐和午休。学校利用现有的食堂和场室,通过统一配送的方式,为托管服务的学生提供午餐和午休。07、课程管理 我镇暑期托管课程安排以传承红色经典教育为特色,开设红色经典故事教育、艺术才艺教育、劳动教育、心理健康教育和法制教育等课程。让学生在暑假期间不仅能增长见闻,更培养学生热爱生活、热爱劳动的良好习惯。*镇小学生暑期托管服务课程主要分为三种类型:(一)看护型课程:辅导学生做暑假作业,指导学生开展课外阅读。(二)拓展型课程:包括艺术类、特色类(如篮球、足球、科技)课程。(三)专题型课程:一是红色经典课程(讲故事、看电案一组织形式各县区可参照校

15、内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务影);二是劳动教育课程(插花、剪纸、烹饪等);三是法制、安全教育公益讲座(消防、国防、法制、交通安全、防溺水安全等);四是心理健康教育。08、教师队伍管理 我镇小学生暑期托管服务授课教师队伍充分体现党员先锋模范作用和多元化的特点。各试点学校党支部书记亲手抓落实,发动党员教师自愿、积极参加服务工作。充分发挥各类人员优点和

16、长处,做好我镇小学生暑期托管服务工作。服务教师队伍主要由以下几类人员组成:1 各试点学校 430 中标公司的教师;2.全镇范围内自愿参与的在职教师、退休教师;3.通过我镇团委募招青年志愿者;4.通过社区和妇联招募放假在家的在读大学生志愿者;5.家长义工志愿者。09、收费标准 遵循公益普惠原则,各试点学校按相关文件规定参照省、市校内课后服务政策适当收取服务费用,全镇统一收费标准。基本托管服务:80 元/天(包含托管服务费 60 元/天、午餐和午休费用 20 元/天)案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学

17、生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务10、组织实施(一)前期准备工作。7 月 13-15 日各试点学校沟通 430第三方机构,制定本校托管服务工作方案。各试点学校需成立以校长为组长的服务工作领导小组,统筹落实托管服务教师人员安排和课程安排。(二)人员调度安排。以购买第三方机构服务为主、学校老师和社会志愿者为辅进行人员安排调度。由教育管理中心牵头,动员全镇学校领导干部、党员、模范教师、青年教师主动自愿参与。同时发动团委、妇联招募志愿者参与到托管服务工作中来。(

18、三)发动宣传。7 月 16H通过*教育微信公众号、学校微信公众号、*报等媒体向社会宣传。(四)报名工作。根据各试点学校提供服务人数,以家长自愿、学生自愿参加为原则,先报先得。家长可以就近选择报名试点学校。1.报名时间及费用:第一期报名时间:7 月 16-17 日,费用 800 元。第二期报名时间:8 月 6-7 日,费用 800 元。说明:注意第一期和第二期报名的时间,每期 300 个名案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上

19、午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务额,费用 800 元,先报先得。2.报名方式:板石小学:通过关注微信公众号“*”,进入公众号界面,点击“学生注册”,选择“*暑期托管中心”建立账号,成功注册后,进入“课后学堂”,通过手机检验后选择报名。11、经费开支及管理(一)经费来源 学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向,不允许商业行为进入校园。在坚持公益性的前提下,由学校提供必要场所和设施设备支持,家长合理分担服务成本。参与服务的 430 第三方社会机构按相关文件规定参照省、市校内服务政策收取服务费用。家庭经济困难的学生,提供有效证明后

20、除缴纳餐费外,其他费用可免收。(二)经费开支 开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工与志愿者劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支,严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务(三)经费管理 暑假托管服务经费由学校与参与服

21、务第三方社会机构统筹使用,及时做好台账。各学校协同第三方社会机构根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案,合理发放有关费用。学校与第三方机构将相关材料报教育管理中心备案,备案内容包括教职工与志愿者个人基本情况、岗位职责、参与课程及管理岗位、劳务报酬收入等。12、保障措施(一)健全服务机制 试点学校要制定好本校暑假托管服务工作方案(含工作领导小组、职责分工、作息时间、课程设计、托管方式、具体措施、服务收费、开支管理、家长接送等)、参与暑假托管服务工作人员信息表(含姓名、性别、年龄、职责分工、身份证、联系电话等)、暑假托管服务安全管理制度、安全应急预案、岗位劳务报酬方案等。(二)建立安全保障制度 建立

22、健全暑假托管服务安全管理制度,明确参与托管服务的人员安全责任,制定安全应急预案,严格落实疫情防控各项要求。加强师生的疫情防控卫生教育、安全教育和法治教育。强化校园及周边安全隐患排查,切实消除交通、场地、案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务消防、食品安全、安全保卫等方面隐患,确保学生人身安全。暑假托管服务期间发生意外或突发事件时,

23、应当立即启动应急机制及时妥善处理,并及时将有关情况上报教育管理中心。(三)优化服务 学校开展暑假托管服务工作,要事先充分征求家长意见,通过发放告知书、信息公示、签订服务协议和责任书等形式,明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务,厘清责任,保障各方知情权。同时,倡导家长为学生购买相关个人保险。13、其他事项请各试点学校于 7 月 16 日前将本校暑假托管服务工作方案、参与暑假托管服务工作人员信息表、暑假托管服务安全管理制度、安全应急预案、岗位劳务报酬方案等加盖公章 PDF文件报送教育管理中心,邮箱:*。*镇教育管理中心 2021 年 7 月 16 日 案一组织形式各县区可参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作市青少年学生校外活动中心和钦南区钦北区教育暑假托管服务对象是本校在读的学生优先保障残疾儿进城务工人员随迁子女留守儿家庭经济困难儿等困境儿接受服务择单上午时段单下午时段上下午时段中午不在校全天托管第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知四服务

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