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1、 听家庭教育讲座心得体会（5篇） 首先感谢学校为我们家长细心安排的这次家庭教育讲座，感感谢校长为我们供应了这样一个让家长提高和进步的平台。 听了刘教师的讲座，受益匪浅。刘教师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经受，向我们传授了在教育孩子的过程中应当留意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为教师，熟悉到了家长所承载的责任有多么大。 刘教师首先讲了家长要帮忙孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的，应当表达在生活的细节上，从小事做起，认真观看，准时发觉孩子生活中的不良行为，加以订正和引导，对孩子生活中的好多行为赐予确定和鼓舞，
2、使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。 刘教师还讲到要培育孩子的自信念，对孩子要多鼓舞、多赏识，不要一味的批判，但也不能不切实际的表扬。不要由于孩子一次考试成绩不抱负就苛责孩子，要帮忙孩子分析缘由，并加以指导，同时要积极和教师沟通，和教师一起鼓舞孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。 同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培育孩子独立学习，独立思索的力量，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误会，让孩子感到家的暖和以及和父母在一起的幸福。有利于培育责任意识和感恩意识。 再次感谢学校、刘
3、教师给了我这一次成长的时机，我将把刘教师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中，并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。 小学生评语 篇二 这学期，你在语文这门功课上做得不错，那么多那么长的文言文你都背下来，看来，只要功夫深，没有什么做不成的，你说呢？ 虽然你的根底并不扎实，但我想，只要仔细努力，总会在自己原有的根底上有所提升的，你说呢？只怕你不付出。 学习还要留意方法，你每天独立思索了吗？你每天有不懂的都问了吗？答案是没有，是吧，初三了，时间不等人，努力吧！ 心想不肯定事成，特殊是不付诸行动的人！你有学习的力量，但缺少学习的耐力，鼓舞的话说过许多次了，就看你的行动了！“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！ 学
4、习上几乎完全放弃了，我盼望，你要管好自己的作息时间，要积极安康地成长，不要过于沉迷于网络哦！ 两年来，风风雨雨你都经受过，这学期，似乎没看到特殊精彩的表现，我觉得，你流连于乒兵桌前的时间太多了，这样肯定会影响到学习的，初三了，更要好好调整自己的学习状态了！ 你与同学相处得挺好，有义气！可是，在学习上，不是讲义气就行了，还要自己独立思索，仔细努力的哦，OK？ 你看上去是一个很讲义气的磊落的男子汉，心胸也很坦荡，惋惜你对学习缺少足够的急躁与仔细，只有一年了，尽可能地努力争取进步吧！ 听家庭教育讲座心得体会 篇三 5月13日下午，在青园阳春厅参与了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子安康成长”为主题
5、的家庭教育座谈会后，我深有感受。 学校能为我们构建这样一个好的家长与学校沟通与学习的平台，作为学生的家长，特别感谢学校！对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有许多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听教师的，在家和学校就是不一样，为什么？由于教师在孩子心目中的神圣地位，教师是最爱他们的，教师是无所不能的，教师说一不二。.。.。 教师是最会鼓励孩子的，孩子什么时候必要表扬，什么时候必要帮忙，作为孩子的第一位教师的父母，我们就没有学校教师那么有阅历，那么有急躁。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业 依据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存
6、在的缺乏，经过仔细的反思，在今后的家庭教育中我会注意以下几个方面： 一、关怀爱惜，让孩子在幸福的环境中成长 家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出许多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开头就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照看。更为严峻的是，双方不留意各自的心情掌握，在家里是典型的慈父严母型常常消失一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放纵地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不行逆转性。对此，现在我们得做到准时的订正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误会，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子健壮
7、成长，必需制造一个幸福的环境，让孩子感到家的暖和，和父母在一起的幸福。 二、以身作则，培育孩子良好的品德 首先是双亲全都。夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。 三、敬重孩子，健全孩子的良好人格 在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，敬重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商议，让孩子参加家庭治理，学会处理一些根本的事务，不要由于孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不行取的。人的心理安康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会消失心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培育孩子的自尊。
8、要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到敬重，有爱的归属感，对培育孩子的自尊、自信至关重要。同时要培育孩子虚心的品行，把自已放低，学会宽容和。 四、锲而不舍，强化孩子的素养教育 要强化独立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培育孩子应对挫折的力量。可以从一些小事做起，比方，对孩子的要求先不要急于同意，要让孩子在“逆境”中成长。要培育孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是喜爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理进展，也是提高综合素养的重要途径。要供应各种条件培育孩
9、子的兴趣，特殊是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培育孩子“深读”的习惯。 由于我的专业学问有限，以上这些体会特别浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，协作好学校的教学工作实现协调持续进展。 孩子是家庭的盼望，社会的将来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不盼望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的缘由，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长，我也同样遭受了这道难题
10、，妈妈和婆婆有时说：“我那时一个人带三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得人仰马翻的”。究竟是现在父母比拟“脆弱”，还是现代父母“难为”？ 小学生评语 篇四 1、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思索，不过你的自我掌握力量还有待提高。盼望今后要改掉懒散的坏毛病，增加纪律约束和学习自觉性，仔细学习，尽快提高成绩。 2、你为人正直恳切，敬重教师，为集体任劳任怨，能虚心听从教师的教育，工作仔细负责，做事比拟令人放心，有极强的荣誉感，个人力量的进展比拟均衡。盼望今后在学习方面狠下功夫，不负教师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。 3、你能自觉遵
11、守学校的各项规章制度，惋惜上课时简单受外界干扰，留意力不够集中。学习方法有待改良，把握学问不够坚固，信任经过努力，肯定可以取得满足的成绩。祝你能在学习上有新的突破。 4、你有上进的欲望，做事比拟机智，有较强的承受力量。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。盼望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度。 5、你聪慧好学，诚恳纯朴，优点许多，前途无量！盼望你不要满意今日取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美妙的蓝图变成现实。 6、你是一位内心世界非常丰富的女孩，当教师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少
12、，画画、弹琴样样都行，成绩也非常优异是难得的全面进展的聪慧学生。 7、有远大的抱负，有明确的目标，有英勇而坚决的行动，就能制造光芒绚烂的明天！ 8、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向将来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永久伴随你光芒绚烂的人生。 9、你是一个聪慧而懂事的孩子。你团结同学，关怀集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热忱的双手。努力吧，美妙的明天属于你！ 10、教师最喜爱看到你在课堂上转动眼珠仔细思索的模样，教师最喜爱听到你取得胜利是快乐的笑声。 听家庭教育讲座心得体会 篇五 孩子是天真纯净的，孩
13、子的大脑发育除了受到根本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。假如家长不让孩子熟悉到做出奉献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到许多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有懊丧和自悲感，严峻影响孩子进取求知的信念。因此家长要帮忙孩子树立正确的价值观！下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，共享一些树立孩子正确价值观的方法！ 1、制造逆境，磨砺孩子的毅力 不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。 2、让孩子从克制小困难开头 对孩子的要求要严，让孩子克制困难，渐渐加大，而且必需坚持究竟，直到有效为止。 3、发挥典范的作用，启发自我熬炼 依据孩子的特点
14、，父母可以通过讲故事，看电影，参与烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培育坚忍不拔的毅力。 4、爱和严结合 正确的爱孩子是培育孩子良好性格的根底。父母要恰当的爱孩子，必需将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子固然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培育良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。 5、帮忙孩子树立远大的抱负 抱负是人格的核心。抱负是通过父母、教师、社会的启发引导，在孩子的内心渐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定抱负
15、，并强加给他们。孩子单纯而稚嫩，他们经常会由于读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能由于遇到一个可亲得意的教师，便立志自己长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否认，要鼓舞他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，依据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。 6、留意从日常小事培育 滴水见太阳。培育孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。 作为一名母亲，我最大的愿望就是盼望女儿欢乐生活，安康成长！女儿从小到大，在教师面前总想做一个完善无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信念缺乏。 法国教育家卢梭曾经说过：“
16、自信念对于事业简直是一种奇迹，有了它，他的才能便可以取之不尽，用之不竭；一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个时机。” 所以说，自信，是人生最珍贵的财宝。 国内外有专家对才能突出的人也曾经做过调查，发觉他们都具有几种共同的优秀品质，其中一种就是自信，不自卑。 针对女儿的实际表现，我想，自信念的培育在她的成长过程中，应当尤为重要。就孩子自信念的培育，我主要实行了以下几种方法： 一、父母的关爱是孩子自信的基石 父母应当把对孩子的爱说出来，让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱，这样，孩子不管做什么事情都会更加自信。 我的女儿经常扮出各种各样的怪相，并问我：假如她长成这样，我爱不爱她。或者
17、说她要是少一只眼睛，或者没有腿、胳膊，我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时，我没有直接告知她答案，而是给她讲了一个故事：“天使来到人间，对一个妈妈说，我有一份礼物，我想请你帮助，把它送给这个世界上最得意的孩子。过了一段时间，天使又来了，问这位妈妈是否已经把礼物送给最得意的孩子了？这位妈妈说，我找来找去，觉得还是我的孩子最得意，所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事，我让女儿明白，无论她长得美丽与否，在父母的眼睛里，她都是最得意、最美丽的。 女儿上学后，又开头担忧要是学习成绩不好怎么办？常常会问我，妈妈我要是学习不好，考全班倒数第一名，你还爱不爱我？我总是毫不迟疑的告知她，考第几名不是
18、关键，关键要看你是不是努力了，只要你仔细了、尽力了，不管考第几名，妈妈都一样爱你，一样会为你喝彩！ 二、自信需要共性的张扬，日常生活中，多为孩子制造一些展现自我的时机 女儿从小就喜爱唱歌，记性也特别好，动画片还没看完，主题曲片尾曲等就已经开头边唱边跳了。 有一次，她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时，战士们都在瞎唱，她爸爸就鼓舞她上台唱一首，女儿一曲隐形的翅膀还未完毕就博得了大家的阵阵掌声。 我们发觉女儿的这个特长后，就鼓舞女儿大胆的唱，第一次参与昌吉州少儿歌手卡拉OK电视大赛，5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖，从那以后，女儿的这个爱好一发不行整理，什么场合都情愿唱，什么场合唱都不怯场，还说特别想参
19、与中心电视台的珍宝一家亲的少儿节目。放寒假时，刘教师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间，她布满自信的对我说，以后不仅要多才多艺，还要像教师说的那样帮忙教师治理班级。 孩子在成长中需要发觉，需要确定，尤其是对自我还不太了解的孩子就非常需要别人去观赏。孩子的爱好变成特长，这源于家长的鼓舞和支持。不要怕孩子傲慢，孩子在张扬中会把共性表现出来，这时候教师和家长要对她傲慢的说一声：“你真棒！” 三、抓住细小环节，提高孩子学习的自信念 女儿刚上学时，由于口算的速度不快，用手比划着对我说：她对语文的兴趣有大象那么大，对数学的兴趣只有西瓜那么大。有一天，她回来后眉飞色舞的对我说：“妈妈，今日丁教师让
20、我当第一大组的数学委员了！”我问：“为什么？”她说：“我也不知道，可能是我上课仔细吧。”我抓紧说：“数学学习委员可肯定要数学学的好才行。”她紧急的问我：“那丁教师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说：“丁教师不但不知道，确定觉得你对数学的兴趣还特别大呢！”她仔细的说：“这一下，我可要好好学数学，必需让学数学的兴趣变大了。”在我们和教师的鼓舞下，在她每天收大组数学作业的过程中，她对学习数学的劲头也慢慢的大了起来。有时，做对一些动脑筋的数学题时，就快乐地说：“妈妈，原来这样的题我总做不对，可是现在一下就对了，我觉得数学原来也挺有意思的！”寒假时，她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷，有时热忱劲上
21、来，一天要做好几份卷子，还要让我和他爸爸仔细批改，看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店，她又对我说：“妈妈，给我买一个加强应用题的练习书吧，我是数学委员，可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“教师让她担当收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓舞她。现在，她对学习数学有了自信念，对数学的学习兴趣也越来越浓。 四、当孩子在受到挫折时，准时给孩子爱的鼓舞 一个拥抱、亲吻，一句鼓舞的话语都可以帮孩子重新找回自信。 女儿上学后，就特殊希望能够早一天戴上红领巾，可是教师宣布入队名单时，她发觉没有自己的名字，女儿的自信念受到了打击。回家后，他拖着哭腔告知我：“妈妈，我觉得我学习也挺仔细的呀，为
22、什么这次入队没有我，是不是教师不喜爱我？” 我突然意识到孩子成长的过程太顺当，几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折，但必需准时和正确的引导孩子，不要让孩子被挫折打倒。我把女儿拥入怀中，对她说：“你这次没有戴上红领巾，妈妈觉得不是教师不喜爱你，确定是你哪方面做得还不太好！”女儿想想说：“是不是我上课回答下列问题不够积极？”由于女儿是一个追求完善、做事过于慎重的孩子，所以我在和刘教师的沟通中，知道女儿上课回答下列问题不是很积极，总是自己感觉能够100%答对时才举手。 听女儿这么一说，我想这倒是个好时机，于是说：“是呀，虽然你上课仔细，作业也很仔细，但回答下列问题不够积极大胆，这也会影响你入
23、队的。你再想想你还有哪些方面做得不好？”女儿说：“妈妈，我想不出来了，要不你问问刘教师吧！”女儿总是当心慎重，怕教师说她，有什么事都会央求我，让我问教师，我趁机说：你连这都不敢问教师，胆子小，这也是缺点呀，确定影响入队。” 女儿为了能够早一天入队，最终鼓起士气，去问刘教师她没能入队的缘由，当刘教师和气的告知她“要入队，光是自己学习好还不行，还要帮忙其他的同学，多关怀班集体”这句话时，首先，女儿确认了，没有入队不是教师不喜爱，其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来，轮到她当小组长时，我又趁机说：“看刘教师给了你一个帮忙同学、关怀班集体的时机，妈妈信任你会做好的！”有了教师和父母的鼓舞，女儿也很快
24、乐，小本子上仔细的记录着每天小组成员交作业的状况，字迹虽然稚嫩，但是我感受到了女儿比原来更加欢乐和自信。 以后每天回家不管多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步，或是当小组长为大家效劳当中获得了一点欢乐，我都要鼓舞她，和她击掌加油，最终有一天，当我说要找刘教师问一件事的时候，女儿主动说：“妈妈，你顺便问问刘教师，我最近回答下列问题时是不是积极了，关怀班集体有没有进步？”我知道以她的性格，让我主动询问教师他在学校的状况。确定是自我感觉特别好，果真，刘教师说他最近变化挺大的，上课回答下列问题比原来积极多了。 再后来，教师安排她负责收她所在大
25、组的作业本、起课文，还有同学会隔三差五打电话问她作业，她感觉教师给她封的这个小官责任特别重大，自己在班集体中的作用也特别重要。她可以帮忙大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信。 自信源于胜利的示意，恐惊源于失败的示意。人积极的的示意一旦形成，就犹如风帆会助你胜利；相反，消极的心理示意形成，又不能准时消退，就会影响一生的胜利。 自信念的培育不是一朝一夕就能够做好的，它需要家长和教师的亲密协作，持之以恒。虽然女儿目前的自信念距离我的预期目标还有一段距离，但是，我信任只要方法得当、坚持不懈，她会越来越自信。 以上只是我的一点体会，我信任大家还有很多好的做法。盼望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用，盼望全部的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向欢乐！飞向胜利！ 读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的5篇听家庭教育讲座心得体会，盼望可以启发您的一些写作思路，更多有用的范文样本、模板格式尽在差异网。