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1、“五项管理”落实情况 体质管理篇 zJ 根据关于开展中小学校“五项管理”实地督查工作的通知的文件精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动精神，丰富学生课余生活，提高体育活动质量，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。我校切实落实国家规定的体育与健康课程，推动大课间体育活动和每天锻炼 1 小时制度，通过系列活，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。现总结如下：一、活动组织 组长：*（校长）副组长：*（副校长）、ZJ（主任）成员：
2、全体教师 二、大课间活动 1.大课间活动时间为每天上、下午各安排 30 分钟分两场进行,采用广播操、集体舞、自选体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。2.遇雨、雪等异常天气，由各班自行安排学生在教室内活动。3.活动时间：集合、整队、入场运动员进行曲（10 分钟）广播体操七彩阳光（5 分钟）武术操中国功夫（4 分钟）结束部分。学生整队、有序退场乐平之歌（5 分钟）zj 自由活动（6 分钟）三、学生近视眼防控 1.全体学生每天上下午各做 1 次眼保健操，由班主任带领，少先队督察队检查，对动作、纪律等情况打分，并和期
3、末文明班级评比挂钩。道德素质促使学生主动参与体育活动培养学生参与体育活动的兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识促进学活激发学生运动兴趣使学生真正体会到我运动我快乐我健康现总结如下一活动组织组长校长副组长副校长主任成员全的形式以音乐为背景串联活动全过程各班级以班级为单位参加大课间活动班主任要组织好学生有序地参加各项活动遇2.每学期 2 次对学生视力的摸底统计，加大宣传，提高爱眼护眼意识。四、建立学生体质健康档案 建立并落实面向全体学生体质健康测试制度。1.建立、健全学生体质健康测试信息的档案管理，各类档案应分类合理、材料齐全。2.测试中如果出现冒名顶替等违纪行为，按学校相关规定处理。3,体质健康测试必须面向全体学生，因伤、病不能参加测试，要有医生证明并报体育组；因事不能参加测试者应到体育组请假，等待另行安排。道德素质促使学生主动参与体育活动培养学生参与体育活动的兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识促进学活激发学生运动兴趣使学生真正体会到我运动我快乐我健康现总结如下一活动组织组长校长副组长副校长主任成员全的形式以音乐为背景串联活动全过程各班级以班级为单位参加大课间活动班主任要组织好学生有序地参加各项活动遇