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1、学前教育毕业生自我鉴定范文篇一：电大幼教毕业生自我鉴定范文 我是一名幼儿老师，于09年9月怀着剧烈的求知欲和进取心参与电高校前教化专科学习，现 已修完全部课程，就要毕业了。三年电高校习，使我获益良多。 一、 珍惜机会、受益匪浅通过这三年的学习，本人在专业学问、业务水平、工作实力等方面都取得了可喜的进步 和提高：1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等 学科的基本理论和基本学问；2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和 教化的技能； 3.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规；4.了解学前教化理论的发展 动态； 作为一名幼儿老师，我坚持将学到的
2、专业理论学问运用到教学实践中，指导教学工作， 获得了显著的教化教学成果。例如在学习了学前儿童教化心理学之后，我了解到幼儿在 心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就 为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。 针对性的专业课 程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我渐渐成 长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。 二、仔细学习、严守纪律 电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服 了：1.是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去 学习；2.是正确处理工作与学习的关
3、系。工作时做好工作，学习时努力学习，同时把学到的 学问运用到工作中去，做到工作学习两不误； 3.是正确处理好学习与家庭的关系。我主动争 取家人的支持、帮助和协作，家人的支持和激励，成为我完成学业的巨大动力。业余学习条 件虽然艰苦，但也有其有利的一面，就是为我们供应了边学习边实践的机会。在学习中，我 留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求 解决冲突的方法。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去 完成。我能正确处理好工作与学习的关系，在工作之余，我仔细阅读教学材料，细致领悟每 门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了
4、解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教；课后复 习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历 吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细 地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后舍得化时间， 依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。为了提高自己的自学实力、克服学习上的困难，改进学 习方法、把学习当作完善自身的需求，当成促进工作的动力，我特殊珍惜这次学习的机 会。在整个学习过程中，能够合理运用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向 同学和老师请教
5、；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到敬重老师和同学。 三年的电高校 习生涯，是我不断挑战自我、充溢自己的一段光辉历程。经过三年的学习，使我在短期内更新了理论学问，自身素养有了很大提高，驾驭了多门 理论基础学问，学会了基本操作技能等等。电大敏捷的在职学习方式、学业考查方式给我们 的专业学习供应了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优 异成果的同时，也提升了自身的专业文化素养。 电高校前教化自我鉴定 鉴定一：电高校前教化自我鉴定本着对幼教事业的酷爱和自身专业学问的需求，我参与了电高校前教化本科学习，两年 多的学习时间立刻就要结束了，回顾这两年的学习经验，虽然学习的过程有
6、些辛苦、劳碌， 但是两年的学习让我收获了许多学问，获益良多。面临毕业，现自我鉴定如下： 在思想上， 我有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素养和专业基础学问的愿望； 有进行指责与自我指责的志气；更有不怕吃苦、不怕累、想深钻课程的决心和精神。在学习看法上，我刻苦钻研，明确目的，注意理解和驾驭，摸索出适合自己的学习方法， 养成良好的学习习惯。在电高校习过程中，由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会 外，我们都是利用上班后的业余时间学习，所以起先有些力不从心。但是渐渐的我端正了学 习看法，并渐渐适应了工作学习实践上班再实践.等学习模式，留意做到理论 联系实际，常常运用学到的理论学
7、问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方 法。我深知对我们来说，光学好学问是远远不够的，还要不断的加以应用，让理论和实际接 轨，做到学以致用。 在学问积累上，经过两年的电高校习，使我更新了理论学问，工作上取得了良好的效果， 个人素养也得到了很大提高。让我驾驭了学前教化学、幼儿心理学、幼儿课程的设计与实施、 幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问；懂得了如何有效视察幼儿、分析幼儿；学 会了幼儿园科学保育和教化的实施技巧；电大敏捷的在职学习方式、学业考查方式给我们的 专业学习供应了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异 成果的同时，也提升了自身的专业文化素
8、养。 带着厚厚的期望来学习，即将带着恋恋不舍的心情离去，在今后的工作与学习生活中， 我肯定会接着不断学习，完善、充溢自己。我觉得我们所学还很有限，我必需相识到自己的 不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断 丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好基础。 鉴定二：电高校前教化 自我鉴定 我是陕西广播电视高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。 高校四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大 学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种实力。我努力的学 习基础课，深研专业学问，并取得了优异的成
9、果，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在 几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞 蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等 课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和实力： 1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科 的基本理论和基本学问； 2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能； 3.具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力； 4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规； 5.了解学前教化理论的发展动态； 6.驾驭文献检索、资料查询的基本
10、方法，具有初步的科学探讨和实际工作实力。 在校学 习期间，我酷爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。 主动参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学校里，我主动参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关切 同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，主动帮助老师的工作，开展各种 形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的爱好爱好，坚持体育熬炼，使自己始终保持在 最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力，我主动参与社会实践。三年中，
11、我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经验，不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立 的实力，还提高了我与别人合作与交往的实力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热忱大方，生活看法端正向上，思想开 放主动，能很快接受簇新事物。我最大的特点是：热心待人，诚恳守信，具有创新和开拓意 识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人， 良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无终点，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道 自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后
12、 的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有打算的人，我向往着美妙的将来， 时刻打算着! 鉴定三：电高校前教化自我鉴定我是一名幼儿老师，于xx年9月怀着剧烈的求知欲和进取心参与电高校前教化专科学习， 现已修完全部课程，就要毕业了。三年电高校习，使我获益良多。 一、珍惜机会、受益匪浅通过这三年的学习，本人在专业学问、业务水平、工作实力等方面都取得了可喜的进步 和提高：1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等 学科的基本理论和基本学问；2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和 教化的技能； 3.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规；4.
13、了解学前教化理论的发展 动态； 作为一名幼儿老师，我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中，指导教学工作， 获得了显著的教化教学成果。例如在学习了学前儿童教化心理学之后，我了解到幼儿在 心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就 为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。 针对性的专业课 程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我渐渐成 长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。 二、仔细学习、严守纪律电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：1.是年龄偏大，记忆力和智 力减退。我就用比别人多
14、几倍的努力，多几倍的时间去学习；2.是正确处理工作与学习的关 系。工作时做好工作，学习时努力学习，同时把学到的学问运用到工作中去，做到工作学习 两不误； 3.是正确处理好学习与家庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作，家人的 支持和激励，成为我完成学业的巨大动力。业余学习条件虽然艰苦，但也有其有利的一面， 就是为我们供应了边学习边实践的机会。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学 到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去 完成。我能正确处理好工作与学习的关系，在工作之余，我仔细阅读教
15、学材料，细致领悟每 门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教；课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论学问以及理论联系实 际工作阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地 倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后 舍得化时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记 基础上理解。 为了提高自己的自学实力、克服学习上的困难，改进学习方法、把学习当作完善自身的 需求，当成促进工作的动力，我特殊珍惜这次学习的机会。在整个学习过程中，能够合理使 用
16、科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和老师请教；能够严守学院各项 纪律和规章制度；做到敬重老师和同学。 三年的电高校习生涯，是我不断挑战自我、充溢自 己的一段光辉历程。 经过三年的学习，使我在短期内更新了理论学问，自身素养有了很大提高，驾驭了多门 理论基础学问，学会了基本操作技能等等。电大敏捷的在职学习方式、学业考查方式给我们 的专业学习供应了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优 异成果的同时，也提升了自身的专业文化素养。 鉴定四：电高校前教化自我鉴定本人于20xx年9月参与电高校前教化专科学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项 规章制度，按时参与面
17、授，保质保量完成了各科作业，期末考试肃穆仔细，独立完成答卷， 以优异的成果顺当地完成了三年来的学业。 一、仔细学习、严守纪律由 于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去 完成。为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习 的关系，把 学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料， 细致领悟每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不 明白的内容带到课堂，向老师请 教；课后复习巩固。这次函授的老师，是一些从事教学活动非常优秀老师，他们的丰富理论 学问以及理论联系实际工作阅历吸引了 我，增加了我学习的信
18、念和决心。对老师的辅导总能 倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，篇三：电高校前教化专科自我鉴定 自我鉴定 本着对幼教事业的酷爱和对踏入高校校门的无限向往，我报考了电高校前教化专科。在 参与电高校习的时间里，我收获了很多学问，也结交了不少幼教的同行挚友，我本着学好本 专业，尽量扩大学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种能 力。 学习了学前教化的专业学问，我仔细发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，不断理论联系 实际，从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理能 力，在专业技能上，更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事务中，更得心应手
19、了。 在理论学习方面，我更努力学好基础学问，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松自己。 我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。 一份耕耘一分收获，每每看到自己不断的进步，我就会对自己更有信念，更加坚信学问的重 要性了，对我们老师来说，我觉得光学好书本上的学问是远远不够的，还要不断的加以应用， 让理论和实际接轨。把学前教化的学问加以贯穿，敏捷应用。 在电高校习期间，最让我受益匪浅的就是教化学心理学的学习，使我明白了，合 格的幼儿老师不仅要关注孩子的学习，更要关注孩子的心理，塑造他们健康的人格和培育乐 观向上的心态是我今后努力的目标。 短暂的电高校习生活过去
20、了,我不仅学到了丰富的专业 文化学问,体 验了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人 生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会，做名优秀的幼儿老师，不悔于太 阳下最光辉的职业！ 学前教化自我鉴定 第一篇：学前教化专业毕业生自我鉴定 我是陕西广播电视高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。 高校四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大 学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种实力。我努力的学 习基础课，深研专业学问，并取得了优异的成果，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在 几年中系统学习了教
21、化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞 蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等 课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和实力： 1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科 的基本理论和基本学问； 2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能； 3.具有编制详细教化和实施的初步实力； 4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规； 5.了解学前教化理论的发展动态； 6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学探讨和实际工作实力。在校学习期间，我酷爱社会主义
22、，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和 学校的纪律。主动参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学 校里，我主动参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关切同学，与 大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，主动帮助老师的工作，开展各种形式的活 动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的爱好爱好，坚持体育熬炼，使自己始终保持在 最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力，我主动参与社会实践。三年中， 我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经验，不仅增加了我吃苦耐劳、
23、自理独立 的实力，还提高了我与别人合作与交往的实力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼， 待人处事热忱大方，生活看法端正向上，思想开放主动，能很快接受簇新事物。我最大的特 点是：热心待人，诚恳守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严 于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基 础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无终点，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道 自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后 的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有打算的人，我向
24、往着美妙的将来， 时刻打算着！ 其次篇：学前教化函授本科自我(转 载于:电大幼教毕业生自我鉴定范文) 光阴如箭，岁月如梭，急匆忙地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依旧清 晰分明。 自从xx年年被山东理工高校成教学院学前教化专业录用后，充溢信念的我即以满腔的热 情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事 则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也 不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系， 把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认 识
25、、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： （一）思想相识：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特殊是对学院 开设课程教化学、心理学的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注 学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务相识：山东理工高校函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本 人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升，本人把所学理 论运用到教学和教化实践中，效果效果相 当不错。 （三）专业技能：本人是一名幼儿老师，在校我们学习了不光教化学、心理学，还 有幼儿卫生与养分学、家庭
26、教化学等，通过学习让我学会了许多，也学会了怎样处理 篇二：学前教化专业毕业生自我鉴定(2022优秀篇) 范文一 我是xxxx高校师xxx区xx级音乐系学前教化专业的学生.我深知学习这个专业,身上应具备怎样的技能。 我酷爱学前教化这个专业,看到一个个活蹦乱跳的小身影,心里就有说不出的满意,让人宽慰.所以,我选择了这个专业.我会尽自己最大的努力，融入到小孩子的生活当中去,本着为祖国栋梁服务的宗旨,培育好祖国的花朵. 我是一个有爱心的人,对小孩有足够的耐性,有亲和力,我信任小孩子会喜爱我并接受我的. 在学问经济时代里，不仅须要学问，更须要实力接受新事物和适应新环境的实力。在高校生活的不断磨练和成长,
27、我已变得坚毅.对周边环境有很强的适应实力.我信任我可以很快适应新的工作环境,在实际中不断学习,提高并完善自己.我会用已有的阅历和端正的心态来接受即将面临我的新考验。 范文二 本着对幼教事业的酷爱和对踏入高校校门的无限向往，我报考了电高校前教化专科。在参与电高校习的时间里，我收获了很多学问，也结交了不少幼教的同 行挚友，我本着学好本专业，尽量扩大学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种实力。 学习了学前教化的专业学问，我仔细发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，不断理论联系实际，从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调 组织和管理实力，在专业技能上，更能适
28、应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事务中，更得心应手了。 在理论学习方面，我更努力学好基础 学问，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获， 每每看到自己不断的进步，我就会对自己更有信念，更加坚信学问的重要性了，对我们老师来说，我觉得光学好书本上的学问是远远不够的，还要不断的加以应用， 让理论和实际接轨。把学前教化的学问加以贯穿，敏捷应用。 在电高校习期间，最让我受益匪浅的就是教化学心理学的学习，使我明白 了，合格的幼儿老师不仅要关注孩子的学习，更要关注孩子的心理，塑造他们健康的人格和培育乐观向
29、上的心态是我今后努力的目标。 短暂的电高校习生活过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，体验了欢乐的高校生活，提高了教化教学实力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价 值，发挥个人潜力，有效地服务于教化事业，服务于社会，做名优秀的幼儿老师，不悔于太阳下最光辉的职业! 范文三 我是xx高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。 高校四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课，深研专业学问，并取得了优异的成果，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、
30、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和实力： 1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问; 2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能; 3.具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力; 4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规; 5.了解学前教化理论的发展动态; 6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学探讨和实际工作实力。 在校学习期间，我酷爱社会主义，拥护中国
31、共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。 在学校里，我主动参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关切同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，主动帮助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的爱好爱好，坚持体育熬炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力，我主动参与社会实践。 三年中，我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经验，不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力，
32、还提高了我与别人合作与交往的实力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热忱大方，生活看法端正向上，思想开放主动，能很快接受簇新事物。我最大的特点是：热心待人，诚恳守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无终点，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。 篇三：学前教化学专业毕业自我鉴定范文 注： 毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外
33、活动、社会工作等方面的总结，肃穆仔细，实事求是，以确定成果、实践实力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。希望本范文模板能给毕业生供应帮助。 学前教化学专业毕业生自我鉴定 光阴似箭，转瞬间四年的高校生活即将结束，从二0XX年进入XX高校学前教化学专业就读以来，经过老师的细心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺当完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断吸取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的相识到：学无止境，须要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人
34、生价值。 学前教化学专业是专业性很强的学科，在老师的训诲下我系统全面地学习了学前教化学专业的理论基础学问，坚固的驾驭了学前教化学专业学问和技能，同时把所学的学前教化学专业理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力，力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。英语、计算机、一般话等方面的等级考试已达标，除了在学前教化学专业学问方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能够娴熟的操 第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页